공부머리 키우는 기적의 독서 습관 : 단 10일이면 저절로 되는 내 아이 독서 습관 기르기

공부머리 키우는 기적의 독서 습관 : 단 10일이면 저절로 되는 내 아이 독서 습관 기르기

$17.80
Description
“스마트폰보다 책을 더 많이 읽는 내 아이”
결정적 시기를 놓치지 않는다면 가능하다!

15년 차 초등교사가 콕 짚어주는 ‘초등 독서 습관’ 만들기
초등 시기는 부모의 영향력이 절대적이다. 결정적 시기에 우리 아이에게 책을 읽을 기회, 책과 접촉할 기회, 책을 두고 부모와 대화하는 습관 등을 가진다면, 좋은 독서 습관을 가진 아이로 성장할 수 있다. 하지만 부모 스스로도 당장 자극적인 스마트폰 콘텐츠의 유혹을 이겨내고 책을 집어 들기가 쉬운 일이 아니다. 하물며 아직 성숙하지 못한 자녀에게 무작정 독서를 강요하는 것은 효과도 없고 사실 바람직하지도 않다.

이 책의 저자는 이에 대한 근본적인 해결책을 제시한다. 아울러 독서 습관을 형성할 수 있는 결정적 시기를 놓쳐서는 안 된다고 강조한다. 이 책에는 우리 아이들이 책 읽기에 푹 빠지게 하는 구체적인 방법이 담겨 있다. 아이가 책을 읽어야 하는 이유를 아이의 발달단계에 맞춰 자세히 설명한다. 학교 공부와 독서의 관련성 그리고 그 중요성에 대해 다각도로 분석했다. 가정에서 필요한 독서 기본원칙과 책 읽기 활동 시 꼭 지켜야 할 방법, 집에서 실천할 수 있는 책 읽기 10일 프로젝트 등을 구체적으로 제시하여 누구나 쉽게 따라 할 수 있다.

매사에 억지로 되는 일은 없다. 자녀가 사춘기에 접어들어 부모와의 의사소통이 예전과 달리 매끄럽지 않게 된 이후에 독서 습관을 만들어 준다는 것은 사실 거의 불가능한 일이다. 책을 소재로 부모와 즐거운 놀이를 할 수 있고 책 읽기에 대한 거부감이 적은 시기, 즉 초등 시기를 놓쳐서는 안 되는 이유가 바로 여기에 있다.

저자

김기용

저자:김기용
아이들의학습과독서에관심이많은15년차초등교사다.‘세상모든지혜는책속에서찾을수있다’는신념으로아이들과신나는독서생활을하고있다.독서는우리의생각을바꾸고머릿속을변화시키며궁극적으로삶을변화시키는마법을부리기도한다.
같은독서도방법에따라과정과결과가다르며방식에따라성취도가다르다.따라서올바른독서방법과습관을통해효율적이고아이에게맞는방법으로접근해야한다.기초가탄탄한집은무너지지않는다.탄탄한독서습관을바탕으로아이들의생각하는힘은점점강해질거라믿고있다.
블로그‘굥샘의교육블로그’와다양한교육분야에서교육정보제공및궁금증해결을돕고있다.교사독서모임인‘별빛독서모임’회장을맡고있으며,교사연구회를구성하여더좋은독서교육에대해늘탐구하고있다.또한교사,학부모,학생대상의다양한독서강의와연수를진행하며활발히소통하고있다.
저서로는『초등공부는문해력이전부다』,『초등공부습관으로정복하기』,『초등문해력,교과어휘부터해결한다』등이있다.
네이버블로그:굥샘의교육블로그,강연문의:cutcut8@naver.com

목차

프롤로그_초등독서습관이아이의평생을좌우한다

1장초등시기에반드시장착해야할독서습관

두뇌발달의결정적시기,책읽기로뇌를깨워라
아이인생의평생의자양분,독서
독서능력이뛰어난아이는무엇이든잘한다
아이들이책과멀어지는이유
모든교과목의주춧돌은책읽기다
<초등교사가알려주는팁_학교에서이뤄지는독서교육>

2장초등아이들의특성을알아야방법이보인다

초등1~2학년,책은나의좋은친구예요
초등3~4학년,책과대화를나눠볼까요
초등5~6학년,책과함께자라요
<초등교사가알려주는팁_집에서미리준비하는학교독서교육>

3장단,10일이면독서습관완성!

