교정이 필요 없는 영어 글쓰기 (미국 최대 출판사 랜덤하우스 교열국장의)

벤자민드레이어

BenjaminDreyer
미국랜덤하우스출판사부사장으로재직하며편집관리국장과교열국장을겸하고있다.프리랜서교정교열자로출판계에첫발을내디뎠고,1993년랜덤하우스출판사에제작편집자로입사한후마이클셰이본,에드먼드모리스,수잔로리팍스를비롯한퓰리처상수상작가들과마이클폴란,피터스트라우브,캘빈트릴린등내로라하는작가들의작품을총괄제작했다.E.L.닥터로,데이비드에버쇼프,프랭크리치,엘리자베스스트라우트와같은미국대표문장가들과협업했으며셜리잭슨의미발간작품집을교열했다.노스웨스턴대학교를졸업했고현재뉴욕에서살고있다.

들어가는말·····8
Part1 영어글쓰기의기초1
CHAPTER1 간결한영문을만드는법·····20
CHAPTER2 영어글쓰기의원칙과비원칙·····23
CHAPTER3 문장부호사용법67가지-ㆍ40
CHAPTER4 영어로숫자표기하는법·····99
CHAPTER5 외국어와외래어표기하는법·····107
CHAPTER6 문장을해치는문법오류·····119
CHAPTER7 영문소설쓰기의기본·····141

Part2 영어글쓰기의기초2
CHAPTER8 누구나한번쯤잘못쓰는영단어·····170
CHAPTER9 영단어의쓰임새에대한호불호·····195
CHAPTER10 작가들도혼동하는영단어·····219
CHAPTER11 교열자도틀리는고유명사·····280
CHAPTER12 글을망치는동어반복표현·····326
CHAPTER13 사소해보이지만결정적인교열요령·····341
나가는말·····359
영문교열자가즐겨찾는사이트·····360

〈뉴욕타임스〉〈아마존〉베스트셀러
〈타임〉〈오프라매거진〉〈페이스트〉〈셸프어웨어니스〉올해의책
〈피플〉〈가디언〉〈퍼블리셔스위클리〉〈월스트리트저널〉〈이코노미스트〉〈뉴욕매거진〉추천

미국최대출판사랜덤하우스교열국장의
‘영문교열하는법’

저자는퓰리처상수상작가들을비롯해미국문단을대표하는작가들의글을수십년간다듬어온교열자다.“인생의절반은쉼표를떼어내는일에,나머지절반은떼어낸쉼표를다른자리에붙박아두는일에바친게아닌가하는”생각이들만큼오랜세월동안영어글쓰기규칙을충실히따랐지만,‘교열계의뒷방늙은이’나‘꼰대교열자’로남아한물간규칙을고집하는고리타분한원칙주의자인건아니다.영어사용법과글쓰기원칙을유연하게적용하는법을실시간공유하는것으로도유명한SNS인플루언서인만큼외려그반대에가깝다.그는정통과권위를자랑하는글쓰기지침서들이금기시하는원칙들을과감히깨고작가답게예술가의기교를발휘하며쓰는것이최선이라말한다(소설이라면더더욱).왜냐고?언어란끊임없이진화하기때문이다.
언어에가장민감하다고해도좋을출판현장의제일선에서그변화상을지켜봐온저자는세월이흐르면서쓸모가없어진원칙이있는반면여전히지켜야할원칙이있다는사실을몸소체험한산증인이다.더욱이온라인시대가도래하면서글쓰기원칙과영어용법은더빠르게변화하고있다.저자는끝까지사수해야할합당한글쓰기원칙과이제는버려도괜찮은규칙,지금껏잘못써온용법과여전히혼동하는표현들,새로도입된어법을일목요연하게정리해역사와대중문화,문학작품,SNS에서가져온풍부한예시들과특유의유머감각이빛나는설명을곁들여누구나재미있게읽을수있는실용적인영어글쓰기지침서를펴냈다.

