서문
잡상잡기(雜想雜記)-삶의질문과성찰,그리고나를찾아가는여정4
1.삶의태도와지혜
001나서니가게되고,가다보니도착하더라22
삶의우연과필연
002꿈을가진사람은멈추지않는다24
멈출수없는삶의동력
003군자구제기(君子求諸己)소인구제인(小人求諸人)26
성숙한삶을위한거울
004깨물어안아픈손가락은있다28
과감한선택과포기에대한솔직함
005당연한것은없다30
일상의모든순간을새롭게바라보는지혜
006당장모든것을할수없다,그러나당장무언가는할수있다32
좌절과희망사이의지혜
007두고보자34
분노와희망,인내와경고,그리고알수없는미래
008무애(無碍)36
모든걸림에서벗어난자유,삶의진정한평화
009별일없이산다38
평범함속의특별한축복
010복도많지40
복은타고난다지만
011사람은낙화유수인생은포구42
흐름과쉼의조화로운삶
012사실은말이죠44
가면뒤에숨겨진진짜나
013살만큼살았다46
삶의무게,깨달음
014선택은직관적감정의결과일까?논리적사유의결과일까?48
감정의이끌림vs이성의길
015성어중형어외(誠於中形於外)50
정성과진실의겉과속
016세상은아는만큼보인다52
앎이열어주는새로운지평
017순응54
흐름에몸을맡기는지혜
018온고이지신하고일신우일신하는삶56
과거를배우고날마다새로워지는지혜
019원융화통(圓融和通)58
완전한조화와막힘없는소통
020‘위하여’와‘때문에’의양면성60
삶의동기와태도를결정하는두단어
021이한목숨바쳐야할곳은62
몰입·헌신·교감
022일이관지(一以貫之)64
흔들리지않는삶의중심
023잘산다는것66
삶의조각들을엮어가는여정
024잘하기위한전제자주하기68
반복의미학과숙련의길
025제대로모르면서자꾸나서지말라70
성급함의그림자,신중함의지혜
026진인사대천명(盡人事待天命)72
인간의노력과하늘의뜻,삶의지혜
027참타고난사람이다74
재능과노력
028타고난복76
운명과노력
029한끗빨차이78
성공과실패,평범함과비범함사이
030행운은총량이있을까?80
삶의우연과필연에대한성찰
2.개념과정의
031계승(繼承)과개선(改善)84
과거를품고미래를짓는지혜
032넛지(Nudge)86
조용한개입이삶을바꾸는방식
033능력(能力),노력(努力),실력(實力)88
성공을위한삼위일체
034댄디보수90
스타일과철학,그미학적줄타기
035모든문제의답은당사자가알고있다92
내면의지혜와성장의여정
036‘못하겠습니다’와‘안하겠습니다’94
의지와능력의경계
037바람,꿈,이상,목표96
삶의나침반을찾아서
038성장과분배98
지속가능한번영을향한두개의축
039성장보다는생존100
삶의원초적명령과지속가능한여정
040업보(業報)102
삶의씨앗과열매,그리고돌고도는인연
041오피니언과잡상잡기104
생각의두가지얼굴
042인위적도덕과자연적도덕106
인간다움의두기둥
043일본어스나오(素直)108
꾸밈없는마음,유연한태도,그리고삶의지혜
044일본의오모테나시(おもてなし)와한국의대접문화110
진심을담은환대의미학
045일상오심(日常五心)112
매일의삶을채우는다섯가지마음
046일심화쟁(一心和諍)114
하나의마음으로갈등을조화롭게풀다
047자식과부모의상호자립과독립116
함께서는길,함께놓아주는길
048자연선택설과현대사회의생존경쟁118
유연함과주체성
049자유(自由)와자율(自律)120
삶의진정한주인이되는길
050전통(傳統)과정통(正統)122
시간과기준의두축
051창의성과자율성124
자유로운영혼이피워내는혁신의꽃
052청년들에게들려주고싶은126
자유·자율·자립·자주의의미126
진정한삶의주체로살아가기
053한국어의‘열심히’와일본어의‘잇쇼켄메이’128
노력의두얼굴,문화의깊이
3.관계와소통
054기분이태도가되어서는안된다132
성숙한삶을위한첫걸음
055나너믿는거알지?134
신뢰의두얼굴과관계의무게
056남의자식은가르쳐도내자식은못가르친다136
내아이앞에서작아지는나
057다음에술한잔하자138
가벼운말에담긴무거운진심
058단합(團合)과담합(談合)사이140
공동체의두얼굴,신뢰의시험대
059친구들간의심리적지배(가스라이팅)142
보이지않는폭력의그림자
060화이부동(和而不同)동이불화(同而不和)144
조화속의다양성,획일속의불화
4.자아의내면의성찰
061나의가치기준이세상사람들과다름을받아들여야하는순간148
내안의낯선풍경
062나이는숫자에불과하다!정말?150
인생문제?산수문제?
