숨바꼭질 123 - 알이알이 창작그림책 65 (양장)

김재영

저자:김재영
한국교원대학교초등교육학과를졸업하고,같은학교대학원에서초등미술교육전공으로석사학위를받았습니다.현재초등학교교사이며,두아이를키우는엄마이기도합니다.교육자와양육자로서‘……일만스승이있으되아버지는많지아니하니……(고전4:15)’의성경구절을교육철학으로삼고있습니다.이제는작가로서아비의심정을그림책에담아내는꿈을더해가고있습니다.
지은책으로는《숨바꼭질ㄱㄴㄷ》,《숨바꼭질ㅏㅑㅓㅕ》,《숨바꼭질123》이있습니다.《숨바꼭질ㄱㄴㄷ》,《숨바꼭질ㅏㅑㅓㅕ》는초등1학년국어교과서에수록되었습니다.

교과서수록그림책《숨바꼭질ㄱㄴㄷ》,《숨바꼭질ㅏㅑㅓㅕ》의숫자그림책
숫자를셰이프게임처럼표현한창의적인기획과
디자인감각이돋보이는똑똑한숫자그림책!

《숨바꼭질ㄱㄴㄷ》,《숨바꼭질ㅏㅑㅓㅕ》가교과서에실리며독자들에게이미친숙한김재영작가의숫자책《숨바꼭질123》개정판이새롭게출간되었다.《숨바꼭질ㄱㄴㄷ》로앤서니브라운그림책공모전에서수상하며그림책작가로이름을알린작가의숫자놀이책이다.초등학교교사이기도한작가가‘어떻게하면아이가숫자익히기를즐거운놀이로받아들일수있을지’고심한끝에만들어낸창작그림책이다.

숨바꼭질놀이를하며숫자익히기
《숨바꼭질123》은아이가책장사이사이에뚫린구멍을통해동물들과숨바꼭질을하면서숫자를익힐수있도록구성한놀이책이다.가장눈에띄는특징은숫자모양으로뚫린구멍이다.구멍은오른쪽에있을때는뒤쪽에깔린검은배경때문에숫자를분명하게보여주지만,왼쪽에있을때는앞쪽에있는배경색깔과함께동물모양속으로자연스럽게숨어든다.이때아이는구멍때문에그림이변화하는것에흥미를느끼고자연스럽게손으로구멍을만지게되는데,아이가구멍을통해숫자를만지면서인지할수있다는데이책의교육적효과가있다.

‘꼭꼭숨어라.머리카락보인다.’로시작해서아이들을놀이속으로끌어들인다음‘누구일까?’라는물음을던져아이가그답을생각해보게한다.궁금증에책장을넘기면‘일찍일어난애벌레하나’하며답이나온다.그림속에숨어있는작은힌트를보고유추한자신의생각이맞는지를아이는책장을넘겨구멍을통해숨어있는동물을보고확인할수있다.이러한과정을아이는즐거운놀이로받아들이며자연스럽게숫자를익히게되는것이다.

또한사과에숨어있는애벌레의몸통에서숫자1을발견하고,개구리다리에숫자2,벌의날개에숫자3,홍학다리에숫자4,오징어몸통에숫자5,부엉이눈에숫자6,게의집게발에숫자7,거미몸통에숫자8,다람쥐꼬리에숨어있는숫자9를발견해가는과정은마치숨바꼭질놀이를책을넘기며할수있게해준다.아이가이책을처음부터끝까지놀이하는기분으로넘기다보면숫자가커질때마다양도하나씩늘어난다는것을은연중에알게되고,숫자에해당하는수의양적개념도자연스럽게익히게된다.

그리고마지막에1부터10까지정리해서그동안익힌숫자를한번에복습한다.

숫자와어휘를동시에익힐수있는통합그림책
이책은특히옴폭옴폭,폴짝폴짝,윙윙,쏘옥,쭈욱쭈욱,똘망똘망,흔들흔들,휙휙,올망졸망등다양한의성어및의태어를활용하여아이에게책읽는즐거움을더해주고있다.또한‘1-일찍,2-이리저리,3-삼삼오오,4-사랑스런,5-오르락내리락,6-육중한,7-칠렁이는,8-팔랑팔랑,9-구석구석’처럼숫자이름에해당하는음절로시작하는단어를사용하여자연스럽게숫자와어휘를연결시키는재미를주었다.

이책은놀이를통해숫자와어휘를동시에익힐수있고,사물에대한관찰력과집중력을키울수있으며,다음에나올내용을미리유추해봄으로써상상력및창의력을향상시킬수있다.이러한훈련이반복되면아이는모든사물에숨어있는숫자를발견할수있고,이는또하나의놀이가될것이다.마지막쪽의그림은아이의상상력이무궁무진하게확장될수있음을보여주고있다.

*인증유형:공급자적합성확인