초등 영어 읽기 (하루 한 장의 기적 | 소년한국우수어린이도서)

초등 영어 읽기 (하루 한 장의 기적 | 소년한국우수어린이도서)

$16.10
Description
체계적인 학습 단계로 유창성 기르기
단어 학습으로 토대를 다진 후 각 문장을 학습하고 짧은 글 읽기로 확장해가는 단계를 통해 체계적인 리딩을 유도함으로써 ‘읽기 유창성’을 효과적으로 길러줍니다.

반복 연습으로 자신감 키우기
한 문장씩 정확하게 이해한 후 글을 읽으며 앞서 배운 내용을 저절로 반복 학습하는 구성을 통해 영어 읽기에 대해 자신감을 북돋움으로써 독해력을 향상시켜줍니다.

하루 한 장으로 부담 없이 영어 읽기
흥미로운 실화를 재구성한 다양한 글을 읽으며 영어 읽기에 재미를 붙일 수 있을 뿐만 아니라 긴 글을 세 덩어리로 나누어 제시함으로써 학습에 대한 부담도 덜어줍니다.
저자

MichaelA.Putlack

20년가까이어학원및대학에서아동부터성인에이르는한국학생들에게영어를가르치셨습니다.
현재는폭넓은교육경험을기반으로다양한영어교재를집필하고계십니다.

목차

머리말3
나의학습계획표4
이책의구성과활용법6
Week01MonkeySailors
DAY0110
DAY0212
DAY0314
Week02ElephantEars
DAY0116
DAY0218
DAY0320
Week03LivingLawnmowers
DAY0122
DAY0224
DAY0326
Week04TheNever-EndingFire
DAY0128
DAY0230
DAY0332
Week05Penguins’BestFriends
DAY0134
DAY0236
DAY0338
Week06BikingoutofPrison
DAY0140
DAY0242
DAY0344
Week07HarmlessCyborg
DAY0146
DAY0248
DAY0350
Week08APerfectWorkofArt
DAY0152
DAY0254
DAY0356
Week09JumpingonWater
DAY0158
DAY0260
DAY0362
Week10TheToughestMonkey
DAY0164
DAY0266
DAY0368
Week11TheSleepingMathematician
DAY0170
DAY0272
DAY0374
Week12TheBoyWhoDidn’tGiveUp
DAY0176
DAY0278
DAY0380
Week13FlyingDogs
DAY0182
DAY0284
DAY0386
Week14TheDancingSpider
DAY0188
DAY0290
DAY0392
Week15TheMusicThief
DAY0194
DAY0296
DAY0398
Week16AnOddCouple
DAY01100
DAY02102
DAY03104
Week17HowtoTrainaLizard
DAY01106
DAY02108
DAY03110
Week18TwinsButDifferent
DAY01112
DAY02114
DAY03116
Week19AVaultintheMiddleofNowhere
DAY01118
DAY02120
DAY03122
Week20ABearNamedWinnie
DAY01124
DAY02126
DAY03128
Week21Man’sBestFriend
DAY01130
DAY02132
DAY03134
Week22TheWilltoLive
DAY01136
DAY02138
DAY03140
Week23ASpecialPartyinSanFrancisco
DAY01142
DAY02144
DAY03146
Week24Moby-Dick
DAY01148
DAY02150
DAY03152
Week25I’veGotaBridgetoSellYou
DAY01154
DAY02156
DAY03158
Week26MiketheIncredibleBird
DAY01160
DAY02162
DAY03164
Week27AReallyBigAppetite
DAY01166
DAY02168
DAY03170
Week28TheTrueOlympicSpirit
DAY01172
DAY02174
DAY03176
Week29What’sTougherThanaShark?
DAY01178
DAY02180
DAY03182
Week30TheRobotCockroach
DAY01184
DAY02186
DAY03188
정답및해석190

출판사 서평

[책의구성과특징]

평생영어를결정하는초등시기의영어책읽기
영어읽기,어휘력이먼저일까?문법이먼저일까?많이읽는것이중요할까?제대로이해하는것이중요할까?대부분의선생님이나부모님이가장궁금해하는질문입니다.영어학습법은셀수없이많고,선생님의교수법도학생의학습법도저마다다릅니다.모두에게통하는정답은없습니다.다만‘영어읽기’라는마라톤에서중요한건무엇보다‘할만하다’는자신감을심어주는일입니다.

1.부담없이읽기
단어를많이알면물론영어읽기에도움이됩니다.한문장을막힘없이읽을수있으면더긴글도곧잘읽게되고,이훈련이반복되면읽기유창성(ReadingFluency)도저절로높아집니다.하지만아이들은기계적인문제풀이방식의영단어학습법에금세싫증을내기쉽습니다.본서는리딩에앞서영단어에먼저익숙해진후문장과글을접하며단어에자연스레반복노출될수있도록구성돼있어학습부담을덜어줍니다.

2.자신있게읽기
자전거를처음배우는아이는보조바퀴의도움으로자신감을키웁니다.도움을주는장치가있다는생각에페달을더욱힘차게구르지요.본서에도이‘보조바퀴’가있습니다.하나의글을세개의덩어리로나누어읽다보면아이들도글읽기를어려워하지않고어느새자신감을얻게됩니다.

3.재미있게읽기
읽기에재미를느끼려면흥미를돋워줄재미난소재의글로시작하는것이좋습니다.본서에는흥미로운실화를수준에알맞은단어로재구성한글이제시돼있어아이들이지루함을느낄새없이읽기와친해질수있습니다.

부록1.본문MP3
원어민이녹음하여제공합니다.듣고따라읽다보면스피킹할때도도움이많이됩니다.