공공 HRD의 AX 전환

공공 HRD의 AX 전환

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Description
공공 HRD는 왜 현업의 변화를 만들지 못했는가. AX 시대의 교육은 더 이상 지식 전달에 머물 수 없다. 조직의 문제를 읽고, 스킬 격차를 분석하며, 실제 현업 변화를 만드는 방향으로 전환되어야 한다. 기획부터 평가와 환류까지 공공 HRD 전 과정을 다시 설계하며, AI 활용 능력과 함께 공공의 가치와 윤리적 판단력을 어떻게 길러야 하는지를 구체적으로 제시한다. AI문고. aiseries.oopy.io에서 필요한 인공지능 지식을 찾을 수 있다.
저자

김은희

인사혁신처국가공무원인재개발원스마트개발과팀장이다(2020∼현재).충북대학교에서교육공학박사학위를받았다.카이스트학술정보처,서울대학교교수학습개발센터,충북대학교창의융합교육본부에서이러닝과에듀테크분야를기획·연구했다(2002∼2020).한국교원대학교에서에듀테크활용및개발,AI·디지털교육과목을강의했다(2021∼2025).한국교육개발원(KEDI),한국교육과정평가원(KICE),국가과학기술인력개발원(KIRD)등중앙부처및공공교육기관평가위원·자문위원,한국컴퓨터교육학회논문심사위원으로활동하고있다.저서로《공무원이러닝서비스,이렇게달라진다》(2021,공저)가있으며,“ChatGPT의교수설계단계별활용에대한사용의도연구”(2025),“ADDIE모형의교수설계단계별ChatGPT활용방안연구”(2024),“LearningAnalyticsFrameworkonMetaverse”(2023)등국제학술대회및KCI등재학술지에22편의논문을게재했다.

목차

미래인재육성로드맵

01공공HRD와AX
02공공HRD혁신사례
03기획의혁신
04설계의혁신
05개발의혁신
06운영의혁신
07평가의혁신
08분석과환류의혁신
09교육매체의혁신
10AX시대,공공HRD전문가의새로운역량

출판사 서평

수료증은남았지만변화는남지않았다
공공HRD는오랫동안‘잘운영된교육’을만들어왔다.훌륭한강사,정교한교재,빈틈없는일정.그러나정작중요한질문은자주비켜갔다.교육을받은사람과조직은실제로달라졌는가.이책은바로그불편한질문에서출발한다.생성형AI와AX(AITransformation)시대는기존의디지털전환과다르다.단순히정보를더빠르게전달하는수준이아니라,판단과추론,문제해결방식자체를바꾸기때문이다.따라서공공HRD역시과정운영중심의사고에서벗어나조직의문제를해결하고판단력을기르는방향으로재설계되어야한다.이책은공공교육의전과정을AX관점에서다시바라본다.기획단계에서는‘무엇을가르칠것인가’보다‘조직이어떤문제를안고있는가’를먼저묻고,설계단계에서는결과물에서거꾸로접근하는WorkingBackwards와프로젝트기반학습을제안한다.개발과운영,평가와환류또한AI협업과데이터분석을중심으로새롭게구성한다.동시에AI시대공공인재에게필요한것은단순활용능력이아니라공정성과윤리,비판적판단력이라는점도놓치지않는다.공공HRD는더많은교육을제공하는일이아니라,공직자가다시‘생각하는사람’이되도록만드는일이라는사실을묵직하게환기하는책이다.