AI 시대의 평등

유지연

유지연
상명대학교휴먼지능정보공학전공교수다.고려대학교에서정보공학박사학위를받았으며,정보통신정책연구원(KISDI)에서부연구위원으로활동했다.디지털기술과사회의접점을깊이통찰하며기술의복합적위험구조를분석하고공학적해법을정책으로연결하는데기여해온공학자다.디지털사회의전략적대응과위험관리에관해25년간연구해왔으며,최근에는인공지능의신뢰성과국가적차원의안전성확보에주목하고있다.연구경력초기에는정부출연연구기관에서초연결사회의디지털하이브리드위험패러다임에관한기술전략을수립하고국가미래전략시스템연구를주도했다.이과정에서디지털기술의공학적설계와사회적응용간의균형점을찾아내며혁신적인접근법으로주목받았다.이후학계로진출해디지털하이브리드위험관리이론을체계화했으며점차인공지능시스템의기술적신뢰성,공급망보안강화를위한엔지니어링프레임워크연구로영역을확장했다.한국인터넷윤리학회회장으로활동하며다학제간협업을통해디지털기술의복합적영향력을다각도로분석해왔다.공학적기여로기술정책분야에새로운패러다임을제시했다는평가를받고있다.저서로는《20개의핵심개념으로읽는디지털기술사회》(2022),《디지털사회기본가치》(2023)등이있으며,국내외학술지와매체에100편이상의연구논문과저술을발표했다.

평등역설:AI는정말평등을가져다줄것인가

01AI시대의다원적평등
02AI불평등의구조적특성과정의
03인지격차와AI자본의집중화
04알고리즘편향과공정성환상
05디지털빈곤과AI스코어링사회
06노동시장의AI혁명과계층재편
07알고리즘권력과디지털민주주의의과제
08AI리터러시와교육기회의평등화
09포용적AI설계:기술적접근과공유지원리
10AI거버넌스와평등한미래사회설계

AI는인간의편견을제거한공정한도구로여겨졌지만,실제로는기존의불평등을학습하고재생산하는새로운메커니즘이되고있다.이책은AI시대의평등을둘러싼낙관과현실사이의간극을비판적으로들여다본다.AI기술의범람속에평등의가치를구현하기위한정책,기술,시민사회의역할을모색하며포용적이고정의로운디지털사회를향한실천적비전을제시한다.

자동화된불공정의구조
알고리즘은복지,고용,교육등다양한영역에서사회적약자를구조적으로배제할수있다.기술적판단은객관성을표방하지만편향된데이터와설계는차별을정당화하는수단이되기쉽다.‘디지털빈민원’과같은개념은기술을통한통제의현실을드러낸다.

데이터권력과디지털계급사회
AI기술은일부기업과국가에집중되며데이터자본의독점이새로운불평등을낳는다.알고리즘점수화와감시체제는시민을계층화하고자기실현적예언처럼격차를고착화할수있다.AI가민주주의와평등을위협하는도구가될지,인류전체의번영에기여하는도구가될지는지금우리의선택에달려있다.

다원적평등과포용적설계
AI시대의평등은자원의분배를넘어역량,인정,참여의평등을포함해야한다.이책은기술설계부터정책입안에이르기까지다양한집단의관점이반영되어야하며,알고리즘의투명성과책임성을제도적으로확보할필요가있음을제시한다.