AI와 기독교 교육(큰글자책)

이성아

한국성서대학교기초교양교육과부교수다.경희대학교에서교육공학박사학위(PH.D)를받았다.이후한국성서대학교신학대학원(M.div)및일반대학원(Th.M)에서신학을전공하고목사임직을받았다.한국성서대학교교수학습센터장,NSLB교육지원단장으로활동하며대학교육혁신과역량기반교수학습모형연구를수행했다.최근에는생성형AI의교육적활용에주목하여,교회학교교리교육지원을위한챗봇설계.‘팀기반학습을위한‘AI퍼실리테이터’챗봇개발및프롬프트엔지니어링활용교수설계등최신AI교육연구를활발히전개하고있다.주요저서로《미래세대와기독교교육》(공저),《뉴노멀,하이브리드교회목회매뉴얼과플랫폼》(공저)이있으며,AI기술과신앙적세계관의융합을통한미래형인재양성에앞장서고있다.

AI시대,진리를위한기독교교육

01성경속의기술,현대의AI
02AI와함께읽는성경
03교회학교의새로운고민
04스마트한신앙생활
05알고리즘과복음
06AI시대의정직함
07교회에서쓰는AI콘텐츠
08데이터와사랑
09메타버스와온라인교회
10아날로그성도의가치

효율의시대,멈춰선영적사유를깨우다
챗GPT가설교문을쓰고,AI아바타가기도문을읽으며,챗봇이성경해석을건네는시대다.교회는이미AI안에들어와있지만,AI를어떻게분별하고사용할것인가에대한신학적기준은아직충분히세우지못했다.이제AI는단순히편리한도구가아니라,우리가무엇을사랑하고,어디에시간을쓰며,무엇을진리로받아들일지를은밀하게빚는새로운교육환경이다.이책은AI를무조건배척하지도,기술의효율성에신앙의사유를맡기지도않는다.핵심은AI를쓰느냐마느냐가아니라,AI가인간의묵상과고뇌,공동체적만남과영성형성의자리를대신하도록허락할것인가에있다.저자는제임스로더의‘성령의관계적논리’를바탕으로기독교교육의본질을다시묻는다.기독교교육은성경지식의빠른전달이나정답의축적이아니라,성령의역사안에서예수그리스도의성품을닮아가는전인적신앙훈련이다.생성형AI,성경해석,교회학교,AI챗봇,감시자본주의,탈진실,AI설교,메타버스교회,디지털금식까지신앙생활의전영역을다룬다.AI가교사의역할을지식전달자에서영적멘토로바꾸고,설교와행정의효율을높이면서도강단의생명력을외주화할위험을만든다는점을짚는다.또한알고리즘이사람을데이터로계산하는시대에,계산할수없는십자가의사랑과대면공동체의불편한성숙을회복해야한다고말한다.AI시대에교회가무엇을지켜야하는지,다음세대에게어떤분별력을길러주어야하는지,효율너머의신앙은어디에서다시시작되는지를묻는책이다.빠른답보다깊은묵상,매끄러운자동화보다투박한눈맞춤,기계적완벽함보다상처를품는아날로그성도의길을제안한다.