과학 인터뷰, 그분이 알고 싶다 (레전드 과학자 7명과의 시대 초월 만남)

과학 인터뷰, 그분이 알고 싶다 (레전드 과학자 7명과의 시대 초월 만남)

$14.50
Description
레전드 과학자 X 유튜브 라이브
본인 등판! 전설이 된 과학자를 유튜브에서 만나다

7인 7색 과학자들의 순도 100% 리얼 토크
교과서에서 알려주지 않는 과학자들의 ‘찐’ 면모 대공개!
교과서로만 보던 과학자가 유튜브 라이브 방송에 출연한다면? 여기 과학에 100% 진심인 ‘그분’들의 리얼 토크가 펼쳐진다. 《과학 인터뷰, 그분이 알고 싶다》는 가상의 유튜버 ‘과만(과학자를 만나다)’이 세계적인 과학자 7명을 심층 인터뷰하는 내용을 담은 청소년 과학 교양서다.
인터뷰 대상은 찰스 다윈, 드미트리 멘델레예프, 아이작 뉴턴, 프리츠 하버, 제임스 왓슨, 마리 퀴리, 스티븐 호킹이다. 이름만 들어도 고개가 끄덕여지는 이들의 삶은 어땠을까? 어린 시절부터 이름난 영재였을까? 유명세만큼 남부럽지 않은 삶을 살았을까? 이 책에서는 그동안 위대한 업적 뒤에 가려졌던 과학자들의 인간적인 면모를 엿볼 수 있다. 진화론을 창시한 다윈은 학교생활에 적응하지 못해 아버지에게 ‘집안의 망신거리’로 불렸다. 만유인력의 법칙을 발견한 뉴턴은 평생을 비과학적인 연금술에 심취했다. 암모니아 합성법을 개발한 공로로 노벨 화학상을 받은 하버는 죽는 날까지 제1차 세계대전의 전범이라는 꼬리표를 달고 살아야 했다.
교과서는 과학자의 업적만 설명할 뿐, 그들이 어떤 사람인지는 알려주지 않는다. 이 책은 과학자와 직접 만나 대화하는 것 같은 생생한 현장으로 독자들을 인도한다. 책을 읽다 보면 멀게만 느껴지던 과학자가 친근하게 다가온다.
저자

이운근

부산예술고등학교에서10여년간국어교과를가르치고있다.인문학이좋았지,과학과는인연이적은삶이었다.과학책을한권씩읽으면서‘우리는누구이며,어디서와서,어디로가는지’에대한답을찾아가는것이좋아과학책읽기가즐거운취미가되었다.인문학과과학은통섭될수있고,과학은상상력가득한세계를보게해주는시선이었다.이경이로운경험을더많은이와함께나누고싶어『과학인터뷰,그분이알고싶다』을집필했다.

목차

시작하며_과학자들의‘찐’면모를공개합니다

첫번째인터뷰
찰스다윈
:저는사촌을사랑한진화론자입니다
집안의망신거리│딱정벌레를입속에넣다│진화론에대한오해│이순신과다윈│앤을그리며│내사랑하는어여쁜사람│자신을설레게하는일│Q&A:그것에답해드림
과학돋보기_자연선택과진화

두번째인터뷰
드미트리멘델레예프
:주기율표,인내심으로만들었습니다
우주의질서가녹아있다│원소주기율표의탄생│원소예언가,멘델레예프│인내심을가지고진리를찾아라│멘델레예프멘델레븀│코리아늄을기다리며│Q&A:그것에답해드림
과학돋보기_원소주기율표자세히보기

세번째인터뷰
아이작뉴턴
:단순하게생각하니만유인력의법칙이보이더군요
사과,대포,만유인력│사생아로태어난미숙아│바늘로자기눈을찌른최후의마법사│만유인력을설명한《프린키피아》│중력은왜존재하는가│진리를찾는아이│Q&A:그것에답해드림
과학돋보기_생명에숨은만유인력의법칙

네번째인터뷰
프리츠하버
:암모니아와독가스는저의업적이자업보입니다
암모니아가있어서우리가있어│나는오늘도질소를먹었다│뿌리혹박테리아같은사람│죽음의기체│잘못겨눈활은빗나간화살을쏜다│제가아내와유대인을죽인건가요?│Q&A:그것에답해드림
과학돋보기_물질의세가지상태

