최금희의 그림 읽기 (인문학으로 들려주는 그림 이야기)

최금희의 그림 읽기 (인문학으로 들려주는 그림 이야기)

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Description
“예술은 끈질긴 작업, 다른 모든 것을 무시한 작업, 지속적인 관찰을 필요로 한다.”
‘끈질기다’는 표현은 일반적으로 쉼 없는 지속성을 뜻하지만 반 고흐에 따르면 “다른 사람의 말에 휩쓸려서 자신의 견해를 포기하는 일 없이 꿋꿋한 것”도 포함한다. 그처럼 평생 그림을 ‘끈질기게’ 사랑하고 가까이해 온 저자가 “인문학으로 들려주는 그림 이야기”는 무엇보다 재미있고 예술이 우리에게 주는 위로와 통찰을 함께 건넨다.
저자

최금희

최금희작가는미술에대한열정으로,전세계미술관과박물관을답사했다.작가는수집한방대한자료와직접촬영한사진을가지고미술사조,동료화가,사랑등숨겨진이야기를문학,영화,역사,음악을바탕으로소개할예정이다.쿠키뉴스의칼럼니스트로서울시50플러스센터등에서서양미술사를강의하고있다.

목차

Chapter1델프트화파
1.페르메이르의〈열린창문에서편지를읽는여인〉
2.페르메이르의〈델프트의풍경〉
3.〈진주귀걸이를한소녀〉는실제인물이아닌가상의인물!
4.폭발사고로단명한카렐파브리티우스의〈황금방울새〉

Chapter2네덜란드바로크
5.렘브란트는왜자화상을100점이나그렸는가?
6.렘브란트〈니콜라스튈프박사의해부학수업〉
7.렘브란트는왜중산층부부의전신초상화를그렸는가?
8.렘브란트의이작품은왜〈야경〉이라고잘못불렸는가?
9.렘브란트가그린〈유대인신부〉의원숙한사랑이란?
10.렘브란트〈직물길드이사회〉
11.할스와레이스테르는왜〈유쾌한술꾼〉을그렸을까?

Chapter3네덜란드후기인상주의
12.반고흐의연인이자누드모델,아고스티나세가토리
13.반고흐의예술세계,크뢸러뮐러미술관에서만나다
14.보흐남매는반고흐의삶에깊숙이들어와흔적을남긴다
15.반고흐는유일하게팔린〈붉은포도밭〉이전〈녹색포도밭〉을그렸다
16.수정같이맑은〈랑글루아다리〉와크뢸러뮐러미술관
17.불타오르는듯한자연을묘사한〈라크로평야의수확〉
18.일본목판화인우키요에는왜서유럽에서인기를얻게되었나?
19.반고흐와클림트는우키요에의영향을어떻게받았는가?
20.반고흐의〈꽃피는아몬드나무〉와〈하얀과수원〉
21.반고흐의〈분홍과수원〉
22.반고흐에게가셰박사는‘준비된친구’였다
23.반고흐는왜파노라마풍경화를그렸나?
24.반고흐는마티스,막스웨버를통해로스코로완결된다!
25.반고흐의가장아름다운풍경화〈오베르쉬르우아즈근처의들판〉
26.〈도비니의정원〉과반고흐의마지막작품〈나무뿌리〉

Chapter4플랑드르의거장들
27.15세기의걸작,얀반에이크〈어린양에대한경배〉1
28.〈모뉴먼츠맨:세기의작전〉에등장하는〈어린양에대한경배〉2
29.중세천년이후최초의누드화아담과이브,〈어린양에대한경배〉3
30.루벤스와할스의〈부부의초상〉은어떻게다른가?
31.루벤스의〈십자가를세움〉에서주요감상포인트는?
32.《플랜더스의개》네로는왜이작품앞에서죽었는가?

출판사 서평

이책은단순한미술감상을넘어예술이지닌깊은통찰과매혹적인여정을담고있습니다.저자는첫유럽여행에서마주한명작에서받은강렬한전율을가슴에새기고,이후미술관을탐방하는삶을이어왔습니다.

미술사는인문학의꽃이라할만큼지리,역사,문학,음악,철학이어우러진거대한서사속에서빛납니다.작품속에서예술가의삶과사랑을읽어내는과정은마치치밀한추리소설을탐독하는듯한짜릿한지적여정을선사합니다.

이책은미술관에서그림을새롭게발견하고,세련된감각과우아한취향을갖춰가는즐거움을일깨웁니다.예술은단순한감상을넘어,삶을깊이이해하는과정이자감각을깨우는문입니다.이책이선사하는간접경험을통해,독자는한폭의그림속에스며든역사의흐름과예술가의혼그리고명작의정수를발견하게됩니다.