우리는 괴롭힘을 이겨낼 거야! - 마음의 힘 6 (양장)

우리는 괴롭힘을 이겨낼 거야! - 마음의 힘 6 (양장)

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Description
우리 아이들의 든든한 울타리가 되어 줄
〈마음의 힘〉 시리즈 여섯 번째 이야기 ‘괴롭힘’ 편,

‘우리는 괴롭힘을 이겨낼 거야!’
우리 아이들은 괴롭힘에 대해 어떻게 대응하고 있을까요? 요즘 사회적으로 이슈가 되면서 인기드라마의 주제가 된 ‘학교폭력’, 괴롭힘이란 무엇인가요? 괴롭힘이란 한 사람 또는 여러 사람이 지속적으로 어느 특정인을 학대하며 폭력을 쓰는 상황을 말해요.
어떤 아이들은 아무런 잘못도 없이 괴롭힘을 당하고, 어떤 아이들은 친구가 괴롭힘을 당해도 무서워서 못 본 척하거나 모른 체하기도 해요. 그리고 친구를 괴롭히는 아이들도 우리 가족 가운데 있을 수 있어요. 하지만 괴롭힘은 대부분 은밀하게 보이지 않는 곳에서 진행되어 잘 드러나지 않아요. 괴롭힘을 이겨내는 방법은 무엇일까요?
마음의 힘 여섯 번째 이야기, 《우리는 괴롭힘을 이겨낼 거야!》는 ‘괴롭힘’ 상황에서 피해 어린이뿐 아니라 옆에서 목격한 어린이, 불행히도 가해자와 함께했던 어린이, 나아가 가해자 어린이에 이르기까지 무엇을 생각하고 어떻게 행동하는 게 옳은지 알려 주고 생각하게 합니다. 아이들에게 무엇이 진정한 용기인지, 어떻게 용기를 키울 수 있는지, 다른 사람들에게 어떻게 도움을 요청하며, 대응을 하면 좋을지 등에 대해 차근차근 알려줍니다. 용기 있는 사람이 되기 위한 마음 챙김 방법까지! 지금부터 아이의 ‘마음의 힘’을 단단하게 해 줄 《우리는 괴롭힘을 이겨낼 거야!》 속으로 들어가 보세요!
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
▶ 누리과정 사회관계 영역 : 더불어 생활하기
▶ 초등교과 안전한 생활 1학년 : 3. 소중한 나
2학년 : 3. 소중한 우리
도덕 3학년 : 1. 나와 너, 우리 함께
5학년 : 5. 갈등을 해결하는 지혜
6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리

저자

코니라그로테리아

대학에서유아교육을전공했고,지금은어린이와청소년의평등문제를연구하는전문가이면서,평화의소중함을전하는스토리텔링작가로활동하고있습니다.그는스페인발렌시아를중심으로미래의꿈나무들이갈등없이성장할수있는교육환경을만들어가고있습니다.2021년국제교사상(GlobalTeacherPrize)을수상했습니다.그가기획한평화학교(EscuelasdePaz)는국제적으로인정받아스페인은물론중남미의여러기관에서실행되고있습니다.

목차

갈등은왜생기는걸까요?/6
괴롭힘이뭐예요?/12
폭력이란…/15
두려워요?/16
그래요,나는원래용기있는사람이에요!/18
네트워크/20
가족의가치/22
우정의가치/23
용기를기르는법/24
역할을바꾸어보세요/26
괴롭힘을방지하는자기훈련법/30
용기있는사람들이쌓아올리는담장/32
가정에서괴롭힘을발견하고대처하는방법/34
학교에서괴롭힘을예방하는방법/36
작은전사에게···/38
용기있는사람이되는팁!/40
도움을받을수있는곳들/41
용기있는사람이되기위한마음챙김방법/43

출판사 서평

괴롭힘은왜생기는걸까요?

괴롭힘은왜생기는걸까요?사람들은서로많은공통점을가지고있어요.그만큼사람들은서로다르기도해요.어떤사람은따뜻한여름을좋아하고어떤사람은차가운겨울을좋아해요,어떤사람은매운음식을좋아하지만단음식을좋아하는사람들도있어요.이런다름이차이를만들어요.그리고서로다른의견이나차이때문에대화나의사소통과정에서때때로갈등을일으키기도해요.그러나이런갈등은아주자연스러운현상이에요.서로다르기때문에생긴갈등을언어폭력이나물리적인폭력을통해해결하려해서는안돼요.다름에서생긴갈등을해결하고합의에도달하는방법은다양하게있으니까요.그런데자신의이익만을위해,상대방의인격을무시하려들면,괴롭힘은이미시작된거예요.

두려움때문에용기를잃지마세요.

우리는많은것으로부터두려움을느껴요.소외당하는것에대한두려움,상처를입는것에대한두려움,어둠에대한두려움,폭력적인상황에대한두려움,낮선것에대한두려움,죽음에대한두려움,실패에대한두려움등다양한원인으로부터두려움을느껴요.두려움은나쁜게아니에요.두려움덕분에목숨을구하기도하고,일어날수있는위험을예측하고대비할수도있으니까요.하지만두려움은또한우리의생각과판단력을마비시켜생각조차떠오르지않게만들수도있어요.괴롭힘상황에있으면서부모님이나선생님께털어놓지못하는것도두려움때문이에요.두려움이우리마음속의보물인용기를빼앗아가게두어서는안돼요.

역할을바꾸어보세요.

?학급의누군가가다른사람을괴롭히는것을보았나요?그렇다면선생님과가족들에게말하세요.그룹을만들어괴롭힘을당한친구와함께해주세요.방관자가아닌전달자가되세요.혹시다른사람을괴롭히는가해자와동조하고있나요?가해자에게‘네가하는일은조금도유쾌하지않고,더이상친구관계를유지하고싶지않아!’라고말하세요.동조자가아닌옹호자가되세요.친구들을괴롭히는가해자인가요?친구들과대화를나눌때,자신이얼마나힘이세고,거칠게노는지,그래서친구들이얼마나무서워하는지과시하지마세요.용서를구하는사람이진정용기있는사람이에요.공격하는사람이아닌협력하는사람이되세요.

괴롭힘은함께이겨내야해요.

우리는사랑하는사람들과정서적네트워크로연결되어있어요.네트워크는그물과도같아요.성장하면서이그물은더크고튼튼해져요.사랑하는사람들과나눈감정과기억들이우리의소중한네트워크가되어주는거예요.만약힘든순간이오면자신의네트워크를돌아가이야기하세요.어떤힘든순간에도이겨낼힘이되어줄거예요!우리는혼자가아니란것을기억하세요.지금무슨일이일어나고있는지가족과친구들에게말하세요.그렇게함으로써우리는괴롭힘을이겨낼수있어요.

▶누리과정사회관계영역:더불어생활하기
▶초등교과안전한생활1학년:3.소중한나
2학년:3.소중한우리
도덕3학년:1.나와너,우리함께
5학년:5.갈등을해결하는지혜
6.인권을존중하며함께사는우리

*인증유형:공급자적합성확인