클래식을 읽는 시간 (읽으면 듣고 싶어지는 클래식 이야기 207)

클래식을 읽는 시간 (읽으면 듣고 싶어지는 클래식 이야기 207)

$21.09
Description
“오늘부터 클래식을 듣는 즐거움이 더 커진다”
좋아하는 음악을 더 오래 듣고 싶은 사람들을 위한 클래식 산책
클래식 음악, 좋아하시나요? 클래식 음악을 접하고 즐기는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 영상 플랫폼에서 클래식 연주 콘텐츠를 찾을 수도 있고, 음악 전문 앱을 애용하기도 합니다. 직접 좋아하는 연주자의 공연을 찾아다니는 사람도 많습니다. 또 하나, 일상 속에서 자연스럽게 클래식 음악을 만나는 그야말로 ‘클래식’한 방법이 있죠. 바로 ‘라디오’입니다. 많은 사람이 하루의 시작을 클래식FM 라디오와 함께합니다. 때로는 활기차게 때로는 차분하게, 폭넓은 선곡 속에 취향에 딱 맞는 곡을 만나는 우연한 기쁨을 누리는 것은 물론, 클래식 음악에 관해 궁금한 것도 질문할 수 있고 덤으로 재미난 퀴즈 코너도 즐길 수 있죠. 처음에는 우연히 클래식을 처음 접한 사람이 궁금한 것이 생기고, 좋아하는 음악과 작곡가가 생기고, 애호가가 됩니다. 그러면서 차차 쌓여가는 클래식 음악의 교양 지식을 책 한 권으로 묶었습니다. KBS 클래식FM(93.1MHz)에서 날마다 아침 7부터 9시까지 방송되는 〈출발 FM과 함께〉 속 ‘3분 백과’ 코너에서 2년 넘게 소개된 내용들입니다.

북 트레일러

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저자

김지현

저자:김지현
클래식음악전문작가.읽으면듣고싶어지는음악에관해글을씁니다.클래식음악에관련된지식과사람들을이어주는일종의안내자이기도하죠.음악학자의연구,연주자가완성하는무대,작곡가가악보에펼친기발한생각과평론가의말을소개합니다.그림,문학,영화나일상적인장면에서클래식음악과의연결고리를수집하는일도좋아합니다.

성신여자대학교작곡과(이론전공),서울대학교대학원작곡과(이론전공)를거쳐《월간스트라드》《인터내셔널피아노》에클래식공연리뷰를기고하면서KBS교향악단·세종솔로이스츠·예술의전당음악회의곡목해설을맡아왔습니다.2010년부터KBS클래식FM음악전문작가로〈KBS음악실〉〈FM음반가이드〉방송콘텐츠를집필했고,2018년부터〈출발FM과함께〉를담당하고있습니다.브런치에도클래식음악에대한소소한이야기를적고있습니다.

목차

1악장.음악의기초

1.계이름과조성이어려워요
이노래무슨곡인지알려주실분?/곡제목마다적힌알파벳은뭔가요?/조성은왜중요할까요?/조성은음악에어떤영향을주나요?

2.작품번호의세계
작품번호‘오푸스’이야기/작품번호1번에는어떤의미가있나요?/작곡가별로작품번호표기가다르다?/모차르트팬을설레게만드는숫자/드뷔시의작품번호1번은10번이다?

3.악보의변천사
중세와르네상스시대에도지금같은악보를봤을까?/바흐의인벤션악보는한종류가아니다?/100명이넘는오케스트라의악보는누가관리할까?/19세기사람들이집에서유명한곡을즐기던방법?

4.연주기법과표현
손가락으로현을뜯는‘피치카토’/한번켜서여러소리를내는’중음주법‘/짧게떼어서‘스타카토’/음과음사이로미끄러지듯’글리산도‘/악기로표현하는떨림‘트레몰로’

5.빠르기말감잡기
‘느리게’의다양한색채/빠르기말은왜대부분이탈리아어일까?/‘모데라토’는정확히어떤빠르기일까?/메트로놈빠르기로‘알레그로’를표시하면?/‘빠르게’에도여러느낌이있다

6.그밖의지시어와나타냄말
넘치지도모자라지도않게,‘논트로포’의미학/음악으로‘밀당’하듯‘리타르단도’/노래하듯이‘칸타빌레’/‘콘’으로시작하는지시어무리
7.성악곡의형태
독창과중창/합창과아카펠라

8.기악곡의형태
독주와2중주/섬세하고친밀한실내악의세계/[실내악편성의모든것]/모든악기가모여대합주,관현악/현악합주와관악합주

9.지휘자의세계
지휘자는꼭필요할까요?/지팡이에서이쑤시개까지,지휘봉의사연/지휘자가보는‘총보’/지휘자들도콩쿠르가있나요?/지휘자는어떤악기연주자출신이가장많나요?

