뼈반,살반,근육많이!
어서와!여기는이상한해부학실험실
묘하게미소를짓는것만같은키큰해골이문앞에팻말을들고서있다.수상하게생긴문을열고안으로들어가자눈앞에놀라운풍경이펼쳐진다.빨간근육덩어리심장이기합을넣으며무거운역기를번쩍번쩍들고있고,폐한쌍이토닥거리며말싸움을한다.“우웩!”소리가나는쪽을보자위가노랗고푸르스름한토를하고있다!토사물을치우려고양동이와걸레를가지고뛰어가는건탱글탱글하고불그스름한간이다.세상에,이건무슨냄새?누가여기똥쌌어!방가장안쪽어두운곳에서“킥킥킥”웃음소리가들린다.최종보스처럼등장한그가말한다.“어서와!좀정신없고징그럽긴해도여기는세상에서가장재밌는해부학실험실.나는닥터K야!”등장은좀악당같았지만막상보니인상좋은옆집의사선생님이다.그런데저사람어깨위에앉아있는건……뇌?
킥킥웃으며읽다보면생기는과학?의학지식
장난감설명서는안읽어도,내몸설명서는읽어야지?
피부부터혈액,폐,뇌,그리고꿈을꾸고감정을느끼는우리마음까지,우리몸이작동하는원리를꼼꼼하게정리한이책은의사가쓴책답게정확한지식이담겨있고아이들을위한책답게쉽고웃기며기본에충실하다.재미있는그림과함께인체구조를세세하게설명하면서도우리가일상에서궁금하게여길만한몸에관한온갖문답을곳곳에배치해지루할틈을주지않는다.예를들어잠은왜자야하고,머리칼과손톱은왜잘라도아프지않으며,눈물은어째서나는걸까?심장은어떻게저절로뛰고,멈췄을땐어떤대처를해야할까?어떤사람들은왜휠체어를타고다닐까?아이들의이런질문에말문이막혀본적있는가?아이들눈높이에서질문하고어른들이읽어도좋을만큼충실한인체지식으로가득한책이다.바로옆집에친근하고엄청나게웃긴의사선생님이살고있다고상상해도좋다.좀징그럽고이상한해부학실험실에여러분을초대한다.
어린이가묻고,전문가가답한다!
일상속단순호기심을과학독해력으로키우는똑똑한어린이교양
우리아이가매일30분동안주치의선생님과대화를한다면어떨까?이책은아이들이이불속에서도주치의선생님을만나우리몸에관한질문과답을나눌수있도록구성되어있다.개그욕심가득한닥터K는엄정한의학적사실에근거해몸곳곳을설명하면서도일상에서궁금할만한질문들을잔뜩던진다.감전되면왜몸이날아갈까?만화나여러영상매체에서이미관습처럼표현되어‘왜?’라는질문능력을잃어버린아이들에게새로운질문거리를던져주고,나아가스스로질문할수있는힘을길러준다.특히장마다마련된‘케이의쿵큼증’이나‘참일까,똥일까?’는어른들도잘못알고있거나어렴풋이이해하고있던질문을과학적으로쉽게설명하고있다.곳곳에그림과함께마련한곁가지이야기들은살면서우리가꼭알아야하는포인트의학상식담고있다.‘죽음’같이추상적인질문도피해가지않는다.아이가불필요하게무서워하거나혼란을느끼지않도록닥터K는마음따뜻한우리아이주치의로서담담하면서도섬세하게설명한다.아이들의‘왜’라는질문을전문가가‘어떻게’라는구체적인문답으로바꾸어명쾌하게내놓는이책은,아이들이변화하는몸에스스로흥미와관심을가지고객관적인정보와지식을쌓도록도와경이로운인체시스템을경험하게만든다.우리아이첫주치의친구이자인생첫의학책이다.
*인증유형:공급자적합성확인
