통합적언어발달을위한커리큘럼
<한글용사아이야기본음절&받침글자>는통글자와한글자모체계결합원리가함께노출되어의미중심과발음중심의언어교육이동시에이루어지도록구성하였다.이를통해어린이들이음운의소리를인식하고결합할수있도록지원한다.더불어다양한어휘를습득하고언어감수성을증진할수있도록하였다.
일상적소재를이용한한글찾기
<한글용사아이야기본음절&받침글자>는유아·어린이들이일상에서자주사용하는낱말과자주접하는소재를선정해쉽게공감할수있는상황속에서한글을익힐수있도록구성하여자연스러움을살렸다.유아·어린이들이자주만나는사물은물론,때로는특정한사물이아닌형태가없는행동,자연현상등에서도한글을찾고익힐수있도록유도한다.
아/이/야용사와함께무기로완성하는한글
<한글용사아이야기본음절&받침글자>에아이들이빠져들게하는주요등장인물인‘아,이,야’용사!한글용사아이야는우리나라의전통오방색을사용한의상을입고있는등한국의전통적이미지에서영감을얻어탄생했으며각각모음ㅏ,ㅣ,ㅑ를의미한다.
한글의모음을상징하는아이야용사가각각을상징하는‘뿅망치,태극봉,부메랑’무기를통해한글을완성하는과정은아이들이한글자모체계결합원리를자연스럽게알수있게돕는다.
_활용방법
·출동!한글용사
아이야와함께한글용사가되어한글을찾아보자.
-읽고,쓰고,그림스티커를붙이며한글익히기
·한번더!한글카드
한글카드로한글익히기
-책속의뜯기한글카드로배운낱말을한번더익히기
·만들자!한글
직접만들어보는한글
-아이야무기로다양한한글을직접만들어보자.
*인증유형:안전확인CB064H271-2001
