AI로 자녀 공부 돕기(큰글자도서)

이기호

백석예술대학교영상학부교수다.미국뉴욕롱아일랜드대학교에서미디어아트석사학위와홍익대학교에서미술학(영상)박사학위를받았다.백석예대에서매년200여명을대상으로‘인공지능의활용’정규교과목강의를담당하였고(2016~2022),‘메타버스교육연구’,‘AI와콘텐츠제작’등의강의를하고있다.국가경영전략연구원에서1500여편의이러닝기획및제작연출과백석예술대학교교수학습개발원부원장을역임하면서교내이러닝시스템을구축하고교육혁신방안을연구했다.AR/VR,영상미디어관련연구와AI저작권및예술창작,AI활용교수학습방법,AI영상제작사례연구등에관한연구논문이있다.저서로는《예측형AI와대학입시》,《미디어콘텐츠AI프롬프트디자인》이있으며,현재생성형AI연구원의미디어콘텐츠분야운영위원장,백석예술대학교영상문화연구소소장,한국융합영상예술학회회장으로활동하고있다.

AI,부모의새로운파트너

01부모가바뀌어야자녀가성공한다
02내아이를위한AI학습
03유치원생·초등학생을위한AI활용
04중학생을위한AI학습전략
05고등학생내신대비AI활용
06수능준비를위한AI학습전략
07효율적인시간관리와학습계획수립
08가족은못하는AI만의역할
09학부모의AI활용능력키우기
10자녀를위한AI활용가이드

AI시대,부모가바뀌어야한다
인공지능시대에부모가자녀의학습을어떻게지원해야하는지를구체적으로안내한다.기술의낯섦보다중요한것은‘두려움을내려놓는태도’다.컴퓨터가처음등장했을때처럼,AI역시두려움의대상이아니라이해와협력의대상임을강조한다.저자는AI가자녀의공부를대신해주는것이아니라,부모의역할을확장시키는동반자임을보여준다.아이의학습데이터를해석하고감정과연결하며,정서적코치로서AI를활용하는것이핵심이다.또한‘문해력위기’와‘프롬프트의존’문제를짚으며,AI를올바르게활용하기위해선스스로질문하고사고하는힘이필요함을경고한다.부모가먼저AI를이해해야자녀가AI에종속되지않고,주체적으로성장할수있다.AI시대의교육패러다임을‘감시’에서‘동행’으로전환하는실질적가이드를제시한다.