신성한 동화를 들려주시오 (방정환 문학과 사상의 재조명 | 양장본 Hardcover)

신성한 동화를 들려주시오 (방정환 문학과 사상의 재조명 | 양장본 Hardcover)

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Description
방정환총서 제1권『신성한 동화를 들려주시오』,방정환 문학과 사상을 다각적으로 재조명하다

우리나라 어린이운동의 선구자, 한국 아동문학의 개척자로 평가받는 방정환의 문학과 사상이 그 유명세에 비해 깊이 있는 학술적 연구가 지속적으로 이루어지지 않았다는 문제의식 하에 방정환연구소의 소장 학자들은 2014년부터 방정환의 창작 및 번안동화 등의 주요 작품들과, 방정환이 창간하고 주관한 최초의 아동잡지『어린이』, 방정환의 어린이인권사상과 천도교와의 관련 등에 관한 1차 자료를 찾아내고 그동안 의문으로 남았던 내용을 실증하며 다각적으로 분석하며 재조명하는 연구를 진행했다.
?신성한 동화를 들려주시오』는 방정환연구소가 기획한 방정환총서의 첫 번째 책으로 지난 3년 동안 매주 1회 ‘방정환 원문 세미나’와 연2회의 ‘학술포럼’ 등을 진행하면서 축적된 방정환 문학과 사상을 재조명한 연구물 중에서 가장 최신의 주목할 만한 성과를 묶었다.
방정환의 사상을 기리고 오늘에 계승하고자 제96회 어린이날인 2018년 5월 5일에 출간하였다.
?신성한 동화를 들려주시오』는 방정환의 소설 [유범] 등 그의 작품을 연구한 제1장과 방정환이 창간한 잡지『어린이』 연구의 새로운 성과를 담은 제2장, 방정환의 어린이운동의 사상적 기반인 천도교와의 연계를 탐구한 제3장, 방정환의 세계동화 번안집인『사랑의 선물』 연구를 담은 제4장까지 총 4장으로 구성되어 있다. 또한 방정환 동화 [양초귀신]의 원작으로 밝혀진 작품 고지마 마사지로(小島政二郞)의 [로소쿠 우오(ろうそく魚)]를 처음 발굴한 박종진 인하대 연구교수가 번역하여 부록으로 수록하고 있다.
저자

방정환연구소

저자방정환연구소
본연구소는우리나라에서설립된최초의방정환연구학술전문기관이다.방정환관련사료수집및그의문학과사상을연구함으로써어린이문화발전및방정환연구의학문적정립,세계화에기여함을목적으로다양한활동을전개하고있다.
‘방정환원문읽기’세미나,‘방정환학술포럼’’,‘방정환이야기마당극’공연,‘방정환인문학강연’등의사업을하고있다.

김경희(金璟姬,Kim,Kyunghee)
서울대학교대학원에서[심의린의동화운동연구]로박사학위.구비문학을전공하면서옛이야기가어린이를위해재편되는과정과내용의변이에관심으로북한의옛이야기와그림책에대한연구를진행하고있음.건국대학교인문학연구원연구교수.
김용휘(金容暉,Kim,Yonghwi)
천도교한울연대공동대표.고려대학교에서[동학의시천주사상]으로철학박사.이후군산대와고려대학교에서연구교수를지냄.한양대학교와명지대학교에서동양철학강의를하고있으며,시민대상으로동학강의.방정환한울학교상임이사.
박금숙(朴錦淑,Park,Keumsook)
고려대학교에서[강소천동화의서지및개작연구]로박사학위.주요논문으로[권정생초기동화연구],[두작가를동일인물로혼동한문학사적오류],[동화작가이영철의생애고찰],[피천득초기동시의개작과그의미]등.
박종진(朴鍾振,Park,Jongjin)
한일아동문학연구자.일본시라유리여자대학교에서[미야자와겐지연구]로박사학위.근대시기한일아동문학연구에중점을두고연구를수행.현재인하대학교인문과학연구소연구교수.
서희경(徐希京,Seo,Heekyung)
숭실대학교문예창작학과박사수료.『시와정신』ㆍ『아동문학평론』동시신인상수상.유아그림책을쓰고번역.옮긴책으로『탐정해럴드』,『너에게쪽지를썼어』.
오현숙(吳炫淑,Oh,Hyunsook)
서울대학교대학원국문과에서[한국아동문학의형성과장르분화]로박사학위.주요저서로『미디어콘텐츠로서의박태원문학』.서울대학교,경희대학교,명지대학교등에출강.
이성훈(李星薰,Lee,Songhoon)
건국대학교동화미디어콘텐츠학과교수.독일빌레펠트(Bielefeld)대학교독문학과박사(세부전공:동화).건국대학교인문과학대학학장,미디어커뮤니케이션대학학장,동화와번역연구소소장역임.저서로『동화힐링』,『동화창작』등.
이주영(李柱暎,Lee,Juyoung)
어린이문화연대대표.저서로『어린이문화운동사』,『어린이해방,그날로가는첫걸음』,『아이코,살았네』,『삐삐야미안해』,『비나리시』,그림책『비』등.어린이도서연구회이사장,한국어린이문학협의회회장역임.방정환전집편찬위원.
장정희(張貞姬,Jang,Jeunghee)
방정환연구소소장,고려대학교대학원에서[방정환문학연구]로박사학위.저서로동화집『마고의숲』1ㆍ2,『열한그루의자작나무』,학술서『한국근대아동문학의형상』.방정환문학상ㆍ눈솔어린이문화대상수상.(사)색동회어린이날100주년기념사업회사무총장.
정선희(鄭仙熹,Jeong,Sunny)
인하대학교한국어문학과를졸업하고,고려대학교국어국문학과대학원에서박사과정수료.[?어린이』소재전래동화를통해본소파방정환의이념적지향과성격]으로석사학위를취득.설화와동화의관계를어떻게탐구해야할지에많은관심을갖고연구.
홍창수(洪彰秀,Hong,Changsoo)
고려대학교교수,『한국희곡』편집주간,한국극작가협회이사장역임.1998년<오봉산불지르다>를공연하면서극작가로활동.저서『김우진전집』1ㆍ2ㆍ3,『한국희곡연구역사와실존』,번역서『연극의역사』1ㆍ2,『희곡쓰기의즐거움』외다수.
오오타케키요미(大竹聖美,Otake,Kiyomi)
도쿄쥬신대학교어린이문화학과교수.한국아동문학을연구하면서현대한국그림책을일본에번역ㆍ소개.한일문화류기금방한연구원및대한민국정부초청유학생지원.저서로『근대한일아동문화와문학관계사』등.

목차

서문_방정환연구는곧방정환실천

제1장
장정희 방정환의소설「유범流帆」연구
김경희 방정환'귀신동화'의형성과의미연구
홍창수 방정환동화극의극작술연구

제2장
정선희 손진태의『어린이』소재작품목록재고
박금숙 이영철동화의특징연구
서희경 『어린이』에발표된동요ㆍ동시ㆍ소년시연구

제3장
이주영 1923년천도교소년회어린이선언이갖는세계아동문화사적의미
김용휘 방정환의교육철학과동학사상
오오타케키요미/박종진번역 근대아동문학초창기의'사랑'

제4장
이성훈 방정환의『사랑의선물』에실린그림동화
박종진 「왕자와제비」에나타난방정환의내러티브
오현숙 방정환의『사랑의선물』에나타난멜로드라마적특성과동화의숭고미

부록_로소쿠우오ろうそく魚 방정환번역동화발굴자료
필자소개
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