아이의 사생활 1 : 두뇌 인지 발달
Description
자녀교육의 패러다임을 바꾸다!
『아이의 사생활』은 EBS 다큐프라임의 인간탐구 대기획 5부작 '아이의 사생활'의 방송 내용을 묶어 구성한 책으로, 기존의 출간된 책에 그동안 새롭게 부각된 정보들을 추가하여 낸 개정증보판이다. 국내외 최고 전문가 70여 명의 인터뷰 내용을 체계적으로 정리해 담고, 방송에서 미처 다루지 못한 내용도 추가적으로 만날 수 있다. 또한 우리 아이를 어떻게 키울 것인가에 초점을 맞춰 철학, 심리학, 교육학, 사회학, 과학을 아우르는 다각적인 관점에서 인간 내면을 탐구한다.

1권 두뇌 인지 발달 편에서는 아들과 딸이 서로 다른 이유와 획일화된 교육 환경 속에서 각각의 특성을 살리는 양육법을 알아보고, 내 아이의 두뇌 성향을 눈여겨보는 법과 맞춤 교육법을 짚어본다. 내 아이가 어떻게 정보를 습득해서 그것을 자신의 것으로 내면화해 재능이나 지능으로 싹틔우는지를 구체적인 연구결과를 통해 배울 수 있다. 아이가 정말 하고 싶고 바라는 일은 무엇인지, 잘하는 것과 못하는 것은 무엇인지, 남자아이와 여자아이는 어떤 측면에서 다른지를 과학적 스토리텔링으로 제시한다.
내 아이의 재능과 지능을 키워주고 싶은 것은 모든 부모의 마음일 것이다. 아이를 올바르게 이해하고, 제대로 양육하고자 하는 '부모'의 마음을 정확하게 캐치하여 정신분석학/교육학/심리학을 아우르는 40여 번의 대규모 실험 기반으로 한 과학적 데이터로 보다 정확하게 당신의 아이를 말한다. 당신이 알지 못한 아이의 모든 것이 낱낱이 밝혀진다. 더불어 ‘연령별 두뇌 발달표’, ‘아들과 딸에게 맞는 최적의 학습법’, ‘강점지능을 발견하고 계발하는 방법’ 등 구체적인 육아 지침들을 통해 아이들과 더욱 가까워질 수 있을 것이다.
저자

EBS아이의사생활제작팀

저자:EBS아이의사생활제작팀

목차

프롤로그_아이들을행복으로이끄는디딤돌

PART1남과여,그들의차이

나와너의차이는두뇌의차이
인간은무엇으로이루어지는가?
세상에하나뿐인소중한아이
아이의뇌에서는무슨일이일어나나

내아이의뇌가자라나는특별한과정
0세,피부는제2의뇌
만1~2세,운동능력의발달
만3~6세,스스로사고하는힘
만7~12세,다양한경험과학습이중요
사춘기,어른뇌로의준비
BonusPage1뇌의구조와놀라운성능
BonusPage2한눈으로보는연령별두뇌발달표

핑크공주와슈퍼히어로
남녀의차이,학습되는가타고나는가?
아이는언제부터성별을인지할까?
얼굴과위치를잘기억하는여자
마음속회전과사물의특징파악에뛰어난남자

남자의뇌vs.여자의뇌
아들의뇌,딸의뇌
여자가말싸움에서이기는이유
주차능력은남자의특권?
한꺼번에여러일을해내는여자,한가지일에만집중하는남자
엄마의아픔에공감하는딸,무관심한아들
남성의체계화형뇌,여성의공감형뇌

손가락에담긴과학적사실
손가락길이와성호르몬의관계
남과여,예외는있다
17퍼센트의비밀
내아이,있는그대로존중하기

아들과딸,다르게키워야한다
미술시간에나타난남녀의차이
남자아이와여자아이,다른교육이필요하다
아들은왜게임의유혹에약할까?
남자아이에게서ADHD가많이나타나는이유
아들,느긋하게기다려라
감정이통해야마음을여는딸
딸,당당한리더로키워라
BonusPage3아들과딸,최적의학습법은따로있다

PART2다중지능,나만의프로파일을찾아서

무한한가능성,아이의두뇌
뇌는특별한것에집중한다
뇌는소리를잘기억한다
뇌는이야기를좋아한다
뇌는기분좋은것을저장한다
뇌는진화할준비가되어있다

다중지능에주목하라
성공한사람들의비밀
IQ검사의한계
다중지능의발견,뇌에숨겨진지능영역
가드너의다중지능이론

강점지능을더욱특별하게만들어라
다중지능을증명하는서번트신드롬
강점지능으로약점지능을보완하라
성공한사람들의공통분모,자기이해지능
다중지능이론을도입한학교들

아이의재능과행복을찾아주는법
왜강점지능을찾아주어야하는가?
호기심을포착하고자존감을키워줘라
강요도포기도금물,동기는아이스스로만들어야한다
발달단계에맞추어흥미를관찰하고꿈을구체화시켜라

