민지와건우의다툼의원인을찾아라!
인형놀이를통해가족간의갈등을살펴봐요
민지와은지네집에건우가놀러왔어요.하지만민지와은지는인형의집을만드느라바빴지요.건우는새로산로봇을자랑하고싶었지만,민지의멋대로인형놀이를하게되었어요.심술이난건우는제멋대로행동하기시작했어요.
“물좀줘!”,“신문!”,“반찬이이게뭐야!”소파에누워서발가락으로명령하기바빴지요.
그러자민지도소리를치며화를냈어요.민지와건우사이에일어난갈등은어떻게해결하면좋을까요?인형놀이에투영된가족들사이의역할과화해를보면서,가정에서생기는갈등을해결하는방법을함께배워요.
건우의예의없는행동들!
가족끼리지켜야할예절을배워요
아무리가까운가족일지라도예절을지키지않으면말과행동이무례해지기쉬워요.민지와건우의인형놀이가망쳐진이유도이때문이에요.민지를도와주지않고발가락으로명령만하는건우가그원인이지요.이야기속인형놀이를통해인형놀이에투영된가족들사이의역할갈등과화해를배울수있어요.예절의첫걸음인인사와,올바른식사예절등가족끼리꼭지켜야할예절을그리고있지요.가정에서생기는갈등또한가족끼리의예절을올바르게지킨다면예방할수있어요.
동화도읽고,교과연계도서도공부하고!
두마리토끼를모두잡은딴딴한그림책시리즈
교과연계도서는자칫지루하고뻔해지기쉽습니다.상상의집에서는교과연계도서의한계를과감하게떨쳐내고독특한스토리와아름답고실험적인그림이어우러진그림책을기획했습니다.〈발가락명령〉은가족구성원의역할을다루고있습니다.가장작은사회인가정에서생기는여러갈등과문제를어떻게풀어가면좋을지생각해보게합니다.이를통해가족구성원과집안에서의역할,가정에서꼭지켜야할예절등을배울수있습니다.
*인증유형:공급자적합성확인