역사 인터뷰, 그분이 알고 싶다 : 조선 7인방이 고백한 교과서 밖 ‘찐’ 역사

역사 인터뷰, 그분이 알고 싶다 : 조선 7인방이 고백한 교과서 밖 ‘찐’ 역사

$14.00
Description
조선 7인방 X 유튜브 LIVE
본인 등판! 역사 인물을 유튜브에서 만나다

때로 위대하게, 때로 친근하게, 때로 짠하게
교과서에서 알려주지 않는 역사 인물의 ‘찐’ 면모 대공개!
역사 인물이 유튜브 라이브 방송에 출연한다면? 여기 허무맹랑하지만 흥미진진한 상상력에서 시작된 책이 있다. 《역사 인터뷰, 그분이 알고 싶다》는 가상의 유튜버 ‘역사 충고(역사 충격 고백)’가 조선 시대의 인물 7명을 심층 인터뷰하는 내용을 담은 아주 특별한 청소년 역사 교양서다.
인터뷰 대상이 된 인물은 세종, 김만덕, 이순신, 정조, 김정희, 신사임당, 김금원이다. 모두 위인전 단골손님이다. 이 책에서 이들은 활자가 아닌 살아 숨 쉬는 존재로서 위대한 업적 뒤에 가려진 진짜 역사를 고백한다. 교과서에서 알려주지 않는 새롭고 흥미로운 사실을 발견할 수 있다. 예컨대 세종은 왕위에 오르기 위해 적장자인 양녕대군의 일탈 행각을 아버지에게 고발했고, 신사임당은 알려진 바와 달리 현모양처가 아니었으며, 김정희는 젊었을 때 오만한 금수저 천재였다.
이처럼 이 책은 개인의 성격과 고난, 성장 배경 등 지금의 역사를 있게 한 인물의 진면모를 조명한다. 사건이 아닌 인물에 집중한 이 책을 읽다 보면 역사를 기록이 아닌 영화나 드라마처럼 재미있는 이야기로 바라볼 수 있게 된다.
저자

문부일

제주에서태어나대학에서정치와사회를공부했다.「문화일보」신춘문예에동화가,「전북일보」신춘문예에소설이당선되었으며,이후MBC창작동화대상,대산창작기금을받았다.『10대를위한나의첫소설쓰기수업』『역사인터뷰,그분이알고싶다』『내게익숙한것들의역사』,동화『사투리회화의달인』,청소년문학『4월,그비밀들』『WELCOME,나의불량파출소』『우리동네도둑들』등많은책을펴냈다.요즘은학교,도서관,교육청에서글쓰기수업을하며어린이와청소년을만나고있다.

목차

시작하며_역사인물들의‘찐’면모를공개합니다

첫번째인터뷰
세종:운명은스스로만들어가는것
휘지비지에서흐지부지│적장자가뭐야?│왕도콤플렉스가있다고?│가족은운명공동체│도전과의지의아이콘│아버지의존재감│한글창제에숨겨진이야기│과거제와공무원시험│Q&A:그것에답해드림
역사돋보기_청백리황희정승의비밀

두번째인터뷰
김만덕:공부?다른길도많습니다
조선시대노비제│기생의삶│진상은정말진상!│장사라는새로운길│상공업,무역의중요성│장사의성공비법│조선의노블레스오블리주│기부아니라사회환원│Q&A:그것에답해드림
역사돋보기_김만덕이유명인이된이유

세번째인터뷰
이순신:예민한성격이무기였어요
일기쓰는밤│사소한기록이역사가된다│일기에담긴진심│남자다움?나다움!│원균도일기를남겼다면?│선조의콤플렉스│Q&A:그것에답해드림
역사돋보기_임진왜란들여다보기

네번째인터뷰
정조:변화하는세상의흐름을잘보세요
영조의콤플렉스│사도세자의비극│취약한왕권│개혁하는왕│문체반정의이유│소설과문체│바꿀수없는시대의흐름│21세기문체반정│시대의꼰대│Q&A:그것에답해드림
역사돋보기_백탑파를아시나요?

