호랑이 기운 모아 소림무술

호랑이 기운 모아 소림무술

$13.00
Description
두려움이 마음을 지배할 때는 호랑이처럼 용맹하게 웃어 봐.
어쩌면 호랑이 마법사가 휘리릭 나타날지도 몰라.
그럼 본격적으로 소림무술을 수련해 볼까?
중국 연변에서 지내는 현빈의 5학년 새 학기는 시작부터 순탄하지 않다. 연변 무술 대회에서 1등 한 철웅과 한 반이 된 것도 모자라 은빛 머리를 휘날리는 수상한 전학생과 짝이 되었기 때문이다. 게다가 곧 어린이 무술 대회가 열린다는 소식에 교실 분위기는 한껏 들썩인다.
여느 때처럼 무술관에서 소림무술 기본기만 내내 연습하고 돌아온 현빈이 무심코 거실에서 용맹한 호랑이처럼 “허허헝 허허헝” 하고 웃자 엄청난 일이 일어난다. 바로 현관 신발장에 있던 호랑이 로봇이 공중제비를 돌더니 호랑이 마법사로 변신한 것이다! 자신을 소림무술의 고수라고 소개한 호랑이 마법사 호빈은 현빈이 간절히 부를 때마다 나와서 소림무술을 가르쳐 주기로 한다. 단, 기회는 세 번뿐. 《호랑이 기운 모아 소림무술》은 소림무술을 통해 두려움을 이겨내는 법과 진정한 고수의 마음가짐을 배우며 성장하는 아이들의 이야기를 담은 무협 동화이다.

줄거리
중국 연변에서 2년째 소림무술을 배우고 있지만 실력은 늘 제자리인 현빈. 무술관에서 본 여자아이 유빙과 짝이 되면서 함께 어린이 무술 대회에 나가고 싶은 마음이 들지만, 소림무술의 실력자인 같은 반 철웅과 맞설 용기조차 없다. 그러던 어느 날 집에 있던 호랑이 로봇이 호랑이 마법사로 변신하더니 자신을 소림무술의 고수라고 소개한다. 소림무술을 잘하고 싶은 현빈은 호랑이 마법사에게 소림무술을 배우기로 하는데……. 과연 현빈은 소림무술의 고수가 되어 유빙과 함께 어린이 무술 대회에 나갈 수 있을까?
교과 연계

국어 4학년 1학기 > 10. 인물의 마음을 알아봐요
국어 5학년 1학기 > 12. 문학에서 찾는 즐거움
국어 6학년 2학기 > 1. 작품 속 인물과 나

저자

신지은

신춘문예에〈춤추는부처님〉이당선되어동화작가가되었습니다.황금펜아동문학상과눈높이아동문학상을수상했습니다.지은책으로《꼬리빵즈》,《어름삐리》,《코를잃어버린아이,또이》,《빈깡통탐정단의비밀수첩》등이있습니다.

목차

1.호랑이로봇·6
2.도복입은호랑이·16
3.호빈사부·27
4.은빛여우·37
5.수상한편지·46
6.간절히바라면·55
7.용정에서·64
8.안중근의사의기운·72
9.철웅의문자·83
10.무술을배우는이유·92
11.호빈의마지막수업·101
12.나침반이생기다·109
13.어설픈고백·114
14.고수의품격·123
15.호랑이처럼용맹하게·128
16.아빠의속마음·135
17.어린이무술대회·139
18.지켜질약속·152

출판사 서평

호랑이기운이솟아나는소림무술수련기
두려운마음이들때용맹한호랑이를떠올리면기운이솟아나지않나요?2년째소림무술을배우고있지만실력은여전히제자리인현빈은호랑이라면고개를내저으며질색합니다.호랑이처럼용맹해지라고아빠가집안곳곳을호랑이로채워놓았거든요.심지어매일드나드는현관의신발장위에도호랑이로봇을떡하니올려두었어요.그런데그호랑이로봇이현빈의웃음소리에맞춰변신할줄은상상이나했을까요?로봇이휘리릭공중제비를돌더니남자어른만한크기의호랑이사람으로변신해자신을호랑이마법사이자소림무술의고수라고소개했어요.“소림무술의고수라면나한테좀가르쳐주면안돼요?”눈으로보고도믿기어려운상황에서도‘소림무술의고수’라는말에이끌려현빈은처음본호빈에게간절히부탁했습니다.그렇게호빈과본격적으로소림무술을수련하게된현빈은소림무술권법뿐아니라진정한고수의마음가짐을배우게됩니다.

필요한건어떤순간에도꺾이지않는강한마음
현빈이소림무술의고수가되면제일하고싶은일은바로같은반철웅의코를납작하게해주는거예요.하지만연변무술대회에서1등한철웅은쉽게이길수있는상대가아닙니다.머리색도,자기소개도범상치않은전학생유빙은전학온첫날부터철웅에게정정당당을외치더니,어린이무술대회가곧열린다는소식에소림무술을언급하며눈을반짝입니다.현빈도무술대회에나가고싶지만,같이나갈친구도없고,철웅을제치고반대표가될자신도없습니다.소림무술권법을배워서유빙과함께나가보고싶지만,한편으로는유빙의자리에서몰래본수상한편지가마음에걸립니다.현빈의마음을알지못하는철웅은현빈을통해유빙에게무술대회에함께나가자는말을전하려고합니다.현빈은이길자신이없어철웅을피하면서도엄마때문에참는다고말하는자신의약한모습그리고유빙에게좋아한다는말조차하지못하는비겁한모습에서벗어나고싶습니다.두려운마음에꺾이지않고현빈은유빙과함께반대표로무술대회에나갈수있을까요?

호랑이처럼용맹하게자라는아이들
《호랑이기운모아소림무술》의주인공현빈은엄마가돌아가신후아빠를따라중국연변으로온지2년이지났지만,여전히중국어를더듬거리고,돌아가신엄마가해주던음식을그리워합니다.일때문에바쁜아빠는현빈이엄마를얼마나그리워하는지더는관심없어보입니다.현빈의끼니를잘챙기라고당부했던엄마의말을잊었는지아빠는요즘철웅이네식당에서사온반찬을냉장고에가득채워놓고잘챙겨먹으라는쪽지만남겨놓습니다.그런아빠의모습에현빈의불만이쌓여가고,아빠에게하지못한말도쌓여갑니다.호랑이마법사호빈과비밀수련을하고,단짝희명과전학생유빙,두친구와우정을나누면서현빈은꽁꽁감추었던속마음을털어놓는법을연습하게됩니다.마치돌아가신엄마에게그랬던것처럼아무리창피한것이라도마음에쌓아두지않고다말해야겠다고결심하지요.시간이지나현빈은아빠가자신만의방식으로엄마와의약속을지키기위해노력하고있었다는사실을알게됩니다.독자들은소림무술을수련하면서몸과마음모두용맹한호랑이처럼성장해가는아이들의이야기에서재미와감동을모두느낄수있을것입니다.

교과연계

국어4학년1학기>10.인물의마음을알아봐요
국어5학년1학기>12.문학에서찾는즐거움
국어6학년2학기>1.작품속인물과나

*인증유형:공급자적합성확인