10대가 맞이할 세상 새로운 미래직업 (4차 산업혁명은 우리의 삶을 어떻게 바꿀까 | 4차 산업혁명 시대를 살아갈 청소년들의 미래직업 이야기)

10대가 맞이할 세상 새로운 미래직업 (4차 산업혁명은 우리의 삶을 어떻게 바꿀까 | 4차 산업혁명 시대를 살아갈 청소년들의 미래직업 이야기)

$15.27
Description
4차 산업혁명을 대비하는 본격 청소년 진로 가이드북!
청소년 진로 코칭 전문가들이 10대에게 건네는 미래직업 이야기! 아직도 판사, 의사, 교사, 공무원을 꿈꾸는가? 직업의 정의와 개념이 뒤바뀌고 있다. 인공지능, 사물인터넷, 3D 프린팅 등 4차 산업혁명을 대변하는 낯선 용어들이 쓰나미처럼 몰려오고 있다. 변화는 이미 시작되어 사회, 경제, 문화, 생활 전반에 뻗치고 있다. 미래를 살아가야 할 청소년들은 앞으로 닥칠 미래 사회의 모습도 막연한데 진로까지 고민해야 하는 이중 부담을 안고 있다. 뉴스에서는 하루가 멀다 하고 ‘사라질 직업’, ‘인공지능이 대체할 직업 순위’ 등을 내보내며 불안감을 부추긴다.

청소년 진로코칭 전문가들은 눈부신 변화 앞에서 청소년들이 갈피를 잡지 못하고 있는 점이 안타까웠다. 그래서 수많은 학생과 진로수업을 진행하며 현재 학생들의 미래와 직업에 대한 인식을 살피고 고민을 함께 나누었다. 그렇게 축적된 자료를 바탕으로 미래직업 변화의 세계를 고스란히 이 책에 담았다. 청소년들이 4차 산업혁명이라는 거대한 물결에 휩쓸리지 않고, 성공적으로 살아갈 수 있도록 미래직업 이야기를 들려준다.

많이들 얘기하지만 정확한 실체를 알지 못하는 4차 산업혁명을 좀 더 구체적으로 들여다보면서 그로 인한 직업의 정의와 개념이 어떻게 변하고 있는지, 기술 변화로 파생되는 직업 세계는 어떻게 달라질 것인지, 그 속에서 무엇을 준비해야 하는지를 실제 학생들과 진행한 진로수업의 사례와 다양한 직업 변화의 예시를 통해 알기 쉽게 보여준다. 이 책은 부모와 교사들에게는 아이 진로 지도를 위한 유용한 지침서가 되고, 청소년들에게는 4차 산업혁명에 대한 개념을 잡고 그 이해를 바탕으로 각자의 꿈을 이루게 하는 나침반이 되어줄 것이다.

북 트레일러

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저자

김승

저자김승은대한민국모든학교에진로교사가세워지는꿈을꾸며『나만의북극성을찾아라』진로교육바이블을제공하였다.책을읽은교사들이이구동성으로“책의내용을직접수업으로해보고싶다!”는요청을받고[행진:행복한진로툴킷]을개발하고,교원들을위한온라인진로연수와학생들을위한온라인진로캠프를만들었다.이제남은일은오직하나!‘미래직업에대비한진로교육’의가이드를학교에보급하는것이다.현재한국교원캠퍼스교수,한국창직종합학교교수,티엠디교육그룹수석컨설턴트로활동하고있다.저서로는『습관66일의기적』,『베이스캠프』,『파더라이즈』,『이것이진로다세트』등이있다.