다섯번째인터뷰
김정희:수능보다중요한삶이기다리고있어요
오만한금수저천재│자신감과자만의차이│제주에서의귀양살이│예술세계를넓힌위리안치│〈세한도〉와진짜친구│유배의의미│행복은가족과함께김치찌개를먹는것│Q&A:그것에답해드림
역사돋보기_귀양살이가남긴유산

여섯번째인터뷰
신사임당:나는거부합니다,슈퍼우먼을
난현모양처가아니야!│여자도재산상속을받았다고?│조선을지탱한성리학적질서│가정환경이중요해
굿바이,착한아이콤플렉스│착한아내?현명한아내!│완벽주의자보다최선주의자│Q&A:그것에답해드림
역사돋보기_조선후기여성의삶

일곱번째인터뷰
김금원:집떠나면고생?고생하려고떠나는거죠
남장을하다│좋은소설이지닌강력한힘│출발,금강산으로!│집떠나면고생?│여행기를쓰다,《호동서락기》
우리나라최초의여성문학모임│Q&A:그것에답해드림
역사돋보기_삼호정에모인여성문인5인방

마치며_그분들에게배운나만의길찾는법
참고자료

출판사 서평

‘그분’들의삶을따라가다보면역사가보인다
역사를배우는가장쉽고재미있는방법

많은학생이여전히역사를암기과목으로생각한다.교과서페이지마다외워야할연도와사건명이수두룩하기때문일것이다.하지만역사공부의첫단계는암기가아니라이해다.그런의미에서이책은굳이암기하지않고도역사를공부할수있다는사실을증명한다.
인물의삶을중심으로역사를읽어나가면자연스럽게역사의흐름을파악할수있고,동시에역사개념을익힐수있다.이를테면거상김만덕은여성이자기생(천인)출신이라는한계를극복하고자수성가한사업가이자자선사업가가되었다.그의삶을따라가다보면조선시대의신분제와세금제를비롯한사회분위기를알수있다.조선후기의성군정조는어떨까.그는많은개혁을했지만사회체제를바꿀만큼큰개혁은하지못했다.마찬가지로그의삶을들여다보면당시정치상황을통해왕권이취약할수밖에없었던이유를납득할수있다.일단그배경을이해하면붕당정치,세도정치같은개념은더이상낯설거나어렵지않아진다.
역사공부에지루함을느낀다면이책을펼쳐보길바란다.책을읽다보면어느순간깨닫게될것이다.자기도모르는사이에역사지식이머릿속에스며들었다는사실을!

600년전그분들이요즘청소년에게
들려주는생생한인생조언

청소년이역사를배워야하는이유는무엇일까?시험을보기위해?저자는책을시작하며유튜버‘역사충고’의입을빌려역사를배우는진짜이유를설명한다.역사속인물에게서자신과같은부정적인면을발견하고공감하면서용기를얻기위해역사를배워야한다는것이다.이책은역사인물7인의인간적인인터뷰를통해이를보여줬고,여기서한걸음더나아간다.
인터뷰마지막마다‘Q&A:그것에답해드림’코너에서역사인물이청소년들의질문에직접조언을들려준다.질문의주제는다양하다.꿈,진로,성격,콤플렉스등요즘청소년이라면할법한고민들이다.역사인물들은자신의경험을바탕으로고민에답변해준다.조선시대사람이라고고리타분한이야기를할거라고지레짐작할수있다.하지만조언은매우현실적이고현대적인관점에서이루어진다.
세종은집이가난해대학진학을꿈꿀수없다는청소년에게열심히공부하면된다는뻔한말은하지않는다.대학의장학금제도나사이버대학을선택하는방법을제안하고,당장대학에가지않고적성을찾은뒤에대학에가도늦지않다고이야기한다.더하여스무살에대학에가야한다는고정관념에서벗어나라는말은운명을거슬러왕이된그의삶을대변하는살아있는조언이기도하다.
고민많은십대에게이책은역사가증명한믿을만한길잡이가되어줄것이다.고난을극복하고더나은삶을꿈꾼7인처럼그들의이야기에서용기를얻기를바란다.