1일차,하루에한권읽기도전이쉬워졌어요
2일차,도서관나들이가즐거워요
3일차,놀이로책과친해졌어요
4일차,책읽은느낌을함께나눠요
5일차,단계별읽기로변화를주어요
6일차,질문과대화로이해를높여요
7일차,체험을통해온몸으로읽어요
8일차,책으로토론과역할극을해요
9일차,책내용을바꿔보아요
10일차,책을쓰고출판해요

4장우리아이평생독서습관기르는법

책과친해지는독서지도6가지원칙
아이와이것만은꼭해보기
어떻게책을읽으면좋을까?효과적인5가지방식
<초등교사가알려주는팁_우리아이는스마트폰중독일까,아닐까?>

5장독후활동은어떻게?구체적인실전편

추천도서별아이와함께하는활동
이런독후활동도있어요
<초등교사가알려주는팁_고전을읽으면왜좋을까?>

6장책읽기힘들어하는아이들을위한맞춤형솔루션

책을전혀안읽는아이
책읽을때산만한아이
책읽어달라고조르는아이
책을대충읽는아이
너무책에만빠져있는아이
만화책만읽는아이
내용을전혀기억못하는아이
그림만보는아이
표현력이부족한아이
<초등교사가알려주는팁_책을무료로나눠주는북스타트>

부록_하브루타독서대화법

출판사 서평

초등독서는아이의미래다
초등시기를절대놓쳐서는안되는이유

인터넷통신혁명이일어나면서커뮤니케이션관련플랫폼이폭발적으로증가했다.국민필수앱이된카톡부터밴드,페이스북,인스타그램,블로그,수많은게시판등등.그렇지만이는모두통신방법,의사소통을위한틀,형식일뿐이지실질인내용을말하는것이아니다.즉,기술발전으로‘방법’은늘어났지만‘내용’은결국인간이담당해야할부분이다.
어떤콘텐츠를만들더라도그기본은‘독서’라는것을부정할수있는사람은아무도없을것이다.과거에도그랬지만이제독서는우리자녀들에게더중요한미래가됐다.아이들이컴퓨터게임과스마트폰화면에만빠져있는모습을방치해서는안된다.하지만모든것에는결정적시기가있다.

이책의저자는초등학교시기가책읽기의결정적시기이자평생독서습관을결정짓는마지막시기라고강조한다.기초공사가튼튼한집은100년이지나도무너지지않는다.독서도마찬가지로초등학교시기에올바른독서습관을지닌아이들은평생책과함께하는삶을살아간다.이책에서소개하는독서습관기르기프로젝트와솔루션을충실히실천한다면자녀의인생이바뀔것이다.

책읽기힘들어하는아이를위한
상황별솔루션

책읽기를힘들어하는아이들의구체적반응이모두똑같을수는없다.각자의기질과개성이모두다르기때문이다.초등독서교육을담당하는현직교사인저자의경험이빛나는이유가여기에있다.이책에는그가15년이라는세월동안독서교육을하면서초등학교제자들과겪었던구체적에피소드가구석구석녹아있다.서점에서흔히만날수있는독서교육관련서적과이책의차별점이여기에있다.피상적으로책읽기의중요성만을강조해봤자현실에서는아무런소용이없을때가많다.저자는‘책읽는습관만들기10일프로젝트’부터책읽기힘들어하는아이들을위한상황별솔루션까지부모가현실속에서참고할수있는알짜배기내용으로책을가득채웠다.

전혀책을안읽는아이,그림만보는아이,산만한아이,만화책만읽는아이등등.주변에서자주볼수있는독서관련문제에대해각상황에맞는솔루션을제공한다.또반대로하루종일책만읽는아이,계속책을읽어달라고조르는아이,순식간에책을읽는아이등에대해서도잘못된독서습관을고칠수있는구체적가이드를제공한다.

부모가자녀에게줄수있는가장큰선물은무엇일까?물고기를주지말고물고기잡는법을가르치라는말이있다.초등학교에입학하거나초등저학년자녀가있는부모라면저자의15년독서교육노하우가담긴이책을통해결정적시기를놓치는실수를범하지말자.