매화귀신학교 2: 처녀귀신 슬금이 - 큰곰자리 저학년 15

천미진

저자:천미진
좋은이야깃거리를찾고생각하느라마음속이언제나바쁩니다.아이같은마음을되살리려고어린시절을자꾸되짚어보며글을쓰고있습니다.그림책《된장찌개》,《감기책》,《멸치대왕의꿈》,《다람쥐는모를거야》,《고양이는다된다ㄱㄴㄷ》,《무궁화꽃이피었습니다》,《떡국의마음》,《여름맛》,《우리는벚꽃이야》,《밤의노래》,《절기마법》,동화《매화귀신학교》,《각시손미용실》들을썼습니다.

그림:윤정주
홍익대학교에서서양화를공부했습니다.어릴적부터쭉그림그리는사람이되고싶었고,지금도연필이랑물감이랑붓이랑놀때가가장즐겁습니다.그림책〈꽁꽁꽁〉시리즈와《냠냠빙수》,《악몽도둑》을쓰고그렸으며,《연이네서울나들이》,《연이네설맞이》,《천하무적조선소방관》,《시골집이살아났어요》,《아카시아파마》,《달래네꽃놀이》,《최승호시인의말놀이동시집》,《시간가게》,《헌터걸》,《해든분식》,《매화귀신학교》를비롯한여러어린이책에그림을그렸습니다.

프롤로그_사람과조화롭게사는법8
1.5교시은신술16
2.귀신이한을품으면32
3.귀신부르기45
4.지키려는마음60
에필로그_귀신의꿈76

사람이든귀신이든,
저마다꽃피는속도는달라도
세상을바꿀수있는모든어린이에게

공부도1등,은신술도1등
그런데자신감은꼴등?

이제는귀신도달라져야한다며‘귀신어린이교육’에앞장서는〈매화귀신학교〉두번째이야기가드디어나왔습니다.꾸무럭거리기대장저승사자어둑이를잇는이번주인공은바로처녀귀신슬금이입니다.
이무기가다시나타난뒤로매화귀신학교에서는1학년어린귀신들도자기몸을지킬수있도록서둘러특기적성교육을시작합니다.역시나우등생슬금이가가장먼저은신술에성공하지요.그런데수줍음이많고목소리도작은슬금이는아는것도자신있게발표하지못하고늘말할까말까망설이다가기회를놓칩니다.또하나,서리술도문제지요.처녀귀신만쓸수있는서리술은차가운서리로무엇이든얼려버리는기술인데,아무리연습해도슬금이는토끼풀하나얼릴수없습니다.짱박이는지동술,풍덩이는수류술,말썽꾸러기꾸렁이까지변독술을익히느라열심인데,슬금이는도무지의욕이생기지않습니다.
천미진작가와윤정주작가는누구나공감할수있는어린이들의특징을잘포착하여귀신의특성과절묘하게연결지어개성있는캐릭터들을탄생시켰습니다.1권에서어둑이가꾸물거리고한눈잘파는어린이의모습을유쾌하게담아냈다면,2권의슬금이는잘할수있는데도틀릴까봐,실수할까봐용기내지못하는어린이,자기만다른친구들의속도를따라가지못하는것같아늘전전긍긍하는어린이,스스로너무평범하다고생각해서의기소침한어린이들을대변합니다.
슬금이와같은고민을하고있는친구가있다면,《매화귀신학교？처녀귀신슬금이》를읽어보세요.슬금이가어떤일을해내는지알게되면아마깜짝놀랄거예요.슬금이조차자기가그런걸해내리라고는생각하지못했거든요.여러분도분명히슬금이처럼꼭필요한순간에멋진힘을발휘하게될거랍니다.

한층더다채로운재미와깊은감동을주는
〈매화귀신학교〉두번째이야기

이번이야기에는‘사람’이본격적으로등장합니다.매화마을귀신들이사람들과는어떻게어울려살고있는지,인간아이들의‘귀신부르기’로인해벌어진사건이귀신들에게어떤영향을미치는지가나오면서이야기도그림도훨씬다채롭고흥미로워졌습니다.사람모습을한매화귀신학교친구들을찾아보는것도숨은재미중하나랍니다.귀신도더불어살기위해이토록노력하는데,정작사람들은다른존재들과더불어살기위해얼마나노력하고있는지모를일입니다.
아무래도하이라이트는위기에빠진인간아이들을구하기위해슬금이가각성하는장면이겠지요.글과그림모두숨을참고보게될정도로강렬하고흥미진진합니다.너무강한힘을주체하지못해폭주할위기를맞는것까지마치‘슈퍼영웅’만화나영화의한장면을보는것같지요.짧은방학이아쉬울어린이들이남은더위를물리치기에충분할만큼오싹하고재미있답니다.이야기가풍성하고깊어진만큼그안에담긴메시지도조금더묵직해졌지요.
귀신이나사람이나어린이는언제나진행형입니다.진행방향과속도도저마다다르지요.어린이가품은가능성은짐작도못한채,당장조금더잘하냐못하냐를따지기에급급한어른의잣대는얼마나하찮은지요.폭발하는힘을다스리지못하는슬금이에게교장선생님인매화귀신은이렇게말합니다.“강한힘은어떻게쓰느냐에따라남을해치는무기가될수도있고남을살리는도구가될수도있단다.저마다속도가조금씩다를뿐,자신감을가지고노력하면누구나자기능력을잘다룰수있어.같이노력해보자,슬금아.”무릇어른이란이렇게어린이가가진잠재력을좋은방향으로키워갈수있도록옆에서같이노력하는존재여야하겠습니다.〈매화귀신학교〉시리즈를읽으며오늘도귀신에게서한수배웁니다.

교과연계
1-1(통합)탐험2-9용기를내볼까
1-2(통합)상상2-11초능력이생긴다면
2-1국어(나)8.다양한작품을감상해요
2-1(통합)나2-15멋진나
2-2국어(가)1.장면을상상하며

*인증유형:공급자적합성확인