부모와 아이의 소통일기 (내 아이의 마음을 알아가는 따뜻한 여행)

부모와 아이의 소통일기 (내 아이의 마음을 알아가는 따뜻한 여행)

$14.71
Description
하루 5분, 부모와 아이가 놀면서 함께 놀면서 쓰는
세상에서 가장 재미있는 첫 일기장
서로의 마음을 읽고 표현할 수 있는
216개의 질문 ♥ 24개의 글놀이
서로가 나눌 수 있는 최고의 선물은
‘함께하는 시간’이다

가족 간 사랑도, 글쓰기 실력도
쓰는 대로 자라는 신비한 책
글쓰기교육전문가 권귀헌 작가가 오랫동안 글쓰기 수업을 하며 아이들에게 가장 반응이 뜨거웠던 ‘질문 216개와 글놀이 24개’를 엄선하여 책으로 엮었다. 아이 셋을 키우는 다정한 육아 대디이기도 한 그는 ‘사랑에도 기술이 필요하다’고 말한다. 늘 아이에게 더 많은 사랑과 관심을 주고 싶은 것이 부모의 마음이지만, 정작 ‘아이의 마음이 이해되지 않을 때, 아이와 시간을 함께 보내고 싶은데 무엇을 해야 좋을지 모를 때’가 많기 때문이다.

『부모와 아이의 소통일기』에 있는 질문들은 유쾌하고, 창의적이다. ‘질문’을 접하는 순간, 쓸 말이 바로 떠오를 수도 있고 고민의 과정을 거쳐야 할 수도 있다. 상상해서 답을 만들어내야 하는 질문이 있는 반면, 자신의 경험을 돌아보며 기억을 들춰 봐야 하는 질문도 있다. 때로는 눈앞에 있는 것을 본 대로 쓰기도 하고, 춤을 추거나 노래를 불러야 할 때도 있다. 이 모든 질문은 아이와 부모가 기꺼이, 쉽고, 재미있게, 풍부하게 쓸 수 있는 것들이다.

‘글놀이’는 단어를 찾는 것으로 시작해 공통점을 찾아 기록하거나, 단어로 이야기를 만드는 등 한 편의 글을 쓰는 단계에 이르기까지 다양하게 구성되어 있다. 또 게임의 성격을 띠도록 상황도 부여하고, 엄마나 아빠와 시합처럼 겨룰 수 있도록 임무를 제시하기도 했다. 가족이 함께 시간을 내어 해본다면 웬만한 게임보다 더 즐겁게 할 수 있을 것이다.

처음에는 한 단어, 한 문장으로 마무리 되었던 짧은 글이 나중에는 한 페이지가 넘치도록 계속 쓰고 싶어질 것이다. 이 과정에서 문장력, 구성력, 상상력, 질문력, 표현력이 길러지는 것은 기본이다. 부모님과 함께 소통일기를 써내려간 순간과 마음을 솔직하게 터놓았던 시간은 아이에게 오래도록 기억될 것이다. ‘행복’과 ‘글쓰기 실력’이 무럭무럭 자라나는 씨앗 심기를 지금 바로 시작해보자. 서로를 사랑하고 이해하는 마음이 더욱 커질 것이다.

북 트레일러

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저자

권귀헌

글선생권귀헌은작가이자아이셋을키우는8년차육아대디입니다.글쓰기가막막한초등학생부터글쓰기가두려운어른까지글선생을만나면은근히쓰고싶고,자꾸만쓰게되어결국에는글로써서표현하는사람으로거듭납니다.
2003년에육군사관학교를졸업하고,2009년에서울대학교에서교육학석사를마쳤습니다.2011년부터4년간국방어학원에서한국어학과장및학처장을역임하며외국장교들에게우리말과...

목차

프롤로그아이와함께행복한글씨앗을심으세요!

1.왜글을써야하는가?
2.아이들은무엇을써야하는가?
3.글쓰는아이들은무엇이다른가?
4.이책은어떻게구성되었나?
5.이책은어떻게활용하는가?
6.아이와부모의마음에꽃을심는습관
7.소통일기

부록노트에직접질문을만들어활용해보세요!