10.연주회풍경
‘앙코르’는어떻게시작되었나요?/시대와장소,상황을비추는앙코르곡/[앙코르이모저모]/페이지터너,연주자의동반자/‘박스오피스’의유래/지금부터‘인터미션’이시작됩니다.

2악장.악기의음악

1.풍부한음색,목관악기의매력
오보에·오케스트라음정의‘기준’
오보에·소리의비결은잘깎은‘이것’에있다?
오보에·숨을내쉬는동시에들이쉬는‘순환호흡’
오보에·잉글리시호른도오보에의일족이다?
오보에·‘사랑의오보에’는악기이름이다?
플루트·금플루트,은플루트,검은플루트?
플루트·금속으로된플루트가왜목관악기일까?
플루트·18세기프리드리히대왕이사랑한악기
플루트·플루트소리가그리는세계
피콜로·오케스트라에서가장높은음을내는악기는?
클라리넷·클라리넷의역사에서빼놓을수없는작곡가
[오보에와클라리넷구분법]
클라리넷·영화속장면에남은클라리넷소리
클라리넷·클라리넷‘가족’이야기
바순·바순또는파곳
바순·바로크시대부터있던악기
바순·보이는것이전부가아닙니다
바순·바순연주자라면만나야만하는곡
리코더·한국인에게는너무나친숙한악기
[바로크식리코더,독일식리코더]
색소폰·색소폰이금관악기가아니라고?

2.압도적존재감,금관악기의저력
트럼펫·트럼페터에게‘알파이자오메가’인곡
트럼펫·하이든〈트럼펫협주곡〉의뒤를이은작품
트럼펫·전설의카스트라토파리넬리와대결한악기
트럼펫·전생의주요순간마다만나는악기
[트럼페터가자주받는질문들]
트롬본·무려500년전에등장한트롬본가족
트롬본·트롬본이군악대맨앞줄에서는이유
트롬본·사람목소리와조화를이루는금관악기
트롬본·트롬본은언제오케스트라에도입됐을까?
호른·세상에서가장연주하기어려운악기
[호른과프렌치호른]
호른·왜한쪽손을벨안에넣고연주할까?
호른·‘약방의감초’같은악기
호른·호른을사랑한아버지와아들
[발가락으로호른을연주하는남자]
튜바·오케스트라에서가장막내격인악기
바그너튜바·튜바가아니라호른입니다
수자폰·사람인가,악기인가,아니면달팽이인가?

3.줄의떨림이빚어내는현악기의선율
바이올린·오케스트라악장은왜바이올리니스트가맡을까?
바이올린·바이올린의고향,크레모나
[바이올린의명가이야기]
바이올린·진정악마의악기인가?
[좋은바이올린소리의비결]
바이올린·파가니니는왜그토록인기가많았을까?
바이올린·세상에서가장어려운바이올린곡은?
비올라·은근히전통있는비올라조크
비올라·악기규격에표준이없는비올라
비올라·현악앙상블삼형제중둘째같은악기
비올라·비올라가빛나는협주곡
비올라·‘국민비올리스트’리처드용재오닐
첼로·‘사라예보의첼리스트’와위로하는악기
첼로·첼로의구약성서,바흐의〈무반주첼로모음곡〉
첼로·첼로의신약성서,베토벤의〈첼로소나타〉
첼로·엔드핀의등장이바꾼것
첼로·화려하게부활한하이든〈첼로협주곡〉
첼로·단일악기앙상블이가능한유일한악기
더블베이스·더블베이스,콘트라바스,콘트라베이스…?
더블베이스·모노드라마〈콘트라베이스〉
더블베이스·‘더블베이스의파가니니’라불린보테시니
더블베이스·더블베이스연주자가가장많이받는질문은?
하프·음악사에서가장오래된현악기
하프·주연보다인기를누린조연,헨델의〈하프협주곡〉
하프·마리앙투아네트가유행시킨악기
하프·드뷔시와라벨의하프경쟁
하프·하프에서유래한연주기법,아르페지오
류트·떠돌이악사부터동네아가씨들까지
만돌린·세레나데를반주하던낭만의악기
기타·18세기기타의황금기를이끈줄리아니
기타·산스,세고비아,로드리고

4.주목해야할순간,타악기의두드림
큰북·천둥소리를불러오는베이스드럼
작은북·섬세한기교를요구하는스네어드럼
캐스터네츠·캐스터네츠,어디까지연주해봤니?
탬버린·찰랑거리는이국적인소리
트라이앵글·리스트의피아노협주곡에선트라이앵글이활약한다?
팀파니·최후의일격을기다리는팀파니스트
마림바·실로폰,글로켄슈필,마림바
심벌즈·‘기다리는일’도연주다
종·특별한순간을만들어주는소리

