1%를 만드는 힘센 과학 개념: 생물

김은영

서울대학교자연과학부에서지구시스템과학을전공하고동대학원에서고생물학을공부했습니다.지금은어린이·청소년과학전문지〈욜라〉의편집장으로과학을쉽고재미있게전달하기위해글을편집,번역하고있습니다.쓴책으로는《미션키트맨2》가있고《진짜진짜재밌는과학그림책》,《뱅!어느날점하나가》,《아찔하게귀엽고엉뚱하게재미있는공룡도감》,《지구의지배자들》등을우리말로옮겼습니다.

머리말_차근차근시작하는과학개념정복
이책의활용법

1장세포가생물이되기까지
우리는모두세포하나였어|미생물도부모가있다?|이름만알아도생물이보여!

2장동물이어울려사는비법은?
동물은부모에게배운다|동물도대화를한다고?|남을돕는건본능일까아닐까

3장알고보면놀라운식물의세계
작지만강한포자와꽃가루|식물이뿜는신호를잡아라!|식물,어디까지알고있니?

4장동식물이만나면?생태계!
살아남고싶어?흉내내!|식물이곤충을사냥한다고?|푸른지구를지키는생물다양성

5장미션!환경에적응하라!
추운극지방에서살아남기|뜨거운사막에서살아남기|축축한숲에서살아남기

6장지구를뒤덮은무시무시한그림자
불만켜도생태계파괴?|땅이마르면식량창고도마른다|감염병을부르는자연파괴

7장위기의지구,아직늦지않았어!
여섯번째대멸종을막아라!|이제는제대로알자,환경상식|지구살리기대작전

이미지출처
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알듯말듯가물가물한초등학교과학
어렵고낯설기만한중학교과학….
예비중학생이과학을준비하는가장확실한방법!

초등학교과학과중학교과학의차이는무엇일까요?가장큰차이는바로개념일것입니다.많은학생들이중학교교과서를펼치는순간,마구튀어나오는낯선개념들에과학을마냥어려운것으로생각하고멀리합니다.그러나중학교과학이라고해서완전히새로운내용을배우는것은아닙니다.초등학교에서배웠던개념들이좀더세세하게갈라지며그동안겉핥기로배웠던과학의원리를익히는것이바로중학교과학교육의목표입니다.
《1%를만드는힘센과학개념:생물》은초등학교과학의개념을복습하는동시에중학교과학의개념을예습하는책입니다.중학교로넘어가는과정에서가장중요한시기인초등학교고학년이이책을징검다리삼아과학을준비할수있도록다음의두가지에초점을두고만들었습니다.

첫째,초등학교부터중학교까지‘생물’과관련된학년별교과연계단원을7장으로담았습니다.
둘째,필수개념부터심화지식까지폭넓은내용을학생의눈높이로쉽고재밌게전달합니다.

하루아침에터를만들고건물을올릴수없는것처럼,과학공부역시하룻밤벼락치기로끝낼수없습니다.과학공부는탄탄한기초위에서시작해야합니다.교과서를뛰어넘는힘센과학개념은과학을공부하는데있어두고두고든든한기반이되어줄것입니다.

#세포#단백질#광합성#먹이사슬#화석
#생물다양성#멸종#적색목록#지속가능

생물의핵심을잇는62개의개념과
생각의깊이를더해줄21개의주제

〈1%를만드는힘센과학개념〉시리즈는전세계11개국에서발간하는어린이·청소년과학전문지〈욜라〉를토대로학생들이스스로이해하며공부할수있도록탄탄한과학근육을키워줍니다.제1권인생물편에서는초등학교·중학교생물교과서의핵심을잇는62개의개념을정리했습니다.각개념을하나하나붙잡아본문옆에박스로더욱자세한설명을달아놓았을뿐아니라색색의하이라이트로주요개념이한눈에들어옵니다.또한교과서개념을핵심과심화로나눠지금까지배운것들을확실하게이해하고더높은수준의지식을익힐수있도록구성했습니다.흥미를돋우는다양한사진과함께초중등교육과정에맞춰엄선한〈욜라〉의기사는기후변화와바이러스,환경문제까지아우릅니다.읽기를통해생각의깊이를더할수있도록생물의세계를21개의주제로나눠소개합니다.

[이책의구성]

▶개념이보이는주제
핵심주제를짧게소개했어요.하나의주제로개념을연결해가며이해할수있어요.

▶하이라이트
중요한개념에는하이라이트가들어가있어서한눈에들어와요.자세한설명은바로옆의박스를보면돼요.

▶교과서핵심개념
초등과중1교과서에자주나오는개념,심화로나아가는데뼈대가되는개념을다뤘어요.

▶교과서심화개념
중학교교과과정에더해교과서밖의과학지식을개념으로담았어요.이것만읽어도이해의폭이금방넓어져요.

▶이것만은꼭기억하세요
딱3줄로핵심만요약했어요.다음챕터로넘어가기전에배운내용을확실하게이해하고넘어갈수있어요.

▶한발짝더
·과학교과서정복하기:각장마다초등학교부터중학교까지학년별교과연계단원을표시했어요.예복습할단원이한눈에들어와요.
·힘센개념미리보기:어디서무슨개념을배울지궁금한가요?챕터마다주제와가장연관이깊으면서중요한개념을차례에서미리살펴보세요.
·교과서개념찾아보기:책속의개념이가나다순으로몇쪽에있는지정리되어있어요.궁금한개념을찾을수있도록도와줘요.