[POD] 불안과 고독: 에곤 실레와 니체가 그리다

권영민

권영민
현재권영민인문학연구소를운영하고있다.국내최고의인문학강사와글쓰기강사로활동하고있으며,베스트셀러작가로,칼럼니스트로도활동하고있다.
다수의책을집필했으며<30일철학공부시리즈>,<인생공부시리즈>,<힐링푸드시리즈>의기획,저자이다.
현재인문학확산을위해<사람숲인문학칼리지>,<사람숲인문학학당>를운영하고있다.
연락처.010-4352-8291

저서
≪페이스북담벼락에희망을걸다≫
≪희망에입맞춤을≫
≪Big5성격인문학,공자에게배우다≫
≪자서전쓰기의기적,30일완성≫
≪지식창업,칼럼쓰기로시작하라≫

인생공부시리즈
01≪공자(孔子)에게배우는인생공부≫
02≪반고흐인생공부≫
03≪색채로배우는인생공부≫
04≪감성으로배우는인생공부≫
05≪건강(컬러푸드)으로배우는인생공부≫
06≪그림책으로배우는인생공부≫
07≪향기로배우는인생공부≫
08≪장자(莊子)에게배우는인생공부≫
09≪반고흐,명화테라피≫
10≪명화인문학:불안을그리다,희망을보다≫

중년철학공부시리즈
01≪30일철학공부:프리드리히니체≫
02≪30일철학공부:쇼펜하우어≫
03≪30일철학공부:논어(論語)≫
04≪30일철학공부:장자(莊子)≫
05≪30일철학공부:한비자(韓非子)≫

서문:왜니체와실레인가? ……………5

1부:고독에서창조하다
에곤실레와니체의고독한여정 ……………17
고독과정면승부 ……………23
고독에서연결의미학 ……………28
현대인의고독 ……………34
고독의초월적의미 ……………39
고독을긍정하라 ……………44

2부:인간본질에대한탐구
니체의욕망철학 ……………51
왜곡된신체와인간의진실 ……………57
욕망은억압인가,해방인가? ……………62
욕망과사랑의복잡성 ……………68
니체의‘힘에의의지’ ……………73
현대적해석:자유란무엇인가 ……………80

3부:고통을넘어초월로
고통없이는위대함도없다 ……………87
창조에서고통의흔적 ……………92
고통을초월한예술적변환 ……………97
죽음과생명의춤 ……………103
니체의‘영원회귀’철학 ……………109
고통을긍정하라 ……………114

4부:현대를위한예술과철학
니체의초인사상 ……………121
초월적존재의표현 ……………129
현대인이배우는자기초월 ……………136
생명력과고요의초월 ……………143
니체의“삶을사랑하라”는메시지 ……………150
고독과욕망을넘어선현대적초월 ……………156

5부:오늘을사는우리에게
고독은위기인가,기회인가? ……………165
고독과불안에서의선택 ……………171
니체와실레가던지는질문 ……………178