ABK
저자 : ABK
ABK(공익재단법인 아시아학생문화협회)는 일본어 학교와 기숙사를 운영하는 단체로, 일본과 아시아 국가의 청년 학생들이 공동생활을 통해 문화 교류를 도모하는 것을 목표로 한다. 이 책의 집필진은 모두 일본 ABK에서 일본어 교육에 종사하는 강사들이다.
역자 : 성윤아
상명대학교 인문사회과학대학 한일문화콘텐츠전공 교수로 재직 중이다. 상명대학교 한일문화연구소 소장과 한국일어교육학회 회장을 맡고 있다. 일본 도쿄대학교 대학원 인문사회계연구과 일본문화연구전공에서 석사 및 박사 학위를 취득했으며, 도쿄대학교와 교토대학교에서 초빙연구자로 연구를 수행했다. 한국연구재단의 신진·중견 및 공동연구 등 다수의 국가 연구 프로젝트를 연구책임자로 수행해 왔으며 일본어교육 및 문화융합 분야를 연구하고 있다.
역자 : 박윤원
서울 한성고등학교 일본어 교사로 재직 중이다. 한국외국어대학교 일본어과를 졸업하고 동 대학 교육대학원에서 일본어교육 석사 학위를 취득했다. 풍부한 현장 경험을 바탕으로 2007 교육과정부터 2022 개정 교육과정까지 오랜 시간 일본어 교과서 집필에 참여해 온 현장 중심 교육 전문가이다. 또한 『일본 문화 키워드 517』, 『리얼 일본어 회화 110』 등을 통해 학생들이 일본어와 일본 문화를 더 깊고 재미있게 이해할 수 있도록 돕고 있다.
역자 : 김의영
국립한밭대학교 일본어과 부교수로 재직 중이다. 덕성여자대학교 일어일문학과를 졸업하고 한국외국어대학교 교육대학원에서 석사 학위를 취득했으며, 일본 와세다대학교 대학원 일본어교육연구과 교재·교구론 연구실에서 일본어교육학 석사 및 박사 학위를 취득했다. 2022 개정 교육과정 일본어과 교육과정 개발에 참여했으며, 한국일본어학회 부회장을 비롯해 관련 학회에서 임원으로 활동하고 있다.
역자 : 안주현
경기 경민고등학교 일본어 교사로 재직 중이다. 동덕여자대학교 일어일문학과를 졸업한 뒤 교단에 서, 학생들이 자신만의 색깔로 빛나는 일본어 수업을 만들어가고 있다. 더 나은 교육 환경을 위해 한국일어일문학회 교육분과 이사로 활동했으며, 2022 개정 교육과정 <고등학교 일본어> 교과서 검토 위원을 지냈다. 현재 다양한 일본어 교재의 집필과 검토에 지속적으로 참여하며 전문성을 넓혀가고 있다.
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1장 직원 모집 공고
001 │ 오픈으로 인해
002 │ 국적을 불문하고
003 │ N2 수준 이상인 분에 한해
004 │ 경력 연수에 따라
005 │ 채용 여부에 관계없이
006 │ 본점에서
007 │ 면접 시에
008 │ 이력서를 지참할 것
종합문제
2장 1 전근 인사
009 │ 입사한 이후로
010 │ 부장님을 비롯하여
011 │ 선배님들의 지도 하에
012 │ 업무 진행 방식은 물론
013 │ 사람은 실패로부터 배우는 법이다
014 │ 일을 하는 데 있어서
015 │ 아쉽게도
2장 2 전근 인사
016 │ 수출 확대를 목표로 한 프로젝트
017 │ 이번 전근을 계기로
018 │ 하기로 한 이상은
019 │ 사라지는 것은 아닙니다
020 │ 지금까지와 변함없이
021 │ 비에도 불구하고
종합문제
3장 호텔 업무
022 │ 직원으로서의 마음가짐
023 │ 일을 계속하는 한
024 │ 대응할 수밖에 없다
025 │ 사과하면 되는 것이 아닙니다
026 │ 정당한지 여부는 제쳐두고
027 │ 신뢰를 잃을 수도 있습니다
028 │ 고객이라기보다
029 │ 안심하고 있을 수는 없습니다
종합문제
4장 태풍 정보
030 │ 속도를 높여가면서
031 │ 넓은 범위에 걸쳐서
032 │ 규슈 해안부터 시코쿠에 걸쳐서
