[POD] 불안과 고독: 에곤 실레와 니체가 그리다

[POD] 불안과 고독: 에곤 실레와 니체가 그리다

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Description
니체와 실레는 각각 철학과 예술이라는 다른 영역에서 활동했지만, 그들의 메시지는 인간 존재의 본질을 탐구하는 데 있어 놀라운 공통점을 보여줍니다. 니체는 철학적 사유를 통해 인간이 자신의 한계를 초월하고, 새로운 가치를 창조하는 가능성을 탐구했습니다. 실레는 그의 그림을 통해 인간의 내면적 진실과 고통을 시각적으로 표현하며, 그것이 초월의 원천이 될 수 있음을 보여주었습니다.
이 두 인물은 우리에게 질문을 던집니다. “인간은 어떻게 자신의 내면적 고통과 고독을 창조적 에너지로 전환할 수 있는가?” 그들의 작업은 단순히 철학적 사유와 미학적 표현을 넘어, 현대인이 직면한 문제들에 대해 중요한 통찰을 제공합니다.-서문 중에서
저자

권영민

권영민
현재 권영민인문학연구소를 운영하고 있다. 국내 최고의 인문학 강사와 글쓰기 강사로 활동하고 있으며, 베스트셀러 작가로, 칼럼니스트로도 활동하고 있다.
다수의 책을 집필했으며 <30일 철학공부 시리즈>, <인생공부 시리즈>, <힐링푸드 시리즈>의 기획, 저자이다.
현재 인문학 확산을 위해 <사람숲인문학칼리지>, <사람숲인문학학당>를 운영하고 있다.
연락처. 010-4352-8291

저서
≪페이스북 담벼락에 희망을 걸다≫
≪희망에 입맞춤을≫
≪Big5 성격인문학, 공자에게 배우다≫
≪자서전 쓰기의 기적, 30일 완성≫
≪지식 창업, 칼럼 쓰기로 시작하라≫

인생공부 시리즈
01 ≪공자(孔子)에게 배우는 인생공부≫
02 ≪반 고흐 인생공부≫
03 ≪색채로 배우는 인생공부≫
04 ≪감성으로 배우는 인생공부≫
05 ≪건강(컬러푸드)으로 배우는 인생공부≫
06 ≪그림책으로 배우는 인생공부≫
07 ≪향기로 배우는 인생공부≫
08 ≪장자(莊子)에게 배우는 인생공부≫
09 ≪반 고흐, 명화테라피≫
10 ≪명화인문학: 불안을 그리다, 희망을 보다≫

중년철학공부 시리즈
01 ≪30일 철학공부: 프리드리히 니체≫
02 ≪30일 철학공부: 쇼펜하우어≫
03 ≪30일 철학공부: 논어(論語)≫
04 ≪30일 철학공부: 장자(莊子)≫
05 ≪30일 철학공부: 한비자(韓非子)≫

목차

서문: 왜 니체와 실레인가? …………… 5

1부: 고독에서 창조하다
에곤 실레와 니체의 고독한 여정 …………… 17
고독과 정면 승부 …………… 23
고독에서 연결의 미학 …………… 28
현대인의 고독 …………… 34
고독의 초월적 의미 …………… 39
고독을 긍정하라 …………… 44

2부: 인간 본질에 대한 탐구
니체의 욕망 철학 …………… 51
왜곡된 신체와 인간의 진실 …………… 57
욕망은 억압인가, 해방인가? …………… 62
욕망과 사랑의 복잡성 …………… 68
니체의 ‘힘에의 의지’ …………… 73
현대적 해석: 자유란 무엇인가 …………… 80

3부: 고통을 넘어 초월로
고통 없이는 위대함도 없다 …………… 87
창조에서 고통의 흔적 …………… 92
고통을 초월한 예술적 변환 …………… 97
죽음과 생명의 춤 …………… 103
니체의 ‘영원회귀’ 철학 …………… 109
고통을 긍정하라 …………… 114

4부: 현대를 위한 예술과 철학
니체의 초인 사상 …………… 121
초월적 존재의 표현 …………… 129
현대인이 배우는 자기 초월 …………… 136
생명력과 고요의 초월 …………… 143
니체의 “삶을 사랑하라”는 메시지 …………… 150
고독과 욕망을 넘어선 현대적 초월 …………… 156

5부: 오늘을 사는 우리에게
고독은 위기인가, 기회인가? …………… 165
고독과 불안에서의 선택 …………… 171
니체와 실레가 던지는 질문 …………… 178