Description
융합수업을 한 번이라도 시도해 본 교사라면 안다. 두 교과를 나란히 붙여놓은 것이 융합이 아니라는 것을. 준비에 두 배의 시간이 들고, 막상 수업이 끝나면 “그냥 두 수업을 같이 한 것 아닌가”라는 허탈감이 남는다는 것을.
문제는 융합의 출발점이다.
대부분의 융합수업은 교과에서 시작한다. 교사가 연결을 설계하고, 학생은 그 연결을 따라간다. 교과를 섞는 것이다. 거꾸로캠퍼스는 9년 전, 반대 방향에서 출발했다. 교과가 아닌 질문에서 시작하는 융합수업, 코어랩(Core-Lab)이다. 질문 앞에서 국어와 수학과 과학은 서로 다른 과목이 아니라, 하나의 탐구를 위한 도구가 된다. 교사가 연결을 그려주지 않아도, 질문이 연결을 만들어낸다.
이 책은 그 질문 하나에서 시작된 9년의 실행과 검증의 기록이다.
코어랩은 완벽한 수업 설계도를 만드는 공간이 아니다. 교사가 한 걸음 물러서고, 학생이 스스로 질문하고 연결하는 법을 배우는 공간이다. 이 책에는 그 교실에서 실제로 일어난 일들이 담겨 있다. 융합수업을 꿈꾸지만 어디서 시작해야 할지 모르는 교사를 위해, 지금 이 책이 그 첫 번째 질문이 되어줄 것이다.
문제는 융합의 출발점이다.
대부분의 융합수업은 교과에서 시작한다. 교사가 연결을 설계하고, 학생은 그 연결을 따라간다. 교과를 섞는 것이다. 거꾸로캠퍼스는 9년 전, 반대 방향에서 출발했다. 교과가 아닌 질문에서 시작하는 융합수업, 코어랩(Core-Lab)이다. 질문 앞에서 국어와 수학과 과학은 서로 다른 과목이 아니라, 하나의 탐구를 위한 도구가 된다. 교사가 연결을 그려주지 않아도, 질문이 연결을 만들어낸다.
이 책은 그 질문 하나에서 시작된 9년의 실행과 검증의 기록이다.
코어랩은 완벽한 수업 설계도를 만드는 공간이 아니다. 교사가 한 걸음 물러서고, 학생이 스스로 질문하고 연결하는 법을 배우는 공간이다. 이 책에는 그 교실에서 실제로 일어난 일들이 담겨 있다. 융합수업을 꿈꾸지만 어디서 시작해야 할지 모르는 교사를 위해, 지금 이 책이 그 첫 번째 질문이 되어줄 것이다.
☞ 선정 및 수상내역
2025 교육부장관상 최우수상 수상!
2025 교육부장관상 최우수상 수상!
질문으로 연결되는 융합수업 (AI시대-다시 교실을 설계하다)
$18.00