Description
장애 인식개선 및 행동 중재 사례 그림책
〈꿈꾸는 역도 소녀〉
〈꿈꾸는 역도 소녀〉
사람들은 다양한 방법으로 생각과 감정을 표현합니다. 이는 발달장애인도 다르지 않습니다. 하지만 표현방식이 남다르다는 이유로 사회적으로 받아들여지지 않을 때가 종종 있습니다. 〈꿈꾸는 역도 소녀〉는 발달장애인을 둘러싼 도전을 극복하고자 하는 이들에게 희망을 전하고픈 마음에서 시작됐습니다.
사람들은 다양한 방법으로 생각과 감정을 표현합니다. 이는 발달장애인도 다르지 않습니다. 하지만 표현방식이 남다르다는 이유로 사회적으로 받아들여지지 않을 때가 종종 있습니다. 〈꿈꾸는 역도 소녀〉는 발달장애인을 둘러싼 도전을 극복하고자 하는 이들에게 희망을 전하고픈 마음에서 시작됐습니다.
오래전부터 국내외에서는 도전적 행동(구. 문제행동)에 대한 과학적 접근이 이루어졌으며, 전문가들은 발달장애인의 돌봄·교육 현장을 코칭·컨설팅 할 때 응용행동분석을 기반으로 한 긍정적 행동지원 중재전략을 사용했습니다. 하지만 이러한 접근이 전문인력 부족, 복잡한 지원 절차, 체계적인 지원체제 미흡 등의 이유로 현장에서 적용이 어려웠습니다.
〈꿈꾸는 역도 소녀〉는 누구나 쉽게 이해하고 적용할 수 있는 중재전략을 지혜씨와 김 선생님의 실사례를 바탕으로 엮었습니다. 발달장애인을 향한 다양한 시각과 접근 방식을 친숙한 이야기로 풀어낸 〈꿈꾸는 역도 소녀〉가 부모, 교사 및 관련 종사자, 비장애인 학생들에게 친절한 도움이 되었으면 합니다. 또한, 발달장애인의 도전적 행동을 이해하는 안내서 겸 관련 이론을 확인하는 해설서로 다양한 곳에서 만날 수 있길 바랍니다.
〈꿈꾸는 역도 소녀〉는 2022 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원으로, 대구대학교 특수교육·재활과학연구소와 함께 만들었습니다.
사람들은 다양한 방법으로 생각과 감정을 표현합니다. 이는 발달장애인도 다르지 않습니다. 하지만 표현방식이 남다르다는 이유로 사회적으로 받아들여지지 않을 때가 종종 있습니다. 〈꿈꾸는 역도 소녀〉는 발달장애인을 둘러싼 도전을 극복하고자 하는 이들에게 희망을 전하고픈 마음에서 시작됐습니다.
오래전부터 국내외에서는 도전적 행동(구. 문제행동)에 대한 과학적 접근이 이루어졌으며, 전문가들은 발달장애인의 돌봄·교육 현장을 코칭·컨설팅 할 때 응용행동분석을 기반으로 한 긍정적 행동지원 중재전략을 사용했습니다. 하지만 이러한 접근이 전문인력 부족, 복잡한 지원 절차, 체계적인 지원체제 미흡 등의 이유로 현장에서 적용이 어려웠습니다.
〈꿈꾸는 역도 소녀〉는 누구나 쉽게 이해하고 적용할 수 있는 중재전략을 지혜씨와 김 선생님의 실사례를 바탕으로 엮었습니다. 발달장애인을 향한 다양한 시각과 접근 방식을 친숙한 이야기로 풀어낸 〈꿈꾸는 역도 소녀〉가 부모, 교사 및 관련 종사자, 비장애인 학생들에게 친절한 도움이 되었으면 합니다. 또한, 발달장애인의 도전적 행동을 이해하는 안내서 겸 관련 이론을 확인하는 해설서로 다양한 곳에서 만날 수 있길 바랍니다.
〈꿈꾸는 역도 소녀〉는 2022 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원으로, 대구대학교 특수교육·재활과학연구소와 함께 만들었습니다.
꿈꾸는 역도 소녀 : 친절한 지혜 씨 (양장)
$14.00