1960 4.19혁명 - 천천히 읽는 책 68

1960 4.19혁명 - 천천히 읽는 책 68

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Description
되새겨 보는 4ㆍ19혁명의 의미와 가치
1960년 4월 19일 ‘피의 화요일’, 경찰의 발포로 수많은 시민이 목숨을 잃거나 다친 그날 도대체 무슨 일이 있었던 걸까요? 4ㆍ19혁명은 헌법 전문에 언급될 정도로 우리나라 민주주의 발전의 중요한 전환점이 된 사건이에요. 4ㆍ19혁명은 왜 일어났고, 또 어떻게 전개되었을까요? 4ㆍ19혁명의 모든 과정과 의의를 담은 책 《1960 4ㆍ19혁명》이 현북스에서 출간되었습니다. 이 책을 통해 4ㆍ19혁명의 의미와 가치를 되새겨 보면 어떨까요.
저자

성현정,이정호,장은영,박윤우

저자:성현정
대학과대학원에서교육학을공부했어요.동화를쓰기전에는영화와애니메이션,책을번역하고잡지를만들기도했어요.동아일보신춘문예동화부문에당선되었으며,비룡소문학상을받았어요.글을쓴책으로《두배로카메라》,《모퉁이를돌면》,《너와나의2미터》(공저),《마음을입력할수는없나요》(공저),《2023봄우리나라좋은동화》(공저)가있으며,번역한책으로는《치킨마마》,《코코의심부름》등이있습니다.

저자:이정호
서울에서태어나대학에서교육학과국어국문학,문예창작학을공부했습니다.2015년제13회푸른문학상‘새로운작가상’을받아동화작가가된뒤,어린이와청소년을위한책을쓰고있습니다.쓴책으로『달려라불량감자』(공저),『리얼항공승무원』,『리얼셰프』,『조선에서온내친구사임당』,『어린이를위한자존감수업』,『어린이를위한말하기수업』,『여기는경성모던방송국』,『어린이를위한공동체수업』,『바나나천원』,『어린이를위한꿈꾸는수업』,『1920알파걸』(공저),『그해,강화섬의소년들』,『어린이를위한미래수업』,『알아두면세상이보이는선거와정치30』,『어린이를위한안전수업』,『구렁이똥』등이있습니다.

저자:장은영
오랫동안아이들과함께책을읽었어요.그러다제가만든이야기를들려주고싶어동화를쓰기시작했습니다.‘통일동화공모전’에서상을받았고,‘전북아동문학상’과‘불꽃문학상’을수상했어요.글을쓴책으로《마음을배달하는아이》,《책깎는소년》,《으랏차차조선실록수호대》,《설왕국의네아이》,《네멋대로부대찌개》(공저),《바느질은내가최고야》,《열살사기열전을만나다》등이있습니다.

저자:박윤우
책을읽고글쓰는일을가장좋아합니다.여러매체에글을싣게되면서작가의역할이사회에얼마나중요한존재인지알게되었어요.어린시절부터수많은이야기들을통해힘을얻어살게되었으므로저도멋진이야기로보답하고싶습니다.전태일문학상을수상하고,조선일보신춘문예에동화가당선되어본격적으로이야기를만들게되었어요.글을쓴책으로《어게인별똥별》,《편순이알바보고서》,《봄시내는경찰서를접수했어》,《아홉시신데렐라》,《1920알파걸》(공저)등이있습니다.

목차

제1부4,19혁명,왜일어났을까?
가난에허덕이던한국
이승만장기집권의길
민주주의에눈뜬학생들

제2부4,19혁명,어떻게전개되었을까?
백만학도여일어서라
3·15부정선거와김주열
김주열을살려내라
4월19일피의화요일

제3부대학교수와어린이가한마음으로외치다
교수단과어린이들의외침
새헌법에따른총선거
새로운헌법과제2공화국

제4부4,19혁명,어떻게계승해야할까?
4·19혁명뒤사회변화
군사반란과민주주의후퇴
미완의혁명에서완성으로

부록|사건으로보는4,19혁명의역사