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이용순
아동문학가,시인.경북칠곡군북삼에서태어났습니다.영남대학교대학원국어국문학과(석사)에서현대시를공부했습니다.한국교육신문《새교실》에시가추천되었으며(1990년),대구〈매일신문〉신춘문예에동시가당선(1991년)되어문단에나왔습니다.《창조문학》신인문학상시부문(1994년),농민신문사중편동화부문(1995년),《아동문학평론》신인상동시평론부문(2004년)등의상을받았습니다.지은책으로는동시집『어른이된다음에도』(아동문예,1994년),『플라타너스나무아래서캐낸진실』(향문사,1994년),『길위에서길을잃어버릴때』(공익비전,1999년)공저,동시집『내마음의내시경』(학이사,2023년)등이있습니다.현재‘안다미로귀때박물관’을운영하며문학강좌,체험학습등지역의아이들과주민들의문화예술교육에작으나마힘을보태고있습니다.
작가의말/작은위로와행복을얻을수만있다면들꽃봄비가새싹에게|이슬|접시꽃|나팔꽃줄기|참깨꽃밭에서|민들레꽃|들꽃|낙엽비|꽃불|바람개비와나팔꽃|금단추|바람과나팔꽃블루베리따는날어머니|어머니귀한말씀|우리할아버지|엄마는|우리할머니|삼형제|그런데엄마는|블루베리따는날|까치네|손녀이름짓기|언덕위의우리집|코코|아가에게바람부는날엔바람부는날엔|친구|내가좋아하는선생님앞에선|각시탈|낙동강가에사는내친구|아픈마음|붕어빵내친구|꽃집앞을지나다|너를멀리떠나도|갈대꽃|친구에게|찔레꽃|방울토마토|비가많이오는날|마음을읽는내시경이있다면아름다운우리말소망|소망·2|나혼자|작은선물|나올라|아름다운우리말|내가남되어보면|나무|우리소나무|나무·2|이름부르기|산은키가크지않는다|나1학년시절|담장높은집|말·2시만들기흙|시만들기|차창밖풍경|물오리|보름달|밤배|시찾기|꼬마시인들|‘코로나19’의봄꽃|생명|강가에서|이사가는날|여름풍경해설/대상에대한연민과그리움,그리고모성母性의시편들_권영세
작고여린존재에대한관심그로부터피어나는위로와행복동시집『내마음의내시경』은5부로나누어총68편의작품이수록되었다.‘들꽃’에서는꽃의말을통해배려하는마음의아름다움을표현한다.이땅에서함께살아가고있는작고여린존재에대한시인의연민이느껴진다.‘블루베리따는날’에는가족의사랑과소중함을나타냈다.열매를기꺼이참새와나누는할머니와얼굴만봐도기분을알아차리는강아지코코에게서생명을대하는태도를배울수있다.“드디어블루베리따는날/흑진주탐스러운열매가/바구니에가득/달콤새콤블루베리맛보시던할머니//분주하게주위를맴도는/새들에게손나팔불며/“엣다,어서들먹으렴!너희도먹어야살지.”//남은한그루/그물걷어젖히며/블루베리나무통째내어주신다.”(43쪽,‘블루베리따는날’중에서)‘바람부는날엔’에는친구에대한그리움을담았다.바람부는날엔친구귀에들리게휘파람을불겠다는시적화자의행동에서애틋한마음이전해진다.‘아름다운우리말’에서는우리말,우리것을소재로해더욱사랑하고아끼는마음이들게한다.‘시만들기’에서는아이들이자연에서발견한아름다움으로꿈을키워나가길바라는희망을보여준다.교육자이자시인인이용순작가는아이들과가까운곳에서생활하며그들의이야기에귀기울이며살았다.그런관심과애정을동시로표현했다.1994년에펴낸첫번째동시집『어른이된다음에도』이후30년가까이지나나온두번째동시집이다.권영세아동문학가는이번동시집『내마음의내시경』에실린작품들은그동안시인이살아온삶과쌓아온문학연륜만큼이나강한주제의식들이가슴에쉽게와닿는다고평한다.이용순작가의동시집은순우리말을사용해정겨우면서도따스하다.안종원작가의그림도부드러운색감으로동시와자연스럽게어우러진다.이제막우리말의아름다움을배워나가는어린아이들이감성을키우기좋은동시집이다.아이가경쟁에지쳐힘들어하거나마음아파기대고싶어할때함께동시를읽으면작은위로와행복을얻어갈수있다.