이책은우리나라지리에대해폭넓고깊이있게다루고있습니다.각장마다개괄적정보로시작하여구체적이고확장된내용,그리고흥미로운읽을거리로구성되어있습니다.교과서와연계하여살펴보자면초등학교5학년1학기사회의<국토와우리생활>의내용을포함하여교과서에서미처다루지못한내용과이후배울내용,그리고어린이들이관심을가질만한내용으로범위를확장했습니다.
첫장은지리학에대한소개로시작하여,환경기능론,결정론,생태론등자연과사람과의관계에대해살펴봅니다.그리고우리나라의지리적,수리적,관계적위치및영토,영해,영공등꼭알아야할사회적지식을다룹니다.
2장은자연지리중기후와생활에대해알아봅니다.기후와기상요소에대해살펴보고,항상풍,계절풍,국지풍,이동성저기압등다양한바람을소개합니다.우리나라기후의특징및기후의변화와이상기온에대해서도다루고있습니다.이를통해사람들의생활과밀접한기후,그리고환경문제로인한이상기온과기후위기에대한우리의대처등에대해생각해봅니다.
3장은자연지리중지형에대해알아봅니다.먼저한반도형성과지형특징에대해알아보고,다양한지형을차례로살펴봅니다.백두산과한라산을비롯한화산지형,종유석？석순？석주등석회동굴이대표하는카르스트지형,선상지？삼각주？범람원을가진충적평야,펀치볼처럼생긴침식평야,삼면이바다인우리나라에다양하게나타나는해안지형및해안의종류와역할에대해차근차근알아봅니다.
4장은인문지리중산업과교통에대한것으로,자원의정의와종류에대해설명합니다.천연자원과인적자원,천연자원중에서도재생자원과비재생자원,그리고비재생자원중에서도실생활과밀접한식량자원,동력자원,광물자원등으로자원의하위분류및우리생활과의연결성을짚어봅니다.자원의분포와이동,자원민족주의등에관해서도소개하고요.또한이러한자원을이용하는공업의발달과입지조건,공업지역의형성,공업화의문제,교통에대해알아봅니다.
마지막5장은인문지리중인구와도시를다루고있습니다.피라미드형,종형,방추형,별형,표주박형등인구피라미드로알수있는인구구조유형,인구분포와인구의이동,인구의성별구조에관해설명합니다.도시형,촌락형,중화학공업도시형,경공업도시형등지역별인구유형을통해지역의특성도알수있지요.1960년대로부터2000년대에이르기까지인구표어와포스터의변화도흥미롭게보여주고,도시화과정과도시문제를함께다룹니다.급격하게진행되는노령화지수와노르웨이와스웨덴등외국의저출산고령화대책을살펴보면서우리나라의인구정책이나아갈길도생각해봅니다.
*인증유형:공급자적합성확인
