입시에 통하는 인문고전 읽기 (학생부종합전형부터 수능, 자소서작성, 면접까지 완전 정복하는 독서법)

김지원

PART1.인문고전을읽는사람은출발선이다르다

1장.입시는변해도진짜공부는그대로다
입시제도는변해도기본은변하지않는다
현재대학입시제도와독서
독서와새로운교육트렌드
세계의입시제도와독서
세계는읽기전쟁중

2장.독서는공부의왕도다
Reader가Leader다
왜누구나Reader가될수없는가?
독서로거인의어깨에올라서다
사고력은인문고전으로부터
인문고전제대로읽기

3장.말과글은생각을담는그릇이다
말하고쓸수있는것만이진정으로아는것이다
질문으로생각을자극하라
토론으로함께성장하라
가르치는사람이가장많이배운다
독서,글쓰기로꽃피우다

PART2.학생부종합전형의시작과끝은독서다

4장.교과서너머넓고깊은공부,독서
교과연계독서
모든과목의기초,국어
종합적인사고능력,수학
전세계의공용어,영어
인간을보는다양한시각,사회
자연현상의이해,과학

5장.비교과의화룡점정,독서
학교생활기록부와비교과
자율활동
동아리활동
봉사활동
진로활동
독서활동

6장.자기소개서및면접
자기소개서의이해
자기소개서의구성
자기소개서준비하기
자기소개서작성하기
입시의최종관문,면접
실제면접문항

부록
부록1청소년을위한인문고전도서목록
부록2청소년을위한진로인성도서목록
부록3청소년과학부모를위한독서프로그램소개

입시전반드시읽어야할인문고전필독리스트부터독서포트폴리오짜기까지
중위권은절대모르는상위1%의입시독서전략훔치기!

“인문고전을읽는아이는입시제도가10번바뀌어도
절대떨어지지않는다!”

입시제도가아무리바뀌더라도‘수학능력이우수한학생선발’이라는입시본연의목적은바뀌지않는다.‘수학능력’의핵심은언어능력과수리능력,메타인지능력.이능력들은많이읽고,생각하고,쓰고,말하면서길러진다.바로이점을알고있느냐그렇지않느냐가상위권과중위권학생의차이다.
수학능력을단련하기위한가장완벽한방법은‘독서’다.그중에서도인문고전독서는고차원적인사고능력을키워준다.그래서인문고전독서를통해진짜공부하는힘을갖춘아이는교육과정과입시제도가10번,20번바뀌어도절대떨어지지않는다.
“문제의핵심을모르겠어요!”중위권학생의90%는문제를이해조차못하고시험을치고있다.혹시당신의자녀도같은어려움을토로한다면이책을권한다.학생부종합전형부터수능,면접까지문제해결의열쇠는텍스트이해력.20년경력베테랑독서컨설턴트의‘대입맞춤독서법’으로단번에문제의핵심을파악하고고득점으로가자.

ㆍ출판사서평

“같은학원을다니는데도왜옆집아이는1등,우리아이는10등일까?”
“평가기준이바뀌었는데도흔들림없이시험을준비하는1등급아이들의비결은무엇일까?”
수시로바뀌는대한민국의대학입시,정답은없어도왕도는있다!

우리나라에서대학입시제도만큼자주변하는정책이또있을까?매년,매학기달라지는교육정책은많은선생님과학부모를혼란에빠뜨린다.
현재가장주목받는입시전형은학생부종합전형이지만정권의변화,대학의구조조정등여러가지요인에따라그중심축은또다시이동할것이다.내신에서수능으로,수능에서논술로,논술에서입학사정관제로,입학사정관제에서학생부종합전형으로,학생부종합전형에서교과활동중심으로끊임없이돌고도는입시의수레바퀴아래수많은학생과학부모들은불안에떤다.교육현장에서도‘자고일어나면바뀌는입시제도’탓에갈피를잡지못하고우왕좌왕한다.이런상황속에서길을잃지않고원하는대학에진학하는방법은무엇일까?
답은입시의본질을이해하는것으로부터시작된다.

입시제도의핵심은‘생각하는힘을갖춘인재선발’
어느시대나통하는우수한콘텐츠를먼저습득하는학생이승리한다!

