방방곡곡 한국지리 여행 (어디까지 가 봤니?)

김은하

저자김은하는어린이책을기획하고쓰는일을하면서틈만나면들로산으로다니기를좋아합니다.방방곡곡다니다보면기암괴석이즐비한바위산,기기묘묘한모습을뽐내는지하동굴,바닷물이빠지면드러나는거대한갯벌등우리땅의다양한모습을보게되지요.그때마다이런지형은어떻게만들어지는지궁금했고,그자연환경이우리생활에어떤영향을미치는지생각하게됩니다.이책은그렇게궁리하고공부하면서만들게되었답니다.
그동안쓴책으로는《하늘공원에맹꽁이가살아요》《제주섬의어머니산한라산》《조선시대암행어사》《궁궐에는누가살았을까?》등이있습니다.

머리말_004

우리가살고있는
땅두루살피기
우리나라가극동지역에있다고?위치_012
정동진은정말가장동쪽에있을까_015
우리나라는얼마나넓을까국토_018
독도는정말우리국토의막내일까_021
한반도는언제생겨난땅일까한반도의역사_024
고성덕명리에는왜공룡발자국이많을까_030
김치맛은왜지역에따라다를까기후_033
대구는왜그렇게더울까_039
팔도강산이라는말은언제부터썼을까행정구역_042

울쑥불쑥
산넘어찾아가기
산이국토의대부분을차지해_048
높은산위의평평한땅대관령_051
산줄기사이로길을이어주는고개들_054
옛고갯길의모습을잘보여주는문경새재_058
산은우리생활에어떤영향을미칠까_061
지리산은국립공원1호_064
산은많지만지하자원은부족해_068
석탄을가장많이생산했던정선_073
석회암지역에는왜동굴이많을까_076
석회암지형을잘보여주는단양_080
우리나라에도화산이있을까?_082
제주도에서볼수있는화산지형들_085

굽이굽이
강물따라찾아가기
우리나라하천의특징_090
낙동강이휘돌아흐르는곳안동하회마을_094
강의길이는어디서부터어디까지일까_097
세개의물줄기가나뉘는곳태백삼수령_100
강물이흘러가며만든땅들_102
한강속의섬여의도와밤섬_107
교통로로이용되는물길_110
한강을끼고번성했던마포나루_114
물을가두는댐과호수가된강들_117
호반의도시로불리는춘천_121

평평하게쳐진
평야둘러보기
평야는어떻게만들어질까_126
호남평야가품은도시김제_128
삼각주는어떤곳에만들어질까_130
김해평야를이루는낙동강삼각주_133
화산활동으로생겨난평야_135
화산활동의흔적을볼수있는철원평야_138

드넓은
바다향해나아가기
해안선이단순한동해,복잡한서해와남해_142
우리나라에서섬이가장많은신안군_147
바닷가에서볼수있는지형들_150
모래가만든땅신두리사구_155
갯벌은마구메워도되는땅일까_157
수백년에걸쳐간척된땅강화도_162
섬은육지와동떨어진곳일까_165
동해저멀리솟아있는섬울릉도_168
바다에서얻을수있는것들_172
굴비로유명해진영광법성포_176
바다는세계로통하는길_178
세계를향해열린도시인천_181

북적북적
도시속으로찾아가기
도시를발달시키는요인들_186
교통발달로커진도시대전_190
바다를배경으로발달한도시들_193
일제수탈의전진기지가됐던군산_195
공업단지는어떤곳에들어서는게좋을까_198
최초의국가산업단지울산_202
도시가커지면어떤문제가생길까_204
급속히팽창한거대도시서울_207
대도시의기능을돕는지역들_210
우리나라최초의신도시수원화성_213

이야기를듣듯술술읽히는재미있는한국지리책!
우리가살고있는대한민국,어디까지가봤니?