033 │ 태풍의 접근에 따라
034 │ 비가 올 우려가 있습니다
035 │ 강풍과 함께
036 │ 중계가 연결되는 대로
종합문제
5장 1 취직 활동
037 │ 교토에 간 이후로
038 │ 여행할 때가 아니다
039 │ 정보는 모으고 있지만
040 │ 곤란하게도
041 │ 인기 있는 업계치고는
042 │ 몇 번이나 썼던지
5장 2 취직 활동
043 │ 의욕만 있으면
044 │ 노력할 방법이 없다
045 │ 고생한 끝에
046 │ 그렇게 생각해서는 안 된다
047 │ 낼 수 있는 만큼 다 내 보다
종합문제
6장 1 고생스러웠던 5년간
048 │ 경험이 없었던 탓에
049 │ 포기할 필요는 없다
050 │ 동기생에 비해
051 │ 절대 지지 않겠다
052 │ 그게 바로 상사라는 거야
6장 2 고생스러웠던 5년간
053 │ 나를 생각하기에 더욱이
054 │ 모르는 것은 아니었다
055 │ 할 수 있는 만큼 최선을 다하자
056 │ 노력했으니까
057 │ 실패할 수는 없다
058 │ 자신을 믿고 나아갈 뿐이다
059 │ 스타가 된 기분으로
종합문제
7장 1 늑대와 생태계
060 │ 인간의 입장에서 본다면
061 │ 그 한편으로
062 │ 멸종했기 때문에
063 │ 피해를 주었을 뿐만 아니라
064 │ 쥐나 비버와 같은
065 │ 수가 증가함에 따라
7장 2 늑대와 생태계
066 │ 회복시킬 수 있다
067 │ 기대에 반해
068 │ 데려오는 것에 관해서
069 │ 성과가 기대되는 반면
070 │ 이론상으로는
071 │ 증가하고 있는 중이다
072 │ 미국뿐만 아니라
종합문제
8장 거래처에서
073 │ 사사키 님께서 오셨습니다
074 │ 확인해 주시겠어요?
075 │ 설명드리고 싶다
076 │ 연락 주셨으면 합니다
077 │ 일정에 대해서는
종합문제
9장 1 뷔페
078 │ 메뉴가 얼마나 많던지
079 │ 갓 만든 것
080 │ 고바야시(군)도 참
081 │ 바뀌게 되어 있다
082 │ 먹을 수 없었던 거구나
083 │ 많이 먹기는커녕
084 │ 그런 것도 모르면
9장 2 뷔페
085 │ 고상한 척해 봤자 소용없다
086 │ 초보자가 꼭
087 │ 계속 먹는 게 좋아
088 │ 뷔페란 뷔페는 모두
089 │ 벌금을 낼 뻔했다
090 │ 벌금을 낼 바에는 차라리
091 │ 열심히 하는 게 훨씬 낫다
종합문제
10장 1 만원 전철
092 │ 힘든 부분이 있다
093 │ 스트레스를 느끼지 않는 사람은 없을 것이다
094 │ 승객을 볼 때마다
095 │ 혼잡한 것에 비하면
10장 2 만원 전철
096 │ 일어서자마자
097 │ 즐겁게 수다를 떨고 있다
098 │ 분하기도 하고 부럽기도 하고
099 │ 승객이 내렸나 싶으면
종합문제
11장 라면 소개
100 │ 일본 요리임에 틀림없다
101 │ 공복을 채우는 것에 불과했다
102 │ 연구가 이루어진 데다
103 │ 라면이라고 해도
104 │ 라면은 간장 맛이 최고다
105 │ 인기 있는 가게인 만큼
106 │ 국물이든 건더기든
종합문제
12장 1 워킹화 개발
107 │ 발매된다던데
108 │ 업계 흐름에 따라
109 │ 워킹화만큼은
110 │ 개발하기 전에는
111 │ 걷기 편함을 중시하는 경향이 있습니다
112 │ 원하면서도
12장 2 워킹화 개발
113 │ 새로운 제품을 만든다면
114 │ 디자인에 따라
115 │ 점점 더 심해지고 있습니다
116 │ 개발에 앞서
117 │ 시장 조사를 한 후에
118 │ 사회인의 목소리에 부응한
종합문제
13장 1 인생의 전환점
119 │ 승진 이야기는 없던 일로 하다
120 │ 열심히 했다고 생각했다
121 │ 너무 괴로웠다
122 │ 할 수만 있다면
123 │ 갈지 말지
