영어학습, 코칭이 답이다

민철홍

추천사
머리말

제1부영어학습코칭의이해

티칭을넘어코칭의시대로
1.코치의역사
2.코칭의정의
3.좋은코칭(EffectiveCoaching)의조건
4.코칭철학(CoachingPhilosophy)

영어학습코칭전문가가되라
1.영어학습코칭(EnglishLearningCoaching)이란
2.학습코치로서의교사
3.코칭교사의기대효과
4.학부모코칭
5.학습컨설턴트
6.학습코칭스킬

이젠,자기주도학습의시대다
1.자기주도학습의정의
2.자주학(SDL)과교주학(TDL)비교
3.자주학의중심학자
4.자기주도학습자의특징
5.영어자주학의전제조건
6.자주학코칭의구성요인

영어학습자의유형을파악하라
1.좋은영어학습자란
2.CACA학습유형
3.학습스타일의이해
4.좌뇌형,우뇌형학습코칭
5.성격유형별학습코칭
6.MBTI를활용한영어학습코칭
7.에니어그램을활용한영어학습코칭
8.DISC를활용한영어학습코칭

영어학습,제1코칭:동기를조절하라
1.영어학습동기
2.성취동기
3.자기결정성이론(Self-DeterminationTheory)
4.내재적가치
5.자기효능감(Self-efficacy)

영어학습,제2코칭:인지를조절하라
1.습득과학습의이해
2.인지전략코칭
3.영어필기법
4.영어완전학습

영어학습,제3코칭－행동조절:시간활용이답이다
1.행동전략-시간의종류
2.시간코칭
3.영어자기주도학습플래너

영어습득,복습이키(key)이다
1.연습이론
2.분산반복

영어학습과습득:온라인은제2의학습코치다
1.영어온라인학습의강점
2.인강코칭법

제2부초등영어학습코칭법

초등어휘학습코칭
1.초등영어학습코칭의필요성
2.알파벳학습코칭
3.파닉스학습코칭
4.외래어의발음코칭
5.Sightwords(일견어휘)코칭
6.초등어휘학습의중요성
7.초등영어어휘수
8.테마퍼즐을활용한어휘학습코칭
9.마인드맵을활용한어휘학습코칭
10.해마학습법
11.연어(collocation)학습
12.카드를활용한어휘학습코칭
13.독서를활용한어휘학습코칭

초등영문법코칭은어떻게...
1.문법학습법
2.문법학습코칭
3.영어쓰기코칭
4.점수별문법학습코칭
5.영어그림일기코칭
6.영어일기쓰기코칭

초등영어독서/독해코칭은이렇게...
1.영어독서코칭
2.상향식,하향식독해코칭

초등영어듣기코칭은이렇게...
1.영어듣기코칭
2.초등영어교육과정이해


제3부중·고등영어학습코칭법

중등영어학습코칭의답을찾아라
1.중등영어교육과정이해
2.어휘코칭법
3.연어코칭
4.어원(etymology)코칭
5.어휘암기코칭
6.교과서어휘코칭
7.영문법코칭
8.듣기코칭법
9.영어시험코칭
10.서술형평가코칭

고등·수능영어학습코칭의답을찾아라
1.어휘학습코칭
2.독해학습코칭
3.영어오답노트

note

영어티칭을넘어코칭의시대로

“어떻게하면아이가영어학습에흥미를가질수있을까?”
“어떻게하면영어성적을올릴수있을까?”
“어떻게하면영어를잘지도할수있나?”
학부모와학생그리고영어선생님들이제일궁금해하고제일많이갖는의문들이다.

영어는우리나라에서언어로받아들이기보다학습의대상인과목으로받아들여지고있고,또그렇게공부하고있다.영어를가르치는강사,영어학습을도와주는학부모,영어학습을하는학생들모두각자의역할을잘해야학생들의영어학습목표를성취할수있다.영어성취도를높이려면학생들을직접지도하는강사·교사·학부모의역할이매우중요하다.그들이가져야할기본적인역할이바로학습코치의역할이다.

이책은영어를공부하는학생,영어를가르치는강사·교사,자녀들에게영어학습을올바르게코칭해주고싶은학부모님들을위해총3부로만들어졌다.1부는영어학습코칭의이해로서영어학습코칭전문가들이필수적으로알아야할내용으로구성했으며,2부는초등영어학습자를위한영어학습법과학부모,강사들을위해초등영어학습코칭법의내용을정리했다.3부는중·고등영어학습코칭법으로중학교영어성적을잘받고수능을준비를위한영어학습코칭법을정리했다.


지도자및조력자로서의역할을어떻게수행할것인가?

이책은영어학습을주관하게될교육자들에게영어의시대적인위상을상기시키면서아울러자신들이선택해야만하는방식들을제안하는데주목적이있다고할수있다.
이전에영어학습은영어를언어로써인간들사이의소통의수단이라는사실을강조하기보다는수험과목의주요한과목으로서성적상승에만초점을맞추고있었다고할수있다.그러나세계화라는대세속에서젊은이들이세상에나가는데영어는이제더이상선택이아니라는사실을잊지말아야한다.따라서미래의영어교육자들은학습자들이자발성및적극성을토대로자신의영어실력을향상시키는데노력을경주할수있도록지도자및조력자두방향에서자신들의역할을새롭게구축해야만한다.이두가지의역할이교실에서동시에수행될수있도록수업수행능력을반드시갖추어야만한다.앞으로우리들이제시할내용에서‘코칭’이바로조력자이며,새로운역할이무엇인지를구체적으로설명하고있다.