생각 아바타 김보름 창작 동화

생각 아바타 김보름 창작 동화

$11.00
Description
내 마음의 주인이 되려면 어떻게 해야 할까?『생각 아바타』. 주인공 승우는 컴퓨터 속 아바타가 하기 싫은 숙제를 대신해 주니 날아갈 것 같았다. 그러다 점차 시시콜콜한 것까지 아바타에게 묻게 되고, 나중에는 아예 모든 생각과 결정을 아바타에게 맡기게 된다. 하지만 그것은 엄청난 결과를 가져온다. 컴퓨터 바깥으로 나온 아바타가 승우 노릇을 하고, 진짜 승우는 컴퓨터 속 가상 세계에 갇히고 말았다. 쉽고 편한 것들에 길들여지고 스스로 사고하는 일을 게을리하다가 결국 자기 마음의 주인 자리를 아바타에게 뺏기고 마는데...

저자

김보름

저자김보름은1981년경기도부천에서태어났습니다.한양대학교철학과와같은대학교대학원을졸업했습니다.2013년서울신문신춘문예에동화가당선되어작품활동을시작했습니다.지은책으로《감정조절기하트》,《마음을밝히는마법의말》이있습니다.

목차

목차
생각숙제
생각아바타를만나다
아바타아르콘
달라진생활
아무생각도하지마
생각대결
가상세계에갇히다
또다른만남
아바타의아바타가되다
생각을해야해
생각하기시작하다
누가아바?타인가
다시현실세계로
작가의말

출판사 서평

출판사서평
생각의힘을앗아가는아바타에맞서
내마음의주인이되려면어떻게해야할까?

2013년서울신문신춘문예동화부문당선으로등단한김보름작가의《생각아바타》가현북스에서출간되었다.《감정조절기하트》에이어현북스에서펴내는두번째작품이다.초등학생들의눈높이에맞춘독특한소재와기발한아이디어로주목받고있는김보름작가는사람들의마음에깊은관심을가지고있다.이책은생각하기를꺼리는요즘어린이들에게생각의중요성과생각을가꾸는방법을제시해줄것이다.
우리들은종종‘아무...
생각의힘을앗아가는아바타에맞서
내마음의주인이되려면어떻게해야할까?

2013년서울신문신춘문예동화부문당선으로등단한김보름작가의《생각아바타》가현북스에서출간되었다.《감정조절기하트》에이어현북스에서펴내는두번째작품이다.초등학생들의눈높이에맞춘독특한소재와기발한아이디어로주목받고있는김보름작가는사람들의마음에깊은관심을가지고있다.이책은생각하기를꺼리는요즘어린이들에게생각의중요성과생각을가꾸는방법을제시해줄것이다.
우리들은종종‘아무생각이없다’또는‘아무생각도하고싶지않다’라고말한다.복잡한현실로부터벗어나고싶다는간절한마음의다른표현일것이다.요즘인기를끌고있는광고카피‘더격렬하게,아무것도하고싶지않다’는말도마찬가지다.매순간선택과책임으로부터자유로울수없기에아무것도,아무생각도하고싶지않을때가많은것이다.하지만아무생각이없는인간은과연어떤모습으로살아가게될까?
누가내마음의주인인가?
최첨단장비와시스템,상상을현실로바꾸어주는컴퓨터프로그램등눈부시게발전하고있는과학기술은우리인간의생활을더편리하게해주고,우리에게더넓은세상을보여준다.그러나과학기술의힘이인간을위해쓰일때는유용한것이지만반대로인간이과학기술의노예가된다면어떤일이벌어질까?《생각아바타》는이런상상에서출발하고있다.
처음에주인공승우는컴퓨터속아바타가하기싫은숙제를대신해주니날아갈것같았다.그러다점차시시콜콜한것까지아바타에게묻게되고,나중에는아예모든생각과결정을아바타에게맡기게된다.하지만그것은엄청난결과를가져온다.컴퓨터바깥으로나온아바타가승우노릇을하고,진짜승우는컴퓨터속가상세계에갇히고말았다.쉽고편한것들에길들여지고스스로사고하는일을게을리하다가결국자기마음의주인자리를아바타에게빼앗기고만것이다.
아바타의함정에빠져가상세계에갇혀버린승우가다시현실로돌아올수있었던것은극한의상황을벗어나기위한방법을스스로생각했기때문이다.자신에대한깊은성찰,상대와나의입장바꿔보기등생각연습을통해자신의주체성과정체성을찾으려노력한결과이기도하다.
생각도가꾸어야자란다
인간은사회적동물이기때문에사회적관계에서자유로울수없다.하지만지나치게남의시선을의식하거나다른사람의평가에예민하게반응해자신의내면에서우러나오는목소리를무시한다면결코주체적인인간으로성장할수없을것이다.그냥적당히세상의큰목소리를따라가고남의의견을갖다쓰기만한다면그것은타인의조종을받고움직이는아바타와다를바없기때문이다.
그래서작가는자기마음속작은목소리에귀기울이고,마음속생각의싹에물을주는습관을길러나가는것이중요하다고말한다.생각도제대로가꾸고,연습해야자란다고믿기때문이다.그런데이글에나오는아이들이처음부터생각하기싫어한것은아니었던것같다.모범생이었던재범이의말은어른들에게많은점을시사하고있다.“처음에는열심히숙제를해갔지만칭찬대신지적만받다보니다음부터는숙제할엄두가안나더라고.생각을발표하는일이겁나고자신감이사라졌어.”
명백하게옳고그른문제가아니라면,비록엉뚱한생각일지라도아이들의자유로운상상과엉성한표현도존중하고칭찬해줌으로써아이들이스스로생각을가꾸어갈수있는자신감을키워주는것이중요할것이다.생각하는능력이있어야옳고그름의기준도만들어질수있을것이므로.