봄나무에서《어디까지가봤니?방방곡곡한국지리여행》이출간되었다.이책은한반도의독특한지형과그지형의생성원인,지리적특징,생활문화를재미있는이야기로풀어낸한국지리책이다.오랜시간아이들을위한사회,문화,역사책에글을써온김은하저자가산으로들로바다로다니며체득한지식을전한다.
우리가살고있는대한민국,어디까지가보고얼마나알고있을까?우리나라에산이많은이유는무엇일까?서해와동해해안선이완전히다른이유는?대구는왜그렇게더울까?경남고성에는왜공룡발자국이많은걸까?그런데강원도나충청도,경상도,전라도같은이름은어디에서유래된것일까?
《방방곡곡한국지리여행》은어린이들이궁금해하던한국지리의모든것을알려준다.재미있는이야기를듣듯술술읽다보면어느새궁금증도풀고한반도구석구석여행을한것같은기분이들것이다.

땅,산,강,평야,바다그리고도시
구석구석누빌수록더궁금해지는우리땅이야기

《방방곡곡한국지리여행》은역사가깊은한반도의‘땅’,우리국토의대부분을차지하는‘산’,굽이굽이흘러사람들의젖줄이된‘강’,드넓게펼쳐진‘평야’,우리나라삼면을둘러싼‘바다’,그리고사람들로북적이는‘도시’를차례대로여행한다.
먼저‘땅’편에서는한반도의위치와국토의크기,역사,기후그리고행정구역을다룬다.‘산’에서는산이많은우리나라의특징을이야기하며산줄기를이어주는‘고개’나‘령(嶺’)에대해설명하고산이우리생활에미치는영향과석회암지형의특징,화산지형의생성과정을자세하게들려준다.‘강물’편에서는좁고긴한반도를굽이굽이흐르는하천의특징과물자를운반하던수운으로서의역할,하천으로생겨난섬과호수를알려준다.‘평야’편에서는넓고평평한땅이생긴과정과우리나라의대표적인평야에대해들려준다.‘바다’편에서는각각의특징이뚜렷한동해와서해,남해를비교하여들려주는데이외에도갯벌과간척지,사구,사주등다양한바다지형에대해서설명한다.마지막‘도시’편에서는도시가만들어지고발전하는주요한요인들에대해들려준다.도시의급속한성장이미치는악영향에대해서도함께이야기한다.
무엇보다이책의가장큰장점은어려운교과서속개념을우리가익숙하게들어본지역을예로들어설명한다는점이다.정동진이정말동쪽에있는지이야기하면서우리나라위치에대해알려주고,여의도와밤섬이정말섬인지예를들면서강이만든하중도에대해설명한다.전국의30여개의대표지역을두루살펴보며그동안알지못했던지역은물론알고있었던지역의숨은이야기까지,구석구석누빌수록더궁금한우리땅이야기를재미있게들려준다.

재미있는이야기로사회와과학,역사를한번에!
풍성한글과그림으로알차게꾸려낸지리교과서
우리나라지리를이야기할때과학과역사는떼려야뗄수없다.충북단양의석회암지형,제주도와강원도,울릉도일대의화산지형을설명하려면우선이지형이만들어진과학적원리에대해이야기해야한다.또그로인해그지역사람들이어떤생활을하게되었으며어떤문화를갖게되었는지까지모두지리의영역이라고할수있다.
《방방곡곡한국지리여행》은사회와역사,과학교과에나오는내용이어렵지않게하나의이야기를듣는것처럼서로어우러지게담는데초점을맞췄다.그러면서지리를어렵게생각하는어린이들에게쉽게다가가고자했다.저자특유의친근하면서핵심을짚어주는글과아기자기하면서주요개념을정확히설명해주는그림이한층재미있고풍성한책을만들었다.초등교과과정에서알아야할지리의모든것을담고있는이책은재미있게여행하면서개념을익힐수있는알찬지리책이다.


*교과연계
3학년1학기사회1.우리가살아가는곳
4학년2학기사회3.지역사회의발전
5,6학년1학기사회1.살기좋은우리국토