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우신영
서울대학교국어교육과를졸업하고동대학원에서석사및박사학위를받았다.명지대학교와인천대학교에서교수로재직했다.대표논저로『소설해석교육론』,『진로와문학』,『근대,삶그리고서사교육』(공저)등이있다.또한장편소설『시티뷰』로제14회혼불문학상을,동화『언제나다정죽집』으로제30회황금도깨비상을받았다.
제1부소설해석교육의이론과실제1장왜다시해석교육인가2장현대소설해석교육의이론적탐구3장독자군별현대소설해석의양상분석4장현대소설해석교육의설계5장다시,해석교육으로제2부문학교육의실천적쟁점들1장학습자는문학교육을어떻게경험하는가2장문학교육과윤리의관계란무엇인가3장교육용문학사는어떻게서술되어야하는가4장청소년창작소설은왜외면되었는가5장문학교육속젠더이데올로기를찾아서참고문헌찾아보기