김성수,최선경,정희모,유리,장서란,유미향,손혜숙,남진숙,공성수
연세대학교대학원국어국문학과문학박사연세대학교학부대학교수
머리말1부리터러시교육의새로운방향1장인공지능시대와책읽기교육의방향모색2장융·복합역량함양을위한인문교양교육의다변화시도3장디지털시대주체회복을위한대학글쓰기교육의필요성4장미래사회역량으로서의다문화리터러시교육2부리터러시교육의다양한내용및사례5장과학사회학글쓰기를통한이공계학생들의과학윤리교육연구6장대학글쓰기교재에대한교수자와학습자의인식연구7장대학에서의미디어리터러시교육방안연구-뉴스를활용한미디어글쓰기교육사례를중심으로8장융복합교양교과목개발연구－<미래환경과위험사회>과목을중심으로9장인식의확장도구로서다매체글쓰기교육연구－풍경사진을활용한대학작문수업을사례로
