나의 과학자들 (양장본 Hardcover)

나의 과학자들 (양장본 Hardcover)

$13.00
Description
내 꿈을 반드시 이룰 수 있을까?
내 선택이 잘못된 거면 어떡하지?
꿈꾸는 순간 누구나 갖는 두려움에 대한 대답 《나의 과학자들》
논픽션 작가 이지유가 선보이는 ‘인생 과학자들’을 통해 내 인생의 중요한 인물들과 지키고 싶은 가치를 돌아보게 되는 신개념 교양 에세이. 작가 이지유는 이 책 《나의 과학자들》을 통해 세상이 알아주지 않아도 묵묵하게 자기 길을 걸어온 여성 과학자들의 존재를 자신만의 방식으로 드러내고자 한다. 8개월 동안 실크 스크린 작업에 몰두하며 작가는 자신이 동경한 과학자들의 얼굴을 이미지화하는 작업이 자기 자신과 대화하는 과정이었음을 깨닫는다. ‘내 꿈을 이룰 수 있을까?’ ‘혹시 내 선택이 잘못된 거면 어떡하지?’ 마음 졸이며 진로를 고민하는 10대는 물론, 내 삶의 방향을 고민하는 사람이라면 누구나 정보와 자극을 얻을 수 있다.

북 트레일러

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저자

이지유

서울대학교사범대학지구과학교육과를졸업하고,같은대학교자연과학대학천문학과에서천문학을공부했습니다.어린이와청소년,성인모두가발견의기쁨을맛볼수있는과학책을만들고있습니다.
지은책으로는‘별똥별아줌마가들려주는과학이야기’시리즈,이지유의이지사이언스(전4권),《빅뱅쫌아는십대!》,《펭귄도사실은롱다리다!》등이있으며,옮긴책으로는《이상한자연사박물관》,《최고의뼈를만져봐》,《구멍:숨겨진세계를발견하다》,《믿을수없겠지만빅뱅》등이있습니다.

목차

JIYOU'STALK1

1.헨리에타스완레빗
2.세실리아페인가포슈킨
3.베라루빈
4.조셀린벨버넬

JIYOU'STALK2

5.캐서린존슨
6.마거릿해밀턴
7.마리암미르자하니

JIYOU'STALK3

8.바버라매클린톡
9.로절린드프랭클린
10.김점동
11.도러시호지킨
12.거트루드엘리언
13.투유유

JIYOU'STALK4

14.마리타프
15.실비아얼
16.잉게레만
17.카티아크라프트
18.리타레비몬탈치니
19.마리퀴리

JIYOU'STALK5

20.리제마이트너
21.우젠슝
22.윌리아미나플레밍
23.애니점프캐넌
24.제인쿡라이트
25.제인구달
26.레이첼카슨

JIYOU'STALK6

27.반다나시바
28.거티코리
29.마이브리트모세르

JIYOU'STALK7

출판사 서평

우리는누구나꿈을꾸며살아갑니다.특히10대는구체적인직업을고민하고,인생의방향을정하는시기입니다.진로를정하기위해서는자신의특징과욕구를파악하고,해당분야에대한최신정보를수집하는것이중요합니다.하지만무엇보다중요한것은,자기길을찾아가는방법을익히는것입니다.그래야만길을잃는순간이오더라도새로운길을찾아나갈수있기때문이지요.

《나의과학자들》은“내말만들으면실패란없다”고목소리를높이는책이아닙니다.작가이지유는어린시절가졌던꿈중에아무것도이루지못했다는담담한고백으로이야기를시작합니다.여러분야중과학에가장관심이많았던아이는“자신과생일이같다”는이유로헨리에타스완레빗을존경하고,“우주비행사가되기위해체력을키우다가너무힘들어서”캐서린존슨처럼우주선에타지않고우주비행에참여하는방법을떠올립니다.중학생때는마당에옥수수를심고매클린톡같은유전학자를꿈꾸기도하고,텔레비전에서응급실외과의사가나오는외국영화를보고최초의여성의사를꿈꾸기도합니다.1900년에의사가되어귀국한김점동에대해안이후포기하지만요.

이처럼《나의과학자들》은과학분야를좋아했던아이가논픽션작가이지유가되기까지,좋아하고존경한과학자들의삶을담고있습니다.그런데이책에소개된과학자들중에는마리퀴리,제인구달과같은유명인도있지만,그이름이낯설게느껴지는인물이훨씬더많습니다.놀랍게도이들은세계적인권위를가진상을수상했거나과학사에길이남을업적을남긴인물들입니다.그런데도왜우리는이들의이름과업적을알지못하는걸까요?

자기길을포기하지않는삶
인생에서중요하게여기는가치

이책에등장하는과학자들은저마다억울한사연을가지고있습니다.“태양이수소로이루어졌다”고외쳐도사람들이믿어주지않고,최초로별의사체를발견한공을세웠으나노벨상명단에이름을올리지못했으며,DNA이중나선을발견하고도세상이자신의업적을알아주기전에세상을떠난사연도있습니다.하지만여성이라는이유로연구성과를빼앗기고정당한평가를받지못한이들의삶을접하면서도‘우울하다’는느낌을받지못하는것은,이들의삶을바라보는작가의시선때문입니다.작가이지유에게이들과학자들은‘내가슴을뛰게한멋진여성들’이며“190번을실패해도191번을도전하는”강인한사람들이기때문입니다.

사실작가가이책을통해전하고자하는것은과학자들의이름이나업적이아닙니다.세상이알아주지않아도묵묵하게자기길을걸어온‘나의과학자들’,이들의존재를오직자신만이할수있는방식으로드러내고자합니다.이를위해꼬박8개월동안일주일에두세번,한번에4시간씩실크스크린작업에몰두했으며,이과정에서전혀예상하지못했던사실을발견하게됩니다.

내가슴을뛰게하는인물들과마주하며
내자신과대화하는법을발견하다

과학자들의얼굴을실크스크린으로작업하면서작가이지유는‘인생과학자들’과대화를시도합니다.자신이동경했던인물들에게자신의지난선택들이과연옳은것이었는지,스스로답을찾기어려웠던문제에대해질문을던진것이지요.하지만작업을진행할수록작가는자기가대화를나누는대상이다른누군가가아닌,자기자신이라는사실을깨닫게됩니다.자신이작업한과학자들의모든얼굴에자신의얼굴이겹쳐진다는사실또한알게되지요.

이러한발견은책을보는독자들,특히진로를모색하는10대독자들에게중요한단서가됩니다.나는어떤인물을닮고싶은지그이유는무엇인지탐색하고,현재느끼는불안과두려움을들여다보는과정을통해평소에는깨닫기힘든,자신의진짜욕망을발견할수있습니다.이러한자기이해를바탕으로앞으로걸어갈길을선택한다면,예상하지못한장애물에부딪히거나길을잃는순간에도새로운길을탐색할수있을것입니다.

한편이책은과거로부터현재를지나미래로나아가고있다는점에서눈길을끕니다.꿈많던어린지유(작가본인)로부터시작해,우리가사는세상을더욱풍요롭게만들어준과학자들29인의삶을관통해,앞으로의시대를살아갈동명의어린이들(김지유,이지유)로마무리되는이책의구성은개개인의업적에갇히지않고우리가‘함께’살아가기위해갖추어야할조건을생각하게합니다.