천재도즐기는사람은이기지못한다
유전은못바꿔도환경은바꿀수있다
강점지능을살려약점지능을보완하라
실존지능,그밖의무한한가능성
BonusPage4내아이의강점지능발견하기
BonusPage5내아이의강점지능계발하기

에필로그_교육은생각의불을지피는것
찾아보기

왜그럴까?
1.남자아이는아침을먹어야두뇌회전이빠르다
2.여자아이에게도거친운동이필요하다
3.남자아이는폭력적인것에끌린다
4.아들과딸,나이는같아도훈육은달라야한다
5.남자아이대부분은숙제를잘하지않는다
6.많이걸으면머리가좋아진다
7.박물관교육이아이의관심사를넓힌다
8.다중지능의발견,아이마다시기가다르다
9.아이관찰일기가지능프로파일을대신한다

출판사 서평

당신이알지못한아이의모든것이낱낱이밝혀진다
양육과교육이힘든이유는아이를제대로알지못하기때문이다.‘우리아이는도대체왜이렇게산만한지모르겠다’,‘몇번을말해도똑같은실수를반복하는걸보면뭔가문제가있는건아닌지걱정된다’,‘다른아이들은다잘한다는데우리아이는왜이리뭐든늦는지모르겠다’등의말을하는부모들이많은데,사실이는아이에대한몰이해에서비롯된걱정과푸념이다.내속으로낳은내자식이지만아이를이해한다는것은그렇게쉬운일이아니다.하지만제대로된발달과정을알고내아이만의개별적특성을파악한다면왜그런말과행동을하는지조금더너그러운마음으로이해할수있게되고,또한어떻게해야아이의올바른성장을도울수있는지에대한힌트도발견할수있다.어설픈이해는오해와똑같다.책은오해를넘어아이를제대로이해할수있도록돕고,이러한이해는내아이를더욱깊이사랑하게되는계기를마련해줄것이다.

무한한가능성을가진아이,제대로알고키우기
『아이의사생활1』은특히두뇌발달과인지발달을중심으로내아이의비밀을하나하나씩풀어낸다.내아이가어떻게정보를습득해서그것을자신의것으로내면화해재능이나지능으로싹틔우는지를구체적인연구결과를통해배울수있다.책은수학공식이나영어단어를깨치는지능이아닌자신의특별한재능을발굴하는능력에초점을맞추고,행복과성공을이끌어내는힘의실체를파악하는데집중한다.아이가정말하고싶고바라는일은무엇인지,잘하는것과못하는것은무엇인지,남자아이와여자아이는어떤측면에서다른지를과학적스토리텔링으로조목조목제시한다.

‘1장남과여,그들의차이’에서는그동안누구나알고는있었지만간과하기쉬웠던남녀의발달과정과차이점을상세히들여다보며어떻게해야양성별이지니는장점을더욱크게부각시킬수있는지,어떻게해야서로더욱조화로운인간으로성장할수있는지를제시한다.또한‘2장다중지능,나만의프로파일을찾아서’에서는다중지능이론에입각해,내아이가어떤강점지능이무엇인지파악하는법을제시한다.모든아이는무한한가능성을가지고있으며,어떤환경을제공하느냐에따라그가능성이풍성한성과를거둘수도,아니면그냥제풀에사라질수도있다.내아이의성공과행복을위해무엇을도와주어야하는지그방법을배울수있을것이다.내아이의지능과재능을제대로꽃피워주고자하는부모라면반드시읽어야할책이다.

아이와더욱가까워지는구체적인육아지침
부모의입장에서궁금증을가질만한구체적인팁도첨부했다.아침밥이두뇌발달에어떤영향을주는지,남녀아이에게는어떤운동이좋은지,각연령별로어떤훈육을시켜야하는지,어느시기에아이의다중지능이발견되는지등등을구체적인사례를들어알기쉽게설명하였고,‘연령별두뇌발달표’,‘아들과딸에게맞는최적의학습법’,‘강점지능을발견하고계발하는방법’등을보너스페이지로마련하였다.이는독자개개인이자신과아이의유형을직접진단하고,이에따른양육태도를마련할수있도록실질적인도움을준다.