학교를 떠난 아이들, 지금은 무엇을 하고 있을까(큰글자책) (학교 폭력의 현실과 해결 방안을 위한 길라잡이)

학교를 떠난 아이들, 지금은 무엇을 하고 있을까(큰글자책) (학교 폭력의 현실과 해결 방안을 위한 길라잡이)

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Description
학생부장 선생님의 생생한 학교 현장 이야기
우리 사회를 힘들게 하는 학교폭력, 현장 최선전에서 해결을 위해 고민하는 학생부장 선생님의 생생한 학교 이야기이다. 학생, 학부모, 민원인과 동료 교사를 마주하며 벌어지는 일에는 뉴스에 보도되는 것 이상의 급박함이 있다. 학교 현장, 학교 폭력 사례를 알려 다 같이 해결 방안을 고민해 보자는 뜻을 담았다.
저자

김양식지음

경북대학교사범대역사교육과와계명대학교스포츠산업대학원에서운동처방을전공했다.33년간중등학교에서근무하며대부분의시간을학생들의건전한인성확립과올바른생활지도를위해노력했다.교육관역시오직아이들을바로서게하자는데있다.모든아이는근본이착하기때문이다.방황하는아이들과389km의낙동강자전거길을함께완주하며소통하고,새로운희망과용기를주어다시제자리로돌아오게했다.행정안전부장관상인학교자전거우수사례를비롯해생활체육저변확대표창,동계체전입상표창,올해의스승상,청소년흡연예방표창2회,모범공무원표창등을받았다.〈낙동강자전거길389km무모한도전〉이라는이름으로KBS대구방송에출연,다큐멘터리〈사미인곡〉,〈생생정보〉등여러매체에소개되었다.