멀티플 팬데믹 (세계 시민, 코로나와 부정의를 넘어 연대로 가는 길을 묻다)

멀티플 팬데믹 (세계 시민, 코로나와 부정의를 넘어 연대로 가는 길을 묻다)

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Description
감염의 시대에 묻는 방역의 정치와 연대의 길
포스트 코로나 뉴 노멀을 찾으려는 각자도생을 넘어
나를 지키는 우리를 살리고 세계를 바꾸려
세계 시민이 던지는 9가지 질문
감염의 시대 - 평범한 시민들의 일상을 뒤바꾼 코로나19와 팬데믹들
아무도 살아본 적 없는 감염의 시대다. 시시각각 바뀌는 여러 통계와 낯선 용어로 다가온 ‘코로나19’는 인종, 국적, 계층, 종교, 성별에 관계없이 우리가 ‘하나로 이어진 세계’에서 살아간다는 사실을 새삼 일깨웠다. 정부와 전문가, 보건 당국과 의료진의 희생과 헌신 덕분에 봉쇄와 거리 두기가 풀리면서 일상이 회복되고 있지만, 위기는 아직 끝나지 않았다. 바이러스하고 공존하는 삶이 ‘뉴 노멀’로 다가오기 때문이다. 바이러스보다 더 무서운 혐오와 차별, 불평등과 배타주의, 기후 변화와 생태 위기, 대량 실업과 공황, 가짜 뉴스라는 ‘멀티플 팬데믹’이 세계를 덮치고 있기 때문이다.
《멀티플 팬데믹》은 넘쳐나는 포스트 코로나 담론 속에서 코로나 19와 팬데믹‘들’에 맞서 세계 시민의 관점에서 답하려는 시도다. 세계시민교육을 통해 지구촌의 평화와 지속가능성에 기여한다는 사명 아래 한국에 세워진 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)이 기획하고 의학, 정치학, 사회학, 철학, 언론학, 교육학 등 여러 분야 전문가가 쓴 글을 모았다. 코로나19를 계기로 불거진 ‘멀티플 팬데믹’을 더 늦기 전에 세계 시민의 눈으로 차분히 살펴야 하기 때문이다. 포스트 코로나 시대에는 높은 시민 의식과 민주주의에 바탕한 세계 시민들의 연대와 협력만이 위기를 이겨내고 더 나은 일상을 여는 열쇠이며, 세계시민교육은 연대와 협력을 촉진하는 중요한 계기라고 믿기 때문이다.
저자

기모란

국립암센터국제암대학원대학교예방의학과교수.역학적연구방법론,국제보건,감염역학등을강의하고,《에피데미올로지앤드헬스(EpidemiologyandHealth)》의편집위원장을맡아국제학술지가발전하는데에도애쓰고있다.암을일으키는만성감염질환과예방접종대상감염질환등에필요한효율적인정책을연구한다.또한메르스와코로나19등감염때문에일어난공중보건의위기에대응하는상황에서전문가로서제구실을다하려노력하는중이다.

목차

머리말멀티플팬데믹시대,어떻게연대하고협력할까?_임현묵

1부감염
1장바이러스감염병이란무엇일까?_기모란
2장코로나19의과학과정치는어떻게만날까?_김창엽

2부방역
3장‘케이방역’은어떤민주주의를보여주고있을까?_김의영
4장싸우는방역은함께돌보는면역으로바뀔수있을까?_백영경
5장낙인,혐오,배제라는팬데믹은극복할수없을까?_최종렬
6장미디어는어떤감염병에걸려있을까?_유현재

3부연대
7장멀티플팬데믹시대,교육은무엇을해야할까?_박순용
8장국제적보건의료와세계시민주의는어떻게결합할까?_손철성
9장위험세계에는어떤글로벌보건거버넌스가어울릴까?_조한승

참고자료

출판사 서평

코로나와부정의-차별과혐오를넘어설방역의정치와연대의윤리
감염은방역으로막아야하지만,전지구적감염병은방역만으로이겨낼수없다.복잡하면서도하나로이어진오늘날의세계에서는연대가필수다.코로나와부정의에는감염의과학과방역의정치와연대의윤리로맞서야한다.
감염은급작스럽게시작되지만우리는감염병을연구하고대비한다.기모란국립암센터국제암대학원대학교예방의학과교수는먼저바이러스감염병이무엇인지알아보고,지금까지밝혀진코로나바이러스의실체를살펴보고,신종감염병에맞설7가지대비전략을제시한다.김창엽서울대학교보건대학원교수는감염병이‘사회적인것’인이유를설명한뒤공공성에기초해일국적차원과국제적차원에서코로나19의과학과정치가맺는관계를살펴본다.
방역은기술적차원을뛰어넘어민주주의의의미와공동체의가치에중요한문제로떠오른다.김의영서울대학교정치외교학부교수는시민참여와시민성을중심으로‘케이방역’의현실과미래를점검한다.백영경제주대학교사회학과교수는성공한방역뒤에가려진차별과혐오의실상을되짚어가며싸우는방역이함께돌보는면역으로바뀌어야한다고주장한다.최종렬계명대학교사회학과교수는우리모두감염과연대의당사자라는자각아래에서낙인과혐오와배제라는팬데믹을극복할수있다고역설한다.유현재서강대학교지식융합미디어학부교수는‘심리적방역’의관점에서미디어가위기를왜곡하고증폭한‘미디어팬데믹’의5개유형을분석하고시민이미디어백신이돼야한다고강조한다.
감염을막을방역은연대로완성된다.박순용연세대학교교육학과교수는멀티플팬데믹시대에교육분야의부정의를대표하는정보격차를해소하고세계시민교육을해야할이유를돌아본다.손철성경북대학교윤리교육과교수는국제적연대와협력이세계시민의도덕적의무인이유를알려준다.조한승단국대학교정치외교학과교수는전례없는위기를맞아신음하는위험세계에어울리는글로벌보건거버넌스의구성요소와실현가능성을전망한다.

돌봄과연대-나를지키는우리를살리고세계를바꾸는세계시민의뉴노멀
아무도포스트코로나의일상을모른다.다만《멀티플팬데믹》을함께쓴지은이들은‘나’를지키고‘우리’를살리고‘세계’를바꾸려는세계시민들에게꼭필요한두단어를제시한다.바로‘돌봄’과‘연대’다.코로나와부정의를넘어,감염위험에대비하고효과적방역에성공해더좋은삶으로함께나아가려면,이제돌봄과연대라는가치를‘뉴노멀’로삼아야하기때문이다.더불어살아가려면돌봄과연대의가치를아는세계시민이돼야하기때문이다.