선생님은 무얼 하세요? (하종오 동시집)

하종오

1975년〈현대문학〉추천으로등단하여,시집《벼는벼끼리피는피끼리》《남북주민보고서》《세계의시간》《신강화학파》《초저녁》《국경없는농장》《신강화학파12분파》《웃음과울음의순서》《겨울촛불집회준비물에관한상상》《죽음에다가가는절차》《신강화학파33인》《제주예멘》《돈이라는문제》《죽은시인의사회》외다수를냈습니다.
어린이를위한동시그림책《꽃구경》《숟가락이손가락에게》《아이》《엄마한테물어볼까아빠한테물어볼까》《휘발유는아빠의힘플라스틱은나의힘》《뽀뽀를작게한번크게한번》,동화그림책《풍선고래》,동시집《사람에겐돈이얼마나필요할까》《어시장동네》《우리동네》《도시동네》를냈습니다.

차례

제1부

전업주부라는엄마ㆍ14
아빠의직업ㆍ16
할아버지와할머니의직업은농부ㆍ18선생님은무얼하세요?ㆍ20
학생의일ㆍ22
참좋은직업ㆍ24
우리는무엇을하며살까ㆍ26
전직과현직ㆍ28
언제누가나에게가르쳐주었나?ㆍ30아이와어른은함께산다ㆍ32

제2부

사람이어찌하지못하는일1ㆍ36
사람이어찌하지못하는일2ㆍ37
사람이어찌하지못하는일3ㆍ38
사람이어찌하지못하는일4ㆍ39
사람이어찌하지못하는일5ㆍ40
사람이어찌하지못하는일6ㆍ42
사람이어찌하지못하는일7ㆍ44
사람이어찌하지못하는일8ㆍ45
사람이어찌하지못하는일9ㆍ46
사람이어찌하지못하는일10ㆍ48

제3부

개가사람의말을한다면ㆍ52
소가사람의말을한다면ㆍ54
까치가사람의말을한다면ㆍ56
달팽이가사람의말을한다면ㆍ58
길고양이가사람의말을한다면ㆍ60
가로수가사람의말을한다면ㆍ62
시시티비(CCTV)가사람의말을한다면ㆍ64
방음벽이사람의말을한다면ㆍ66
아스팔트길이사람의말을한다면ㆍ67
책이사람의말을한다면ㆍ70

제4부

짝꿍하고무엇을할까?ㆍ74
나잇값ㆍ76
나이또래ㆍ78
반성ㆍ80
절친ㆍ82
학교에서잘노는법ㆍ83
아는척모르는척ㆍ84
머리카락은잘라도자꾸자라잖아요ㆍ86
상대에따라인사하는방법이달라요ㆍ88
장래희망ㆍ90

제5부

마스크1ㆍ94
마스크2ㆍ96
마스크3ㆍ98
원격수업1ㆍ100
원격수업2ㆍ102
투명가림판ㆍ104
숙주ㆍ106
방호복ㆍ108
빈익빈부익부ㆍ110
팬데믹ㆍ112

이동시집에실린50편의시들은사람이무엇을하며어떻게사는지를생각해보도록합니다.동시집이라고해서아이들용으로만쓰여진시도아닙니다.어른이읽어도생각해보게되는시들을모았습니다.한번읽는것으로는이해하기조금은어려울수도있으니시인의말처럼해보는것도좋을것같습니다.
‘얼른이해되지않으면한번만읽지말고되풀이해읽으세요.눈으로읽어도좋고소리내어읽어도좋습니다.그러다가보면저절로이해될겁니다.’
이렇게이해될때까지읽다보면사람이무엇을하며어떻게사는지를조금쯤은이해하게될지도모릅니다.

이동시집에는사람이무엇을하며어떻게사는지를생각해보게하는동시를써서모았습니다.사람의일과생활과정서를주제로쓴작품들이라고할수있습니다.
코로나19바이러스가세계적으로대유행하는시기에사람이무엇을하며어떻게사는지를생각해보는일은중요합니다.앞으로우리가무엇을하며어떻게살지,건강하고건전하게사는방법과방향을생각해봐야합니다.이동시집을읽다보면자연스럽게문제점을확인하고그것을해소할수있는방법과방향을생각하게될겁니다.
사람이무엇을하며어떻게사는지를생각해보게하는동시를읽는일은어린이들이자라나,앞으로무엇을하며어떻게살지를꿈꾸고희망하고계획하는데상상력을보태줄것입니다.
_작가의말에서