목차

추천사
프롤로그4차산업혁명앞에서선청소년을위해

1장새로운미래,두려워하거나기회를잡거나
내가꿈꾸는직업이사라질까?
미래직업에대한관점을바꾸다
미래변화에대한긍정적관점
긍정을선택하면가능성이보인다
자신의적성에따라미래직업이달라진다
강점에분야를곱하면수많은직업이나온다

2장10대가살아갈세상,4차산업혁명시대
지금10대가맞이할세상
18년전,빌게이츠의미래사회예측
연결과융합의4차산업혁명
4차산업혁명은우리의삶을어떻게바꿀까
직업대이동의시대
미래변화예측시나리오

3장직업의변화를알면내일이보인다
현재직업이미래를만나면?
시대에따라직업은변한다
직업의변화에는나름의원리가있다
기술은변하지만본질은지속된다
진화를거듭하는직업의세계
미래직업변화를이끌2가지

4장직업을창조하라
신직업탄생의비밀
기술혁신이가져올새로운직업들
정규직의종말,창직하라
창직의조건5가지
창직을하는방법
내가스스로만드는미래직업

에필로그피할수없다면즐겨라

출판사 서평

미래변화는위기가아닌기회,
내적성에맞는미래직업을찾다!

“미래일자리중60%는아직만들어지지도않았다.”
-토머스프레이(구글이선정한최고의미래학자)

“스승님,저도스승님처럼초밥왕이되고싶습니다.”
10년을하루같이밥알을쥐었다.보란듯이초밥가게를차렸는데,시장조사를생략한게화근이었다.전국적으로기계초밥체인점이자리를잡은것이다.일본의이야기다.초밥제조로봇은1시간에초밥4,200개를만든다.스승에게장장10년을배웠는데양과속도,그리고맛까지로봇과경쟁해야하는상황이다.어떤이는형법,민법의두꺼운법전들을모두외웠는데,출근했더니인공지능법조인이앉아있다.‘ROSS’라고불리는녀석.1초에10억페이지를읽는다.-프롤로그
머지않아수많은일자리가기계로대체된다고한다.지금의청소년들이성인이될때는아마도위와같은일들이평범한현실이될것이다.그럼에도수학,영어등시험성적1점을더올리기위해아등바등하는것이과연미래를위한제대로된준비일까?지금까지부모가살아온세상과는차원이다른변화를예고하는4차산업혁명을앞두고진로를고민하는청소년들은과연무엇을준비해야할까?
청소년기에자기탐색을통해적성을발견하고진로를찾는과정은매우중요하다.저자는이러한기존진로교육의연장선상에서한발더나아가야한다고주장한다.과거의직업탐색은적성을찾아진로하나를정하는과정이었다면앞으로는넓게확장해가는과정이기때문이다.기존직업과다른직업을융합하거나기존직업을내려놓고다른직업으로갈아타는변화를통해한가지직업이아닌여러직업으로확장되는것이다.예를들어의사가꿈이라면인구구조,기술,기후환경,생활방식등의변화로인해원격주치의,가정방문주치의,의료관광코디네이터,실버타운의료진등으로다양한직업이탄생할수있고다양한꿈을꿀수있다는것이다.
저자는많은학생들과실제미래직업과직업변화의원리,직업변화를이끄는기술변화등의주제로이야기를나눈사례를상세히들려준다.불안감을가지고있거나애써무심하게반응하던학생들은점차미래변화가위기가아닌기회라는사실을알게된다.어느시대에나직업은변형과소멸,생성을반복해왔다.그러한직업변화의원리를친절하게설명하고있다.원리를깨닫게되면앞으로미래에어떤직업변화가있을지를예측할수있다.이것이이책이갖는중요한의의중하나다.청소년들이직업변화의원리를스스로파악할수있게되면,어떠한미래가펼쳐지든두렵지않을것이다.이책을읽다보면자연스럽게미래직업의변화에대한통찰력을얻게된다.