입시제도는상급학교의교육을받을능력을갖춘사람을선발하기위해존재한다.제도라는겉모양은바뀔수있어도사실‘우수한학생선발’이라는입시제도본연의목적은변하지않는다.그렇다면대학에서찾는우수한학생이란누구일까?해외대학을포함하여99%의대학이생각하는힘뿐만아니라지식을잘활용할수있는능력까지갖춘‘사고력’이뛰어난사람을우수한인재1순위로꼽는다.
매우일반적인이야기지만,사고력향상에도움이되는가장효과적인방법은‘독서와토론’이다.어려서부터다양한분야의책을읽고토론하고글을쓰는등체계적으로독후활동을한다면공부의진짜내공을쌓을수있다.
저자는이책에서“본격적으로입시준비에돌입하는고등학생이되기전에적극적으로독서를시작해공부의기본이되는사고력,즉학습능력을길러놓아야한다.독서를통한사고력습득이야말로매년수시로바뀌는입시제도에흔들리지않는유일한방법이기때문이다.”라고독서의중요성을강조한다.
입시는기술이다.그래서전략과전술이필요하다.독서를바탕으로한사고력은그전략과전술을현실화시키는화력과전투력이다.아무리뛰어난전략이세워져도실행에옮길전투력을갖추지못하면전쟁에서지고만다.
어느시대,어느제도에도통하는입시전략은,바로독서다.
요즘교육계에서가장논란이많고이슈가되는것은‘학생부종합전형’이다.학업성적이아니라‘학업역량’을기본으로발전가능성,인성등을종합적으로평가하여학생을선발한다는학생부종합전형의취지는우리교육이지향할바람직한방향이다.
학생부종합전형을잘살펴보면어렸을때부터독서를많이한학생에게절대적으로유리한제도다.어려서부터꾸준히독서하는습관이형성되어우수한사고력을갖춘학생은학업역량이우수할수밖에없고,다양한분야의책을많이읽은학생은자기에대한이해를바탕으로더욱적극적인진로활동을할수있다.또,고교재학중모든활동은기록으로남기고자기소개서를쓰고면접을보는데필요한표현능력도모두독서로부터나온다.
따라서,독서능력을바탕으로한우수한사고력과자기성찰능력을갖춘다면누구에게나기회가있는것이학생부종합전형이다.금수저라도책을읽지않으면한계가있고,흙수저라도책을읽는다면기회가있다.

여의도정계ㆍ재계ㆍ방송계고위층자녀들의개인독서코치가공개하는
입시에통하는인문고전독서법!

김지원저자는지난20년간학생들의독서지도에힘써왔다.특히정재계,방송계고위층사이에서자녀들의인문고전읽기습관을길러주는‘개인독서코치’로유명하다.그녀가‘아는사람만아는특별한독서코치’이름난이유는단하나다.‘독서가학습에미치는영향력을구체적으로인식하고,인문고전을읽히는선생님’이기때문이다.
저자는그동안의독서코칭경험을이책한권에담았다.특히대입을준비하는중고등학생에게입시에꼭맞는인문고전독서법을알려준다.
책의1부에서는매년수시로바뀌는우리나라입시제도에서독서의중요성과전세계적으로불고있는독서교육열풍을살펴본후인문고전은왜읽어야하며어떻게읽어야하는지독서에서시작된공부의힘이어떻게다른공부로이어지는지다룬다.
2부에서는현재우리나라대학입시의중심으로떠오르고있는‘학생부종합전형’에서인문고전독서가얼마나큰영향력을미치는지,자신의인문고전독서기록을입시에어떻게활용할수있는지살펴본다.
인문고전이란문학,역사,철학으로대표되는인간의가치탐구와표현활동을연구한인문학분야의고전을뜻한다.인류의유산이라할수있는인문고전은사실성인도읽기쉽지않은책들이다.그러나저자는〈논어〉,〈맹자〉,〈삼국지〉,〈삼국유사〉같은책들을10대때부터반복해서읽는다면충분히이해하고자기것으로만들수있다고말한다.
특히인문고전은많은양을읽겠다고욕심을부리기보다는한권이라도원전그대로제대로읽는연습을하는것이중요하다.비교적읽어내기쉬운문학이나역사부터시작하여차츰정치,철학으로그범위를확장해나가면된다.

다른사람들의특별한공부노하우,학습법은그사람의것일뿐이다.아무리좋은것이라도내것이아니면소용이없다.공부를잘하려면공부의본질을알아야한다.급변하는입시환경속에서휘둘리지않고자신의길을걸으며유연하게변화에적응하려면‘나는누구인가’,‘나는앞으로무엇을할것인가’를끊임없이질문해야한다.‘나’에대해탐색에가장좋은것이독서다.
이책에서는주로입시와연관된독서활동을다루고있지만,저자는책을통해우리가인생을살아가면서마주할수많은고난과시험을극복할수있는삶의‘지혜’를얻자고말한다.이책을통해인문고전의재미와필요성을느낀우리청소년들이독서를통해더욱지혜로워지고더나아가배우는즐거움을느끼길바란다.