영어글쓰기의기본원칙부터문장부호사용법,
문장을망치는문법오류와작가들도혼동하는영단어까지
영어글쓰기에관한모든것

교열자가건네받는원고에는문맥에어울리지않은단어와오자와탈자,비문이곳곳에숨어있다.하지만최종인쇄본,즉상품으로완성된책을들여다보면저자와무수한메모를주고받으면서“색색깔의펜으로승부를펼치듯”모종의대화를나누며저자의문장을몇번이고다듬고수정했을교열자의흔적은느껴지지않는다.독자는첫페이지부터마지막페이지에이르는한마디한마디가온전히저자의것이리라넘겨짚는다.그런착시효과가일어날때,쉽게말해독자의눈에띄지않을때교열자의임무는비로소완수된다.독자는어설프고부자연스러운글은금세알아채지만정교하고치밀한글은잘알아차리지못하기때문이다.
교열자의우선적인역할은“‘자기가더잘안다며출판사에분노의항의이메일을써보내는사람들’로부터저자가부당하게또는합당하게-이건뼈아픈경우지만-잔소리를듣는일을피하도록돕는”것이다.따라서영문법과표기법오류,저자가남용하거나오용하는단어를잡아내는단순기술은교열의기본기다.교열이기술을넘어기예의반열에오르려면교열자가“글을경청”하는능력을갖추는한편으로저자의alterego(또다른자아)가돼야한다.교열은“저자의머릿속을파고들어자신이저자였다면문장을어떻게다듬고바꾸고썼을지를짐작하면서그망할문장을657번째읽으면서다듬고바꾸고쓰는일”이라는말이우스갯소리만은아닌이유다.
유명작가들도문법오류를범하고맞춤법을틀리며문장부호을잘못쓰고문맥에맞지않는어휘를고른다.이렇게수정할일이생기면교열자는작가와기싸움을벌이거나‘밀당’을할때가많다.명백한문법오류를그대로두라고고집하는작가도,이탤릭체를정중히사양하는작가도,문장을수정하는게좋겠다는교열자의의견을묵살하며“빌어먹을당신책에서나그렇게쓰든가”라고휘갈겨써보내는작가도있다.어이없는실수를하는건교열자도마찬가지다.저자역시사람이름,지명,상표명같은고유명사를틀리게써서인쇄사고로이어졌던실수를반복하지않기위해수년간정리해온고유명사목록을자백하듯이책에공개한다.

작가도교열자도꼭알아야할
영어글쓰기의기본

하지만내로라하는작가들도전문가의교열을안전망으로생각하며교열자와기꺼이협업한다.저자는어떤규칙이무시해야할헛소리고어떤규칙을금언으로삼아야하는지,내가쓴영문을다듬을때알아야할최소한의원칙은무엇인지를설명하며영어글쓰기의기본원리를다시금강조한다.또한단수형대명사they(성별을특정하지않는한명의개인을they로지칭하는것)의사용이나남자는candidate,여자는femalecandidate라고쓰는경향을예로들어소수자에대한배려와성인지감수성이언어에반영되는현상등을살피며영어용법의현주소를짚어볼뿐만아니라글이생산되는현장의한복판에서‘쓰는사람’들의구체적인실천이언어의진화와퇴보를어떻게주도하고있는지,글쓰는이들의위력이어떻게실현되는지를생생하게전달한다.
비단기성작가와전문교열자들에게만해당되는조언은아니다.저자말대로우리모두잠재적저자이거나이미‘쓰는사람’이기때문이다.우리는매일같이무언가를쓴다.제품후기와학교과제를,업무공지와편지를,온라인게시물과일기를쓴다.이메일은일상적으로쓰고,전문적으로글을쓰기도한다.남의글을고치며먹고살아온저자의경험상모두들더잘쓰고싶어한다.자신의글이눈에띄길바라며더명료하고더세련되게메시지를전달하고싶어하고더설득력있는글이되기를원한다.그러려면실수를줄여야한다.쓰는사람들에게방향을제시해줄지침서는이미넘치지만이책은책장에고이모셔둔채잘들춰보지않는벽돌책의운명은단호히거부한다.실제로처음부터끝까지단숨에읽고싶은지침서는아마도이책이처음일테니말이다.