정규직은무너지고,현존하는직업의절반은사라진다!
새로운세상,새로운직업을만들어라

일본의직업수는1만6천여개,미국은3만여개인데반해,우리나라는1만1천여개에불과하다.(2013년통계)이렇게우리나라와현격하게차이가나는것은직업의세분화때문이다.예를들어우리는사서라는직업하나만존재하는반면,미국은장소에따라기독교과학열람실사서,이동도서관사서,어린이도서관사서,직장도서관사서등으로나뉘고,기술및지식에따라카탈로그전문사서,화학전문사서,필름전문사서,미디어전문사서등으로나뉘며,그외에도사용장비나상품에따라세분화되어있다.우리나라는이런세분화를통해많은신직업이탄생될가능성이있다.현재신직업으로검토중인케어매니저,노년플래너,방문미용사등을통해서도자신의꿈을펼칠수있는직업의세계를찾을수있다.
이처럼신직업탄생의비밀,기술변화와접목된미래직업의종류,새로운아이디어와활동을통해직업을발굴하는방식인‘창직’을자세히소개하며청소년들에게미래를준비할수있도록이끈다.미리준비한자에게는위기가기회로바뀐다.
이책은미래유망직업의종류,미래에필요한기술등단편적인지식을전달하지않는다.물고기를잡아주는것보다물고기잡는법을가르쳐준다.기술이변하더라도직업의본질은바뀌지않기때문에본질을꿰뚫어보는연습과다양한변화요인에따라어떤직업들이생겨날지를예측할수있는통찰력을길러준다.책을덮는순간청소년들이갖고있던미래에대한막연한두려움이설렘과기대로바뀔것이다.

[추천사]
과거의정답이미래엔오답이되어버리는세상,새로운정답이필요한세상,‘변화만이변하지않는진리’앞에서세상을준비하고살아갈방법은과연어디서배울수있을까요?누구에게물으면좋을까요?『10대가맞이할세상,새로운미래직업』에그힌트가담겨있습니다.책을읽다보면,마음껏미래를그릴수있는마법의펜을손에쥐고있는기분이들기도합니다.미래가궁금하신가요?나와세상을바꿀수있는잡job생각이가득한‘청소년미래직업학교’로미래의주인공인여러분을초대합니다.-김영광(『청소년을위한진로인문학』,『지금,꿈이없어도괜찮아』저자)

이책을통해저자는자신이연구한자료와상담과정을아낌없이다른이들과나누고자한다.그것도과거와현재와미래를조목조목비교해가며쉬운말과표현으로독자에대한배려도잊지않으면서말이다.당신이학생의미래를함께고민해야할교사라면,현재자녀가초중고를다니고있는학부모라면,미래사회가걱정되고미래에무엇을하고살아야하는지고민하고있는학생이라면이책을꼭읽어볼것을권한다.부정적미래가아닌낙관적미래,막연한낙천이아닌낙관적미래에대한희망을갖고자한다면저자가제시하는이야기에귀기울여보길권한다.-정제원(숭의여고진학부장)

미래에대한확고한신념과그에따른명확한진로를제시하기에는어려운교육현장에서미래직업에대한견해를무언가에견주어내비칠수있는?한가닥의빛이될만한내용이라?이책의발간이무척기대된다.아이들이성장하고꿈이바뀌어갈때쯤,이책이옆에있었으면하는?마음이들정도로내용에깊이가있어서아이들의내적성장에큰도움이될것이다.-이중근(부산공업고교사/미래교육선도위원)

이책은아직은막연하게느껴지는4차산업혁명시대에대해,미래를보다구체적이고본질적으로생각하고미래를위한역량을준비할수있도록도와준다.특히,직업과진로에대한미래예측시나리오와신직업탄생의비밀은새로운창조시대의주인공이되게하는열쇠가될것이다.-문지영(김해주석초수석교사/한국유초등수석교사회학술국장)

미래에사라질직업과창출될직업을파악하는일은매우중요하다.?단순히학교성적,?현재자신의관심사로만진학,?진로방향을설정하기에는미래사회가너무나예측불가능하기때문이다.?이책은청소년들에게급변하는직업세계의변화를긍정적으로받아들이게하며,창직이라는제3의방안을제시해주는미래지향적인책이다.?진로에고민이많은오늘날의청소년들과학부모들에게적극추천한다.?-신보미(『중학생활백서』저자/옥포중교사)

