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김경복
경남대학교국어교육과교수,주요논저로는「풍경의시학」,「한국아나키즘시와생태학적유토피아」,「서정의귀환」,「생태시와넋의언어」,「시의운명과혼의형식」,「한국현대시의구조와의식지평」,「시와비평의촉기」등이있다.
서문제1부영혼의고통과한의미학■처연의미와연민의시학-고영시의의미15■우주를공명케하는한의울림-김선태시의의미39■탈각(脫殼)의상상력-김완하시의의미61■피로쓰는영혼의비망록-최서림시의의미73제2부노년의삶과죽음의성찰■내부로의유배와경계위의눈뜸-강영환시의의미99■죽음을이겨내는시-강희근시의의미121■원융무애(圓融無)의삶-신진시의의미133■초월적세계를지향하는촉각적상상력-오정환시의의미153제3부의식의점등과동일성의추구■생의범속함에대한환멸과일상의승화-성선경시의의미171■천지를품고기르는그늘의마음-이월춘시의의미195■의식의점등과존재의성화(聖化)-조성래시의의미217■역사의바다로나아가는민중의이야기-최두석시의의미239제4부여성의자의식과치유의상상력■매운결기로피우는생명의꽃-김명희시의의미253■부정과자학,그끔찍한날들의기록-김상미시의의미271■한유미주의자의고백-박은형시의의미285■불온한진실-손수진시의의미297■물의상상력과치유의시학-진명주시의의미321■코스프레의삶을박살내는여전사의칼-허혜정시의의미341
김경복평론가는총4부로나뉜커다란테마속에서,시인과작품을동시에일컬을수있는시의‘태동’을느끼고,나아가창조적비평으로나아간다.이책은고영,김선태,최서림,최두석,김상미시인등한국시단의든든한나무들을호명하여울창한숲을이루게한다.그웅숭깊은비평의그늘속에서따뜻함을불어넣는평론가의목소리는새롭고귀하다.이책은비평을통해인간적인위안으로나아가는,더불어존재성을희미하게느낀다고말하는저자의고백이다.작품과감성이만날때의‘호응’을넘치지않게잘담아낸이비평들은,한시인의의식으로나아가는데큰디딤돌이된다.저자가말하는‘창조적비평’이란,한마디로주관적비평이며시인의의식에저자의의식을동조시킨의식비평이라할수있다.그럼에도의미유추에만지나지않고,시라는본질의아름다움과사람이라는존재에동시에다가선다.그맥락이,곧‘연민의시학’이며시를둘러걸어나가는새로운비평의목소리다.