옛글을따라우리인생을걷다
매일매일나를돌아보는시간
한시를소재로한책은대체로한시를소개하고한시자체를해설하는데주력하지만이책의중심은한시가아니라저자의옛날이야기이다.한문학자이자아이들을키우는부모인저자의옛추억과일상의소소한이야기서른여덟편을소개하는일기장같은에세이다.다만일기와다른점은저자의느낌과생각만담아낸것이아니라,그것을뒷받침해줄수있는옛사람의한시를섞으며글을풀어나갔다는점이다.
이책의주제는크게존재와자연,사색과감성,해학과풍자,삶과사랑의네가지로나눠진다.아름다운자연풍광속에서어린날의아련한옛추억을떠올리며조선선비의감정에공감하고,인생의소소한희로애락을겪으면서고려의시인이느꼈던삶의지혜를깨닫고,군왕과대학자도모기를미워해서시를지었음에웃음과더불어위안을얻는다.그리고가까운이들의죽음을겪고난뒤비슷한경험을한선비들의시를읽으며마치내일인양가슴깊이슬픔을느끼며눈물을흘린다.일상의이야기들과함께소개된한시를읽다보면고려와조선시대사람들의마음도지금의우리와크게다르지않음을알게된다.
공자는오십에하늘의뜻을알았다하여오십을지천명(知天命)이라불렀다.공자의말때문인지사람들은대부분오십세가넘으면세상이어떻게돌아가는지알것이라여긴다.그러나저자는그런생각을도무지이해할수없다고말한다.자신이살아온건과거이고,내일은무슨일이일어날지알수없는데그걸어떻게알수있냐고말이다.그것이저자가나이가적은사람들에게함부로‘세상은이렇다’는말을하지못하는이유다.
저자는이런생각을책에담으려했다.따라서이책에는인생을사는방법에대한정답이들어있지않다.옛사람의진중하고도사려깊은글을통해누군가에게교훈을주려하지않았다.옛사람들의마음도우리와크게다르지않았다는걸확인하면서위로와공감을얻을뿐이다.역사속의위대한문장가,사상가로알려진사람들도평범한우리처럼어떻게살아야할지몰라서고민했고,지난날을떠올리며온갖상념에젖었다.아름다운꽃을향한감탄과숭배,달려드는해충을향한분노와적의,친구와자식의죽음을마주한비통함,아내와해로하기를바라는애틋함을담아시를썼다.
어떤사람들은인생이다그렇고그런것이지별거있냐고말한다.그러나저자는“그래도인생별거있다.”고힘주어말한다.이것이저자가이책에서독자들에게전하고싶은핵심메시지이다.황제의정원에핀꽃뿐만아니라들판과산에핀야생화도아름다고소중하듯이모든사람의인생은다가치있고소중하고의미있다는것,그래서인생별거있다는것.이책은저자의열한번째작품이다.‘10’은완성된숫자이기에다시‘1’부터시작한다는마음가짐으로썼다고저자는말한다.잘써야한다는강박에서벗어나처음쓸때의설렘만으로원고를썼기에,내용의경중에관계없이그설렘을독자들이함께하고싶다는것이저자의바람이다.