063낙심(落心)152
그림자속에숨은희망의씨앗
064내가뭘안다는생각버리기154
겸손의지혜와진정한배움의시작
065내인생상도벌도주지마오156
존재의자유를향한외침
066너가나에대해서무얼안다고158
나는나를아는가
067두려운것은상대가아니라나자신이다160
내면의적과싸우는지혜
068사유(思惟)162
삶을꿰뚫는빛
069솔직함과정직함164
진실의두얼굴,삶의지혜
070신독(愼獨)166
홀로있을때의지혜,진정한성장의시작
071“알았어,그만하면됐어.그만하라니까”168
균형과절제
072예지(叡智)170
경험과성찰을통한미래통찰
073일희일비(一喜一悲)172
삶의롤러코스터,그속에서중심잡기
074자기자신을소중히여기는사람은자신을위한일을한다174
이기심과자기애사이의경계
075주제와분수를아는삶176
지혜와겸손의미덕
076진(眞),진(盡),진(進),진(振)178
삶을이끄는네가지기준
077확증편향성을가지지않은사람이있을까?180
완벽이아닌노력을향해
5.교육의본질과방향
078교사에게있어서의오상(五常)184
교육의본질을지탱하는다섯가지덕목
079교육계의죄수의딜레마186
학부모의한숨과나의고민
080꿈이없는교사가학생들에게꿈을가져라고지도하는모순188
‘꿈을가지라’말할자격
081수월성(秀越性)과평등성(平等性)교육190
조화로운발전을향한교육의길
082어떻게학생이선생님을평가할수있나요?192
성장의거울vs감정의배출구
083재임용심사없는교사들의‘철밥통의식’194
안정성속의책임감강화
084직장인으로서의교사와직업인으로서의교사196
교육의본질을향한두가지시선
085평준화교육의허상198
획일의그늘을넘어,진정한교육평등을향하여
086화수분교육시스템200
마르지않는배움의샘,성장의가능성
087교사와선생님202
호칭을넘어선의미
6.리더십과조직문화
088따로또같이의조직문화206
조화와성장을위한지혜
089믿는구석208
삶의든든한버팀목,혹은숨겨진그림자
090반듯하고당당한사람210
품위,깔끔,단정,떳떳,확신,자존감,준비성
091앞선자,가진자,아는자의사회적순기능212
책임감있는기여
092잘차려진밥상에수저올리기214
노력과기여,그리고삶의지혜
093조직과개인의가치관상충,무엇이우선인가?216
조화로운공존의길
094조직의역사와전통218
계승과발전을위한끊임없는개선노력
095차리는놈따로먹는놈따로220
노력과보상의불균형에대한단상(斷想)
096측근을다루는견제와균형222
권력의그림자를걷어내는지혜
7.사회와시스템
097관제민족주의226
조종된사랑의위험한그림자
098국리민복(國利民福)228
국가와국민,함께행복한길을걷기위하여
099기술이인간의본성까지바꿀수는없다230
기술의시대,인간다움은여전히남는다
100내로남불도정도가있어야지232
국민의신뢰를좀먹는정치적이중잣대
101다수결의한계,함정234
다수결,민주주의의날개인가족쇄인가
102다층적인불복문화236
침묵에서혁명까지,저항의다양한얼굴
103무분별한포퓰리즘과국민의도덕적해이238
철면피정치인들에의한신뢰의위기와책임의상실
104유사이래무한경쟁사회가아니었던적이있었나요?240
무한경쟁사회,역사의예외인가보편인가?
105유사이래학벌중심사회가아니었던적이있었나요?242
학벌중심사회,역사의보편인가특수인가?
106이놈의웬수덩어리244
미운정고운정
107이익은사유화하고손실은사회화한다246
불평등의그림자
108인간사회는근본적으로절대공평하거나평등할수없다248
인간존엄성유지를위한최소한의장치
109자본주의적욕망과사회주의적계몽250
이상과현실사이의영원한줄다리기
110자유와평등,동시실현이가능할까?252
영원한딜레마
111적폐의기준은누가,언제설정해야정당성을가질까?254
정의로운청산을위한지혜와겸손의조건
112서민은언제나선량한가?256
고정관념을넘어선인간본연의복잡성
113학연,혈연,지연극복과연가능할까?258
삶의뿌리와변화의바람
8.일과직업
114AI시대,교사는전문직인가?262
변화하는역할과본질적가치
115간절,애절,절실한마음264
소명과책임의깊이
116둔한칼이더열심히일한다266
노력과성장의역설
117勞力(노력)과努力(노력)268
삶을빚어내는두가지힘
118핑계와불가능의구실을찾는구성원270
조직의활력을저해하는그림자
119믿고쓸수있는충성된종은위나아래가아닌앞을보는사람이다272
진정한충성과지혜
120받은만큼일할거야,일한만큼받을거야274
내가너라면,너가나라면
121성실과봉사276
자신에게성실하고남에게는봉사하는삶
122‘열심히하겠습니다’와‘제대로하겠습니다’278
성과를넘어선진정한가치
123일과소명280
삶의의미를찾아가는두가지길
124일이사람을힘들게하는것이아니라사람이일을힘들게한다282
일의내적,외적에너지
125창업의어려움,쇄신의고통284
새로
