클래식과 함께하는 사회 탐구

클래식과 함께하는 사회 탐구

$13.82
Description
유행가보다 쉽고 록 음악보다 화려한,
클래식으로 역사와 사회를 읽다
클래식은 어디에서 와서
어떻게 발전했을까

모차르트와 베토벤의 음악을 왜 ‘고전’이라고 부를까?
클래식 음악과 카를 마르크스, 막스 베버가 무슨 상관이지?
예술 음악과 상업 음악을 딱 잘라 구분할 수 있을까?
클래식 음악회의 매너는 언제부터 생겼을까?
산업 혁명 때문에 대규모 오케스트라가 가능해졌다고?

이야기는 클래식을 사랑하는 첼리스트 예니와, ‘클래식 연주를 들으러 가는 건 허세’라고 생각하는 원이의 논쟁에서 시작한다. 여기에 산업 혁명과 클래식의 상관관계를 말하는 사회학자 아빠가 함께한다. 도대체 클래식이란 무엇이고, 누구를 위한 것이며, 어떻게 들어야 하는 걸까?
이 책은 클래식에 덮인 엄숙한 이미지를 걷어내고 본연의 의미를 찾아간다. 클래식은 가상 세계에서 만들어진 것이 아니며, 역사 속에서 수많은 사람이 치열하게 씨름한 가운데 태어난 결과물이다. 그러므로 클래식을 제대로 알려면 클래식 음악의 선율을 감상하는 데 그쳐서는 안 된다. 클래식이 탄생하고 발전한 역사와 배경을 알아야 한다. 악보를 만들지 않음으로써 장엄한 음악과 권위를 독점하려 했던 왕과 교회, 음악회 티켓을 손에 쥠으로써 사회의 주류가 되고자 했던 부르주아, 빠르게 변화하는 사회를 직시하며 끊임없이 낯선 세계로 나아갔던 음악가. 혁명의 시대를 관통한 클래식 음악의 주역을 마주해 보자.

역사와 예술을 가로지르는
사회학 교양서

이 책은 ‘음악 사회학 교과서’도 아니고 ‘클래식 입문서’는 더더욱 아니다. 클래식과 연관되는 사회학의 일부를 보여 주고, 독자가 클래식에 능동적으로 다가갈 수 있도록 돕는 사회 과학 책이다. 저자는 독자들이 사회 현상을 과학적이고 비판적으로 분석하는 힘을 기를 뿐만 아니라, 예술을 바라보는 시야가 넓어지기를 바라며 이 책을 썼다. 이를 위해 교향곡, 오페라, 발레 등과 함께 근대 계몽주의 사상과 음악회의 매너, 악보법의 발달, 호텔의 탄생 등 다양한 지식을 융합해 전달한다.
본문은 예니와 원니, 아빠의 일상적인 대화로 이뤄져 있어 이해하기도 쉽고, 문답을 주고받는 과정에서 토론의 기술도 익힐 수 있다. 각 장의 도입부에는 내용을 포괄하는 음악을 소개하고, 독자들이 찾아서 들을 수 있도록 QR코드를 수록했다. 본문에서 다 다루지 못한 사회 현상과 클래식과 관련한 주요 개념은 장별 부록에서 구체적으로 풀어냈다.
저자

권재원

서울대학교사범대학독어교육과를졸업하고,같은대학교사회교육과에서교육학박사학위를받았다.1992년부터중학교에서사회를가르치고있으며서울대학교,상명대학교,한국방송통신대학교등에서사회선생님이되고자하는학생들을가르쳤다.
사회교과는사회현상을과학적이고비판적으로분석하는힘을기르는학문이라고생각한다.그렇기에그에따른실천과연구를꾸준히이어가고있다.최근에는경제교육과민주시민교육에관심이많아이와관련된글을쓰면서지식과정보를나누고있다.서울교육연구정보원교육정책팀에서활동하고있으며,「미디어오늘」,「ㅍㅍㅅㅅ」에칼럼을기고하고있다.또한계간지「우리교육」의편집위원을역임하고있다.
지은책으로는『반전이있는동아시아사』,『세상을바꾼질문』,『거짓말로배우는10대들의경제학』,『거짓말로배우는10대들의통계학』,『학교라는괴물』,『학교에서의청소년인권』,『그많은똑똑한아이들은어디로갔을까?』등이있고,공저로는『교과서로연극하자』,『학교에서연극하자』,『수업중에연극하자』,『민주주의를만든생각들』,『논쟁하는경제교과서』등이있다.

목차

작가의말004
등장인물008

01클래식이란뭘까?013
요한제바스티안바흐,무반주첼로모음곡1번G장조BWV.1007
아빠,대체부르주아가뭐예요?

02음악회에서생긴일031
요제프하이든,현악사중주B플랫장조Hob.3-78
아빠,예술음악과상업음악의차이를알려주세요!

03누굴위한클래식일까?045
요제프하이든,첼로협주곡2번D장조Hob.7b-2
아빠,클래식은왜17세기이후에서야발전한거죠?

04긴장된첫만남065
안토니오비발디,바이올린협주곡「화성과창의에의시도」Op.8-1
아빠,근대와전근대로구분짓는특별한이유가있나요?

05허영과낭비사이에서097
요하네스브람스,첼로소나타2번F장조Op.99
예니야,음악회청중에도여러유형이있단다!

06너와나의차이117
요제프하이든,교향곡94번G장조Hob.1-94
선생님,기독교교리가예술에어떤영향을미쳤는지알고싶어요!

07또다른나161
알반베르크,오페라「보체크」
예니야,산업혁명과음악은떼려야뗄수없는관계란다!

에필로그184
부록192
교과연계200
찾아보기201