124 │ 망설인 끝에
13장 2 인생의 전환점
125 │ 설령 어떤 사정이 있다 해도
126 │ 용서하기 어렵다
127 │ 남자가 말리는 것도 아랑곳하지 않고
128 │ 부끄러운 나머지
129 │ 마음을 담아
130 │ 짐을 나르기도 하고 표를 팔기도 한다
131 │ 끝까지 해낼 것이다
종합문제
14장 올림픽 개최에 관하여
132 │ 나라 전체가 기뻐했었다
133 │ 개최를 둘러싸고
134 │ 항의의 목소리가 나오게 되는 것이다
135 │ 올림픽 개최에 즈음하여
136 │ 자금에 더해
137 │ 준비되었다고 해도
138 │ 이념에 의거하여
139 │ 많은 사람이 동의해야만
종합문제
부록
본문 해석&정답 | 종합문제 정답&스크립트 | 시험에 꼭 나오는 N2 핵심 문법 | 이 책에 나온 N2 문법
이 책은 끝까지 볼 수 있는 한 권, 수업에서도 쓸 수 있는 한 권을 만들겠다는 고민에서 출발했습니다. JLPT를 준비하는 일본어 학습자는 많지만, 600~700쪽에 달하는 종합서를 처음부터 끝까지 마치기는 쉽지 않습니다. 학교 수업은 시간의 제약과 평가 중심의 구조 때문에 문법과 표현을 깊이 있게 다루기 어렵다는 아쉬움도 있었습니다. 그래서 시험에 나오는 핵심에 집중해 부담을 줄이되 문법의 기틀은 꼼꼼하게 다지고, 실제 일본인이 일상에서 쓰는 자연스러운 표현까지 담아 시험공부와 일본어 실력을 함께 키울 수 있는 한 권을 목표로 했습니다.
일본 현지가 먼저 검증한 〈TRY!〉 시리즈가 이제 한국 수험생과 만납니다. 이 책의 저자 ABK(공익재단법인 아시아학생문화협회)는 일본어 학교와 기숙사를 운영하며 일본과 아시아 청년 학생들의 문화 교류를 이끌어 온 단체입니다. 집필진은 모두 ABK에서 일본어를 가르치는 현직 강사로, 약 30년에 걸친 교육 경험이 교재에 녹아 있습니다. 〈TRY!〉 시리즈는 현지 수험생의 검증을 거쳐 일본 현지 베스트셀러로 자리 잡았습니다.
두꺼운 수험서가 부담스러웠던 학습자도 6주, 한 권으로 학습을 마칠 수 있도록 설계했습니다. 각 과는 실제 일본어가 쓰이는 글을 읽으며 문법의 쓰임을 이해하고, 문형 설명과 미니 테스트로 익힌 뒤, 언어지식·독해·청해를 아우르는 JLPT 유형 문제로 실전 감각까지 다지는 3단계로 이어집니다.
한국어판은 교실을 아는 번역진이 옮기고 현장 교사가 검토했습니다. 2022 개정 일본어 교과서 집필진과 대학 교수진이 공동 번역했고, 여기에 현장 교사들의 검토를 거쳐 중·고등학교 수업부터 대학 강의, 방과후 수업과 자기주도 학습까지 두루 활용할 수 있도록 다듬었습니다. 원서의 장점은 살리면서 한국 학습자의 눈높이에 맞춘 설명과 구성으로, 중·고등학생과 대학생은 물론 JLPT 합격을 목표로 하는 성인 학습자, 그리고 지도하는 선생님께도 믿고 권할 수 있는 교재입니다.
이 책의 특징
1. 종합적인 실력 향상과 JLPT 대비를 한 번에: 풍부한 예문과 단계별 연습, JLPT 실전 유형을 적용한 언어지식·독해·청해 문제까지 한 권으로 구성했습니다.
2. 실생활 밀착형 콘텐츠로 익히는 살아 있는 일본어: 뉴스, 신문 기사, 에세이 등 다양한 일상 상황을 담아 139개 핵심 문법의 실제 활용법을 자연스럽게 익힐 수 있습니다.
3. 국내 교육 현장 맞춤형 교재: 2022 개정 교과서 집필진과 대학 교수진의 공동 번역, 현장 교사들의 검토를 거쳐 중·고등학교 및 대학교 수업에 최적화했습니다.
4. 6주 완성 학습 장치와 알찬 부록: 언제 어디서나 외우는 N2 핵심 단어장(PDF), N2 청해 완벽 대비 음성 파일, 시험에 꼭 나오는 N2 핵심 문법을 제공하고, 정답 및 해설과 청해 스크립트로 혼자서도 학습할 수 있습니다.