출판사 서평

“내아이의마음을알아가는따뜻한여행”

서로의마음을표현하고읽을수있는
최고의소통,즐거운교감!

「월스트리트저널」에서1000여명을대상으로‘당신은언제성공했다고생각하는가?’라는설문조사에서다음과같은결과가나왔다.

7위부자가되는것
6위권력또는영향력을갖는것
5위자신이일하는분야의정상에서는것
4위자신을존경하는친구를갖는것
3위행복한인간관계
2위행복한결혼

그렇다면1위는무엇일까?바로‘존경받는부모’가되는것이다.부모와의정서적교감이바탕이될때아이는‘사랑과존경심’을느낄것이다.어떤부모가되고싶은가?어떤부모로기억되고싶은가?매일저녁,5분만시간을내이책의질문에아이와함께답해보자.‘마음을나눌수있는친구같은부모,언제든기대쉴수있는나무같은부모’로기억될것이다!소통일기는숙제도과제도아니다.재미있는이야깃거리이고서로의마음을보여주는일이다.

“이토록글쓰기가재미있어지는순간!”

문장력,창의력,감수성이자라는216개의질문
게임보다신나는24개의글놀이

글쓰기는두렵고어려운일이아니다.오히려즐겁고재미있는일이다.『부모와아이의소통일기』는아이를글쓰기의세계로이끌어줄것이다.또한아이에게는마음을자유롭게표현할수있는시간을,부모에게는아이가좋아하는것,싫어하는것,흥미와소질,재능,표현하지않았던속마음등을알수있는시간을선물할것이다.

-가게에서일하게되었습니다.배달,서빙,음식만들기,계산중어떤일을가장잘할수있을까요?그일을하는모습을써볼까요?
-아빠가운동시합을하고있습니다.온가족이응원을갔는데아쉽게지고있네요.어떤말을들으면아빠가힘을낼수있을까요?응원의말을써보세요.
-지금껏한번도구걸에성공하지못한거지가있습니다.여러분은어떤말로용기와희망을줄수있을까요?짧은편지를써보세요.
-산타할아버지가함께일할어린이를찾고있습니다.나를뽑아달라고편지를써보세요.나는어떤사람인지,무엇을잘할수있는지알려주세요.
-아침마다목장주인에게우유를빼앗겨불만이많이쌓였습니다.새끼먹일젖도부족하기때문입니다.젖소를타이를수있는방법에대해써보세요.

아이들의기질이나언어능력에따라쓰기편한분야가다르다.관찰한것을잘쓰는아이,상상이야기를잘만드는아이,자신의경험을촘촘하게쓰는아이,하나부터열까지자세하게설명하는글에강한아이가있다.그래서이책에담긴질문은다양한분야를골고루담고있다.재미있게글을쓰는과정에서공부머리,이해력,언어능력뿐만아니라,문장력,구성력,상상력,감수성,질문력등이향상된다.소통일기는아이가글쓰기를좋아하게만드는최선이아닌유일한방법이다.

시간가는줄모르고쓰게되는
『부모와아이의소통일기』200%활용법

1.부모가먼저시범을보인다.
처음에는아이가방법을몰라서망설일수있다.이때는부모가시범을보이고쓰는법을알려주면된다.시간이지날수록아이가점점글을리드하게될것이다.

2.충분히설명해준다.
쉽게쓰였지만,질문을아이들이이해하지못할수있다.

3.마음대로쓴다.
이책은답이없다.재미있게써보자.공부가아닌,즐거운교감이다.

4.차례대로답하지않아도된다.
그날상황에따라어떤질문은매력적이지않을수있다.마음이가는글감을잡는게유리하다.끌리는질문일수록내면의에너지를더쉽게꺼내올수있기때문이다.

5.간식을준비한다.
입에달달한게들어오면마음이넉넉해지고,머리도잘돌아간다.글쓰는일이좋은기억으로남을것이다.