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오일석
저자_오일석 1992년부터전북대학교컴퓨터공학부교수로재직중이다.1984년에서울대학교컴퓨터공학부를졸업하고,1992년에KAIST전산학과에서박사학위를받았다.한국정보과학회SA(소프트웨어와응용)논문지와한국콘텐츠학회논문지의편집위원장을지냈다.주요연구분야는기계학습과컴퓨터비전,패턴인식이다.저서로는『ITCookBook,컴퓨터비전』(한빛아카데미,2014년,대한민국학술원2015년우수학술도서),『패턴인식』(교보문고,2008년,문화체육관광부2009년우수학술도서),『C프로그래밍과스타일링』(교보문고,2009년),『컴퓨터스토리』(교보문고,2011년),번역서로는『앱인벤터2』(한빛아카데미,2015년)가있다.
Chapter01소개1.1기계학습이란1.2특징공간에대한이해1.3데이터에대한이해1.4간단한기계학습의예1.5모델선택1.6규제1.7기계학습유형1.8기계학습의과거와현재,미래연습문제Chapter02기계학습과수학2.1선형대수2.2확률과통계2.3최적화연습문제Chapter03다층퍼셉트론3.1신경망기초3.2퍼셉트론3.3다층퍼셉트론3.4오류역전파알고리즘3.5미니배치스토캐스틱경사하강법3.6다층퍼셉트론에의한인식3.7다층퍼셉트론의특성연습문제Chapter04딥러닝기초4.1딥러닝의등장4.2깊은다층퍼셉트론4.3컨볼루션신경망4.4컨볼루션신경망사례연구4.5생성모델4.6딥러닝은왜강력한가?연습문제Chapter05딥러닝최적화5.1목적함수:교차엔트로피와로그우도5.2성능향상을위한요령5.3규제의필요성과원리5.4규제기법5.5하이퍼매개변수최적화5.62차미분을이용한최적화연습문제Chapter06비지도학습6.1지도학습과비지도학습,준지도학습6.2비지도학습6.3군집화6.4밀도추정6.5공간변환의이해6.6선형인자모델6.7오토인코더6.8매니폴드학습연습문제Chapter07준지도학습과전이학습7.1표현학습의중요성7.2내부표현의이해7.3준지도학습7.4전이학습연습문제Chapter08순환신경망8.1순차데이터8.2순환신경망8.3장기문맥의존성8.4LSTM8.5응용사례연습문제Chapter09강화학습9.1강화학습의원리와성질9.2정책과가치함수9.3동적프로그래밍9.4몬테카를로방법9.5시간차학습9.6근사방법9.7응용사례연습문제Chapter10확률그래피컬모델10.1확률과그래프의만남10.2베이지안네트워크10.3마르코프랜덤필드10.4RBM과DBN연습문제Chapter11커널기법11.1커널트릭11.2커널리지회귀11.3커널PCA11.4SVM분류11.5SVM회귀연습문제Chapter12앙상블방법12.1동기와원리12.2재샘플링기법12.3결정트리와랜덤포리스트12.4앙상블결합12.5딥러닝과앙상블연습문제
1.기계학습의A부터Z까지폭넓게다루고,특히딥러닝을깊이있게설명한다.2.어렵고방대한주제이지만친절하고자세하게설명해서입문자를배려한다.3.다양한그림과예제,알고리즘을함께제시해서독자의이해력을높인다.4.컴퓨터공학전공자와비전공자모두이책을활용할수있다.한권으로꿰뚫는기계학습의원리와응용기계학습에입문하려는학생,개발자,연구원모두를대상으로하는책이다.다양한수준의독자가기계학습에흥미를가지고접근할수있도록기계학습의원리와응용을폭넓게다루었고,특히딥러닝을깊이있게설명했다.원시적인학습모델에서출발하여현대학습모델까지역사적맥락을짚으며설명했으며,새로운기법과이전기법을대비하여알고리즘에대한통찰력을얻도록구성했다.또한다양한그림과예제,알고리즘을함께제시하여보다쉽게수학을접할수있도록했고,기승전결의이야기방식을통해독자의호기심을자극하여지적흥미를끝까지유지하도록배려했다.