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문은영
장로회신학대학교기독교교육과객원교수다.에모리대학교에서석사학위를,클레어몬트신학교에서(기독교)교육학박사학위를받았다.장로회신학대학교,아신대학교등에서기독교교육과객원교수로강의를했다.주요저서로『상상력을통한기독교교육』(2020),『미래세대와기독교교육』(2022)등이있다.“4차산업혁명시대의교육적함의와상상력을통한신앙양육의패러다임”(2020)등다수의논문을등재학술지(KCI)에게재했다.
AI와상상력교육01AI와예술적상상력02AI와과학적상상력03AI와철학적상상력04AI와종교적상상력05AI와교육적상상력06AI와예술적상상력교육07AI와과학적상상력교육08AI와철학적상상력교육09AI와종교적상상력교육10AI와교육적상상력함양
AI와상상력,교육의미래를다시그리다AI는단순한자동화도구가아니다.AI가인간의상상력을어떻게확장하고,교육의패러다임을어떻게근본적으로변화시키는지탐구한다.예술,과학,철학,종교,교육등다섯가지상상력의유형과AI의결합가능성을이론과실제교육활동을통해제시한다.GPT,StableDiffusion,RobloxStudio,Padlet,Deepstory등다양한AI도구를활용해‘사랑’,‘환경’,‘평화’,‘통일’같은주제를중심으로상상력을함양하는구체적인방법을소개한다.AI가창의성과사고의융합을이끄는협력자임을전제로,미래교육의핵심으로상상력교육을자리매김하고자한다.교육자,연구자,창작자,그리고학습자모두에게통찰과실천가이드를제공한다.