5.다재다능한건반악기의세계
쳄발로대피아노·뜯느냐때리느냐,그것이차이로다
쳄발로대피아노·하프시코드의흥망성쇠와부활
쳄발로대피아노·바흐,모차르트,하이든이처음만난포르테피아노
[피아니스트모차르트vs피아니스트베토벤]
쳄발로대피아노·바흐의〈골드베르크변주곡〉은어떤악기를위한곡일까?
피아노·흰건반과검은건반
피아노·그랜드피아노와업라이트피아노,무엇이먼저였을까?
피아노·세개의페달,종류와역할
[피아니스트가사랑한피아노브랜드이야기]
오르간·바흐와헨델이걸어서만나러간오르간의대가
오르간·여러사람이필요한오르간연주
오르간·오르간에는마법의버튼이있다?
오르간·교회,연주회장,영화관,무도회장에서만난오르간
오르간·그작곡가의본업은오르가니스트
그밖의건반악기·‘천상의소리’를들려주는첼레스타
그밖의건반악기·자동피아노,멜로디카,토이피아노

3악장.목소리의음악

1.4성부의완성
음악사에서가장먼저등장한테너성부/4성부의뿌리이자기초,베이스/가장높은곳에서빛나는소리,소프라노/내성부의힘,알토또는콘트랄토/4성부합창의변천사

2.깊이있는아름다움,가곡
여러절의가사를같은선율로부른다면‘유절가곡’/시에따라다른선율을붙인다면‘통절가곡’/슈베르트가곡이전에베토벤의가곡이있었다/독일예술가곡,리트의탄생/슈만이보낸‘가곡의해’/오케스트라가반주하는말러의가곡

3.종합예술의극치,오페라
초심자를위한오페라가이드:구성요소/오페라는결혼식축가에서비롯되었다?/오페라,베네치아에서모두의예술이되다/오페라에서‘다카포’를만나면가수의시간이다/모차르트시대,인기오페라대본가의활약/[모차르트오페라의세계]/오페라의디바,‘프리마돈나’가아니라‘프리마돈나’입니다/메조소프라노가주인공인오페라!/남성배역이지만메조소프라노가연기합니다/오페라에서알토(콘트랄토)가수가맡는배역은?/베이스가수들의상반된매력/높은신분에매력적인주인공,테너의역할/‘베르디바리톤’이란무엇인가요?/카스트라토의전설/여성성부를노래하는남성성부,카운터테너/[푸치니오페라의세계]

4.바로크시대성악곡
커피하우스에서연주된바흐의‘세속칸타타’/바로크음악의모든것을담은바흐의‘교회칸타타’/20세기세속칸타타〈카르미나부라나〉/영국국왕이감격해서벌떡일어난오라토리오/예수의고난이야기만다루는교회음악,수난곡

5.미사곡의이해
‘통상문’과‘고유문’이무엇인가요?/미사통상문다섯악장:키리에,글로리아,크레도,상투스,아뉴스데이/마음을고양시키는비발디의〈글로리아〉/베토벤의초상화속그악보는〈장엄미사〉였다/모차르트의미완성유작〈레퀴엠〉/자국어로부르는미사곡,라미레즈의〈미사크리올라〉

4악장.음악의모양새

1.교향곡의진화
교향곡이태어난곳은오페라극장?/‘교향곡의아버지’하이든이런던으로간이유/교향곡을꽃피운모차르트/교향곡을완성한‘빌드업’의장인,베토벤
[베를리오즈〈환상교향곡〉]/절대음악과표제음악:19세기교향곡에보수와진보가있었다/[브람스의교향곡,리스트의교향시]/9번교향곡에는저주가걸려있다?/프로코피예프가그려낸20세기의교향곡/[졸업앨범같은협주곡:버르토크의〈오케스트라를위한협주곡〉]

2.협력하거나겨루거나,협주곡
독주악기와악단이만나는독주협주곡/독주악기군대합주악기군의합주협주곡/악장의끝에피어나는협주곡의꽃,카덴차/19세기협주곡의일탈

3.무엇이든담을수있는모음곡
‘모음곡(스위트)’은‘달콤한음악’이아니다?/행사를위한관현악모음곡

4.소나타의이해
소나타와소나티네/‘소나타’의첫악장에는‘소나타형식’이쓰인다?

