인문학 산책

김동기

학력
ㆍ충북청주출신
ㆍ청주고등학교졸업
ㆍ고려대학교경영학과졸업(경영학사)
ㆍ서울대학교행정대학원졸업(행정학석사)
ㆍ미국위스콘신대학교졸업(도시계획및지역개발학석사)
ㆍ성균관대학교대학원졸업(행정학박사)

경력
ㆍ행정고시17회합격(1975)
ㆍ충북보은군수(1991)
ㆍ대통령비서실-사정1비서관실(1993)
ㆍ내무부재정경제과장(1995)
ㆍ충북도기획관리실장(1996)
ㆍ충북청주,충주부시장(1998)
ㆍ행정자치부지방재정경제국장(2003)
ㆍ인천광역시행정부시장(2004)
ㆍ인천도시개발공사사장(2008)
ㆍ행정안전부지방공기업정책위원회위원(2011-2016)
ㆍ한전산업개발주식회사상임감사(2017넌-2020년)
ㆍ대한불교조계종신도회부회장(2013-현재)
ㆍ현)동국대행정대학원초빙교수

저서
ㆍ『한국공무원의여가행태에관한연구』(1983)
ㆍ『광역지방자치단체의재정력평가에관한연구』(1998)
ㆍ『조사방법론』(대왕사,1975)
ㆍ『한국지방재정학』(법문사,1993)
ㆍ『한국지방자치의새로운모색』(법문사,2010)
ㆍ『인생3모작과나』(해드림출판사,2015)

머리말-인문학집짓기___004

제1장인문학

제1절무엇이인문학인가?
1.인문학이란?___020
2.다른학문과의관계___030

제2절왜인문학이중요한가?
1.행복의증진___036
2.국가와사회발전의촉진___044
3.세계화와문명발전___052

제3절어떻게인문학을공부하고지원할것인가?
1.개인적전략___057
2.교육적전략___064

제2장문학

제1절문학에의초대
1.문학이란?___074
2.문학의장르___078
3.한국현대문학의과제___089

제2절한국문학___097

제3절해외문학__141

제3장역사학

제1절역사학으로초대
1.역사학이란?___184
2.역사의주인공과대상___189
3.역사와우리외교관계___193
4.우리역사학계의과제___203

제2절한국사___208

제3절세계사__250

제4장철학

제1절철학에의초대
1.철학이란?___304
2.철학의발자취___312
3.철학의문제___324

제2절동양철학__349

제3절서양철학__457

참고문헌및독서목록___552

인문학은오늘날을살아가는우리에게중요한길잡이,
스스로질문하고스스로답을찾을수있는자기성찰의학문

인문학이란사람을대상으로하는학문으로좁게는문학·역사·철학을말한다.즉사람이란무엇이며,나는누구인가에대한성찰로부터시작하여인문학이출발한다.더나아가과거에어떻게살아왔는지그리고앞으로어떻게살아가는것이사람다운것인지,어떻게죽어야하는지를연구하는것이다.나뿐만아니라외연을확대하여너그리고우리는어떠한존재이고,국가와사회라는더큰공동체와는어떻게양립할수있는가하는근원적인질문에대한대답을찾는학문이다.

문학은허구와개연성을통해사람이살아가는이야기를시,소설,수필,희곡등의형태로사람의존재에대한이해를증진케한다.역사학은사실에입각하여사람이과거어떻게살아왔는가를살펴서앞으로어떻게살아갈것인가를미리살펴보는학문이다.철학이란가치와당위성에따라사람이무엇인가를탐색하고앞으로지향해나가야할바람직한가치를탐색하는학문이다.종교즉큰가르침은철학과함께삶을더욱깊게한다.

인문학은오늘날을살아가는우리에게중요한길잡이가될수있으며,스스로질문하고스스로답을찾을수있는자기성찰의학문이다.즉,나는누구인가(WhoamI)?라는존재에대한답을제시해주며,나는어떻게살아야하는가(Howtolive)?라는방법을강구하게하며,무엇을추구하면서살아야하는가(Whattodo)?라는바람직한가치에대한생각을갖도록한다.

인문학은방법론적측면에서통섭(通攝)과소통의학문이다.문학,역사학,철학자체뿐만아니라정치학,사회학,경영학,법학등사회과학과의학,물리학,화학,환경학등자연과학과의연계를통해내용을다양화하고풍부하게한다.
여기에서통섭(consilience)이란“함께뛴다(jumpingtogether)”는의미로서로다른전문가가만나서로협동하여집합적인지혜를살려서공동으로연구하고작업하는것을말한다.

한국인은예로부터통섭과소통에뛰어난자질을보여왔는데,이에이어령교수는한국인이여러종류의음식물을한데어울리게하는비빔밥문화,모든것을한입에넣는보쌈문화,나가고들어오는반대개념을하나로묶어‘나들이’라는통합어를만들어사용할수있을정도로전국민이독창적인개발자질과능력을갖추었다고평가하였다.

인문학은목적론적관점에서수기치인(修己治人)즉,먼저나를닦고난후남을다스리는학문이다.우선적으로먼저나자신을닦아야하는데(修己),이를위해서는세상에대하여잘알아야하며구체적으로실천해야한다.


인문학도서120권엄선
작품배경,주요내용,교훈과시사점을중심으로스케치

[인문학산책]은행정고시출신의저자가충북보은군수,대통령비서실사정1비서관실,충북청주와충주부시장,인천광역시행정부시장,인천도시개발공사사장,한전산업개발주식회사상임감사,동국대행정대학원초빙교수등중앙과지방자치단체에서행정업무를수행하면서그리고기업의현장에서CEO와상임감사로그리고대학에서오랫동안공부하고강의를하면서인문학의융성과대중화를위한여러가지전략들을구상하여집필한인문학기본서이다.

저자는전체적으로인문학에대한개념을정의하고,각분야별로문학,역사학,철학에관한기본적인이해를돕기위해총론형태의해설을덧붙이고,그것을다시각론형태로한국문학과해외문학,한국사와세계사그리고동양철학과서양철학으로다시세분화하여각각우리에게널리알려지고상을수상한작품등120권을엄선하여저자의약력과작품배경,주요내용,오늘날우리에게주는교훈과시사점을중심으로스케치하였다.
이와같이저자가짜놓은얼개에독자들이살을붙이고,지붕을이어서인문학이라는멋진그림을그려보기를기대한것이다.
특정분야에보다많은관심이있는독자들은완역된작품을읽을수도있고,외국어에자신이있는사람은원서를읽어전문가의수준으로까지업그레이드할수있을것이다.

저자는1970년대학에입학하여교양학부에서동양과서양의철학고전을2권으로축약한것을읽은적이있다.이후그간소홀했던분야를섭렵하기위하여2010년부터인문학서적1,000권읽기10개년계획을세워추진해온다.지하철을타거나주말에집이나도서관에서매년100권씩,매주2~3권씩읽기를하는것이다.책을읽은후에는저자와시대적배경,책의주요내용,오늘날우리에게주는시사점을2~5장정도로축약하여정리하였다.이것이이책을쓰게된배경이다.