다섯번째인터뷰
제임스왓슨
:환상의팀플레이가DNA구조를밝혀낸비결이에요
이중나선의DNA│왓슨과크릭,깐부가되다│DNA의비밀을밝히는여정│삼중나선에서이중나선으로│그릇은비어있기에그쓸모가있다│Q&A:그것에답해드림
과학돋보기_경이로운DNA의세계

여섯번째인터뷰
마리퀴리
:제가발견한폴로늄과라듐에희망의빛을담았어요
XX염색체의과학자│배움의길에들어서기까지│사랑하는조국,폴란드│묻고더블로!두번의노벨상│원자속의에너지│무시무시한방사능피폭│전장을누비는리틀퀴리│Q&A:그것에답해드림
과학돋보기_미지의빛,엑스선

일곱번째인터뷰
스티븐호킹
:블랙홀의존재와제자신을증명했습니다
블랙홀의그림자│제인,내가살아야할이유│나의업적은살아있는것│우주의탄생,빅뱅│고개를들어별을보세요│Q&A:그것에답해드림
과학돋보기_별의탄생부터소멸까지

마치며_끊임없이진리를탐구하는마음
참고자료
부록

출판사 서평

‘그분’들의삶을따라가다보면
나도모르게스며드는과학지식

과학은쉽게이해할수있는과목이아니다.눈에보이지않는아주작은원소부터5,500만광년이나떨어진블랙홀까지너무나광범위하고추상적이기때문이다.그래서왜배우는지알지못한채원소기호와물리법칙을달달외운다.시험을위한암기식공부로과학은점점지루해진다.
이책은과학학습서가아니다.원소기호를몰라도괜찮다.만유인력의법칙을이해하지못해도괜찮다.유튜브라이브방송을보듯이‘과만’과과학자가나누는대화를읽기만하면된다.진화론은원숭이가진화해서인간이되는걸까?DNA는어떻게생겼을까?방사능은왜몸에안좋을까?태양도수명이있을까?과학적호기심을깨우는질문으로과학지식이저절로머리에스며든다.
인터뷰끄트머리마다‘Q&A:그것에답해드림’코너에서7명의과학자가청소년들의질문에직접대답한다.교실에서는묻기어려운엉뚱한질문부터과학자의삶과대표업적에대한질문까지과학자의입을통해설명을들을수있다.인터뷰가끝나고나오는‘과학돋보기’코너에서는중요한과학개념을한번더정리한다.아울러책마지막에원소주기율표를부록으로실어생소한원소의이름과기호,원자번호를바로그자리에서확인할수있다.

끊임없이진리를탐구하는
과학적사고와자세를배우다

책을읽다보면과학자들과마치아는사이처럼이야기를주고받게된다.언뜻보기엔과학역사에한획을그은천재로만보이지만그들역시고군분투하며각자의인생을살아냈다.부끄러운과거를반성하는그들의고백은우리의모습과크게다르지않다.7명의과학자가들려주는진솔한이야기는청소년에게삶을대하는태도를일러준다.
예컨대다윈이진화론의창시자가될수있었던것은주변의비난과조롱에도연구를포기하지않았기때문이다.멘델레예프는평생에걸쳐인내심을가지고주기율표를완성했다.왓슨은제대로된지원을받지못하는상황속에서도DNA연구에뛰어들었고,결국DNA의구조를밝혀냈다.퀴리는남성중심이던과학계의벽을부수고두번의노벨상을받는쾌거를이루었다.호킹은2년밖에살지못할거라는시한부선고를받았지만55년을더살며우주의비밀을푸는데공헌했다.이처럼각자자신이처한환경에서끊임없이진리를탐구한그들의자세는청소년에게큰울림을준다.
책에등장하는과학자들의업적은결코행운이아니었다.당연한것들에의문을품고계속탐구한끝에이루어낸성과였다.그래서더욱값지고위대하며눈부시다.과학자가아니어도세계를객관적으로바라보고탐구하는태도는누구에게나필요하다.이책은과학에대한흥미와지식을전하는데서더나아가청소년이과학의눈으로세상을바라보도록안내한다.책을통해위대한과학자들의삶과업적을연결짓다보면그들의과학적사고와자세를배울수있다.