5.반복의아름다움,변주곡
선율변주,모차르트의〈작은별변주곡〉/저음주제에의한변주,파헬벨의〈캐논〉/최고인기주제,〈파가니니주제변주곡〉

6.밤의세레나데
연인이여“창~문을열어다오”/세레나데와친구들

7.행진곡의쓰임
발을맞춰군대행진곡/위엄있게,대관식행진곡/애도의음악,장송행진곡/그날을빛내주는결혼행진곡

8.부수음악의힘
무대를채우고반주하는음악

9.피아노연습곡
최초의연주회용연습곡,쇼팽의에튀드/기교의‘끝판왕’,리스트의〈초절기교연습곡〉

10.춤곡의세계
슈트라우스의왈츠/쇼팽의왈츠에맞춰서춤출수있을까?/셸위,폴카/3박자폴란드무곡,폴로네즈/좀더흥겨운폴란드무곡,마주르카/우아하게,파반/스텝이꼬여도계속춘다,탱고/발보다귀를위한,피아졸라의탱고/[탱고에서빠질수없는악기,반도네온]

11.그밖의다양한장르
피아노로치는밤의음악,녹턴/즉흥곡이지만즉흥연주는아닙니다/가사가없는노래,무언가/당신은이미

출판사 서평

‘라디오에서흘러나온음악이내아침을두드렸다’
좋아하는클래식을더오래듣고싶은사람을위한교양

클래식음악에관심이가기시작한사람들은궁금증이넘칩니다.“교향곡,협주곡,모음곡,실내악…들으면다좋은데,서로어떻게다른걸까요?”“곡마다있는작품번호는누가어떻게붙이나요?”“조성은꼭붙여야하나요?”“같은곡에카덴차가두가지라는데누가만들어서연주하나요?”“대체박수는언제쳐야하죠?”“오늘연주회에서기립박수받은악기가오보에인지클라리넷인지어떻게다들알까요?”“연주회가끝나면SNS고게시판이고모두가떠들썩한데,나도이감동을나누고싶지만무슨말을어떻게해야할지모르겠어요!”

《클래식을읽는시간》은이제막클래식음악에눈을뜨고관심을가진사람들에게‘클래식음악의기본교양’을폭넓게알려줍니다.음악의기초부터악기와노래의세계,명곡과거장의이야기까지‘매일아침산책하듯듣는클래식이야기’와도같은이책은,2023년봄부터KBS라디오클래식FM채널(수도권주파수93.1MHz)에서매일아침7시부터9시까지방송되는프로그램〈출발FM과함께〉의인기코너‘3분백과’의내용을한데모은것입니다.바쁜아침,잠시귀를기울여하루의활력과더불어클래식음악지식한조각을얻는경험이한권을가득채웁니다.

음악의기초에서악기와명곡,거장의세계까지
당신이궁금해하는클래식의모든것

이책은재야의고수와같은클래식방송애청자들도자주질문하는내용을바탕으로짧지만알맹이있는지식을모았습니다.‘3분백과’코너의첫방송에서다뤘던지휘자이야기부터,오케스트라악기와독주악기,연주자,작곡가,음악사,계이름을비롯한음악이론,형식과표현,연주기법과지시어,나타냄말등등범주를넓혀가며다양한주제를담았죠.

이책은모두4개의악장으로구성됩니다.1악장은음악의기초가되는계이름에서부터조성,곡을찾을때요긴한작품번호,악보에서마주하게되는지시어와빠르기말,연주회장에서의경험에대한이야기로시작합니다.2악장은관악기,현악기,타악기의오케스트라악기와다재다능한건반악기의세계를찾아봅니다.3악장은합창과가곡,오페라와종교음악처럼,목소리로빚는음악의세계에대해서,마지막4악장은교향곡에서춤곡,여러피아노소품까지,다양한장르와음악의형식을정리합니다.이책과친해지면낯설던용어들과친근해지고,그동안조금은멀게느껴지던클래식음악이그리복잡하거나어렵지않은,우리가까이에존재하는음악임을느낄것입니다.

‘읽으면서바로듣는’명곡명연주QR코드가가득
클래식음악은‘듣는만큼알게된다’

흔히‘고급’취미라고들얘기하는영역이있습니다.처음접하면영어렵기만하고잘모르겠다싶지요.하지만일단관심이생겼을때계속해서접하다보면어느새자기만의취향이생기고,어디선가들어본이름이눈에들어오곤합니다.어느분야든‘더많이알수록더잘보인다’라고하는데,실은‘더많이들을수록더알게되는것’이아닐까요?

각꼭지에는주제와관련된음악을QR코드로넣었습니다.해설을먼저읽고음악을들으며‘작곡가의마음이음악에이렇게드러나는구나’‘이악기는이런소리가나는구나’하고느껴보셔도좋고,음악을먼저듣고서마음에드는페이지의해설을나중에읽어도유용합니다.

이책은교향곡전곡을한자리에서쭉듣듯이첫악장부터마지막악장까지쭉긴호흡으로책을읽어도좋습니다.아니면좋아하는악장을먼저찾아서듣는사람처럼좋아하는악기,흥미로운장르,궁금한용어부터펼쳐봐도충분히좋습니다.틈이날때마다조금씩나눠읽는시집처럼,일상과함께즐기기를바랍니다.