모든것을연결하고통합하는기술혁신시대이다.점차전통적인경험에근거하여분류된안정적이고좋은직업들은대부분사라지거나새로운역량을요구하는방향으로바뀌게될것이다.?하지만관점을바꾸면두려울필요가없다.?시대변화를살피며미래를예측하는습관을가진다면가능성은무궁무진할것이다.?기회를찾는이들에게?4차산업혁명은획일화된전공과직업의세계가아닌진정한의미에서원하는것을할수있는기회를열어주는시대가될것이다.?이책을읽는순간그시작점에서게될것이다.-노재성(청소년사역전도사)

언론에서많이나오는?4차산업혁명이란말은공부에만신경쓰기에도모자란청소년들에게진로에대한고민,?직업선택에대한새로운과제를안겨주고있다.이렇게미래가두려운청소년들에게이책은미래를두려워하지않도록진로와직업선택에대해체계적으로도와주는세부적인지침서가될것으로기대한다.-류영철(경남교육연구정보원정책연구위원/교육학박사)

이책은미래변화에대한긍정적관점을학생들에게심어주는실제적이고구체적인지침서이며,미래에대한확신을줄수있는시원한카타르시스를경험할수있는진로교육의마중물이다.-문주호(속초교동초수석교사)

급속도로빨라지고있는4차산업혁명의물결속에우리청소년들은입시와더불어미래에대한예측불허의시대를살고있다.인간을대체할로봇과AI시대를준비하기위한청소년들의미래사회의변화와직업의선택에있어가장중요한'변화에대한소양'을갖추고실질적해답을찾아볼수있는책이다.시대를좇아가는삶이아닌미래를개척하고자하는삶을꿈꾸는이들에게필독을권한다.-공일영(호치민시한국국제학교교사/『프로젝트수업교육과정을만나다』저자)

의사변호사회계사가사라진다?공무원의미래는안정적일까?(4차산업혁명으로청소년들이가장선호하는직업의70%가기계나인공지능으로대체될전망이다.)불확실한미래,청소년들에게가장필요한것은변화하는미래를이해하고예측하고준비하는것이다.당장무엇을해야할까?궁금하다면이책을읽어라.-엄신조(진로진학포털유니헬프대표/경일대교수)

이책은미래를이끌어갈우리청소년들에게어떻게살아가는것이미래를준비할수있는지를안내하는나침반과같은책이다.창의융합적사고와미래의변화에대처할수있는능동적인자세를요구하는책으로서학생들의필독서라고할수있다.-안재형(EBS창의융합교육부미래교육강사/경남용남초교사)

2030년즈음이면기본복지혜택으로먹고,자고,입는건걱정할필요가없다.돈을버는시대가아니라개인의행복을추구하는것이목표가될것이다.생각하는힘과공부할수있는능력이중요한세대가도래하게되는데바로이책이4차산업혁명을살아갈우리에게이렇게준비하라고그방법을직접적으로제시한다.꼭읽어야한다!-이금수(중대부고교사/EBS대표강사)

시대의화두4차산업혁명!쓰나미같이밀려오는4차산업혁명의도래로“초등학교에입학한아이들의65%는현재존재하지않는직업에종사할것이다.”2016년세계경제포럼의「일자리미래보고서」내용이다.본서는4차산업혁명시대에과연무엇을준비하고어떤역량을키워야할것인가?를고민하는학부모,학생,교사들에게어떤애티튜드(Attitude)로미래를준비하고행복한진로를디자인할것인가에유용한도움이되리라확신한다.“현재가미래를만드는것이아니라,미래비전이현재를만든다.”[토마스프레이]-강대식(대전진로진학상담교사협의회회장/전국진로진학상담교사협의회부회장)

4차산업혁명의소용돌이속에서길을잃을수도있는우리청소년들에게이책이미래사회의변화를이해하고자신의진로를설계하는데에나침반과같은역할을할것으로확신한다.-오세종(인천인일여고진로진학상담교사)