퀴즈, 용돈과 경제! : 스크루지가 묻고 어린이가 답한다

양서윤

저자:양서윤
한국외국어대학교에서영어를공부했습니다.호기심많은어린이와이야기할때가장행복하여어린이책을쓰기시작했어요.쓴책으로《퀴즈,유해물질!》,《잘가,비닐봉지야!》,《햄버거가스테이크보다위험해?》,《가상화폐부터로봇세금까지,경제를말해요》,《엄마한테맡긴세뱃돈,돌려받을수있나요?》,《우리가더당당해지는외침,인권을말해요》등이있습니다.

그림:서지현
계원조형예술대학에서그래픽디자인을공부한뒤한국일러스트레이션학교(HILLS)에서그림책을탐구했습니다.쓰고그린책으로《엄마의하나둘셋》,《귤이》,그린책으로《우리가학교를바꿨어요!》,《구슬이탁,의사가사라졌다!》,《특별한동물원》,《또!복병수》,《선생님은나만미워해》,《내마음대로안돼요》,《흰머리아이천백모》등이있습니다.

감수:최선규
미래경제교육연구소의소장으로한국경제교육학회이사,한국경제교과연구회고문,서울시초등사회과연구회자문위원장등으로활동했습니다.초등학생,학부모,교사들의눈높이에맞는경제교육콘텐츠개발을위해힘을쏟고있습니다.쓴책으로《친구들과함께찾아가는경제여행》,《동화보다더재미있는경제이야기》,《내경제습관이어때서!》등이있습니다.

Q1.옛날에돈으로쓰였던물건은?
Q2.60년전할아버지가드신라면가격은?
Q3.캐릭터카드마다가격이다른이유는?
Q4.용돈이부족하면어떻게해야할까?
Q5.세뱃돈으로받은용돈을한번에다쓰면?
Q6.은행은사람들이맡긴돈을어떻게할까?
Q7.회사가운영에필요한돈을위해발행하는것은?
Q8.마트가편의점보다과자를싸게파는이유는?
Q9.햄버거세트가낱개로살때보다싼이유는?
Q10.다음중가장비싼티셔츠는?
Q11.어린이날동물원입장료는누가낼까?
Q12.중고마켓에서사고팔수없는것은?
Q13.브라질에서용돈으로살수있는것은?
Q14.친환경마크가있는칫솔을사면?
Q15.‘기부’로볼수있는것은?

부자가되고싶다고?그러면‘경제’를알아야지!

사고싶은게너무많아서부자가되고싶은주인공앞에스크루지가나타난다.현명한경제생활에대해차근차근알려주기위해서다.스크루지는개미와베짱이와함께돈의개념을이해하기위해화폐의변천과정을알려주고,시대에따른물가상승과돈의가치변화를알려주기위해어린이들이즐겨먹는라면이60년전에얼마였는지알아본다.중고거래시캐릭터카드마다가격이달라지는이유를알아보며수요와공급을이야기하고,용돈이부족할때할수있는일을알아보며돈을버는다양한방법을이야기한다.용돈기입장을비롯하여용돈을현명하게쓰는방법도알아본다.

마트가편의점보다상품을싸게파는이유를알아보며유통방식에따라물건값이달라진다는사실을일깨우고,햄버거세트가상품을낱개로살때보다저렴한이유를알아보며박리다매의근거를깨우친다.또한용돈을저축한은행이어떤일을하는지,어른들입에자주오르내리는주식의개념과투자의의미는무엇인지,어린이가체감할수있는세금에는어떤것들이있는지도살펴본다.어린이들에게도익숙한중고거래의유의점,어린이들이동네마트에서다른나라상품을쉽게살수있는이유를알아보는한편,‘착한소비’와‘기부’의개념을소개하며용돈을더욱값지게쓰는방법을알아본다.어린이들을대상으로오래도록경제교육을해온미래경제교육연구소의최선규소장의감수를받아균형잡힌시각으로알찬정보를제공하도록꼼꼼하게살폈다.

퀴즈를풀며낄낄대다보면경제원리가머리에쏙!

스크루지는모두15개의퀴즈를낸다.‘60년전할아버지가드신라면가격은?’,‘세뱃돈으로받은용돈을한번에다쓰면?’,‘캐릭터카드마다가격이다른이유는?’같은흥미로운퀴즈와그에따른유머러스한보기는어린이들이호기심을갖고책장을넘기게한다.시시때때로등장해스크루지말처럼주인공의지혜로운경제생활을응원하는개미,이에반해실컷쓰고싶은마음을부추기는베짱이는어린이들속마음을그대로보여주여재미를더한다.초등학교중학년을대상으로한책이니만큼,페이지마다재미있는그림이가득하다.

추천사

일상속이야기를즐겁게읽고재미있는퀴즈를풀다보면자연스럽게경제원리를배울수있는책입니다.이책을통해‘현명한용돈관리’를배운아이가‘현명한자산관리’를할수있는멋진어른으로성장할것으로기대합니다.
-최선규(미래경제교육연구소소장)

교과연계
4-2사회|필요한것의생산과교환
6-1사회|우리나라의경제발전

*인증유형:공급자적합성확인