잠재력을 깨우는 교육

잠재력을 깨우는 교육

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Description
6세-12세 아이들을 위한 몬테소리 교육법
『새로운 세상을 위한 교육』(Education For A New World)을 잇는 내용을 담고 있다. 『새로운 세상을 위한 교육』이 3-6세 아이를 대상으로 하는 몬테소리 교육법의 핵심을 전하고 있다면, 이 책은 6세가 된 아이를 건전하게 키우는 법을 소개하고 있다. 특히 몬테소리 철학의 초석인 우주적 교육과 우주적 계획이 강조된다. 몬테소리는 자연이라는 ‘가족’을 특히 중요하게 여기면서 인간 사회가 통합 쪽으로 나아갈 길을 제시하려고 노력한다.

3-6세 아이의 정신은 환경을 흡수하고, 6-12세 아이의 정신은 문화를 흡수한다. 아울러 6-12세 아이는 도덕 영역을 탐구한다. 아이가 스스로 선과 악을 구분하도록 돕는 것이 중요해진다는 뜻이다. 몬테소리는 또 이 시기의 아이가 정신적 독립을 갈구한다는 점도 강조한다. 이 책이 중요하게 여기는 것은 각 개체의 자기완성보다는 지구의 보존을 위해 근본적인 자연적 충동들에 충실하게 이바지하는 것이다.
저자

마리아몬테소리

MariaMontessori:(1870년-1952년)
이탈리아의의사와교육자로서과학적교육법인몬테소리교육방법으로널리알려졌다.그녀의교육방식은오늘날전세계의공립및사립학교에서활용되고있다.
1890년부터1892년까지로마대학교자연과학부를다녔다.이어1893년에로마대학교의대에들어갔다.조수자리를얻으면서소아과와정신의학분야를일찍부터공부할수있었다.
1896년에로마대학교의대를졸업하면서박사학위를받았다.
1896년부터1901년사이에정신적육체적장애를가진아이들을대상으로활동을폈다.이때부터여성의권리와지적장애아들의교육을강조하면서세계를무대로강연활동을폈다.
1902년에로마대학교에서철학공부를시작했다.여기서이론철학과도덕철학,철학사,심리학등을공부했으나공부를끝내지는않았다.이와별도로인류학과교육철학을공부하고학교현장을찾아다니며실험과관찰활동을활발히폈다.

목차

머리말

1장우주적계획을마주하고있는6세아이
2장상상력의올바른활용
3장새로운무의식의심리학
4장아이의상상력앞에제시된우주
5장대양의드라마
6장대지의창조
7장고대의세계대전
8장백악기
9장다시산고를겪는대지
10장초기의인간
11장유목민대정착민
12장창조자와계시자로서의인간
13장초기의위대한문명들
14장아득한옛날의이집트
15장바빌론의삶과바빌론과티로스의관계
16장존엄과무례
17장고대그리스인들의정신-유럽의창조자
18장인간은어디로향하는가
19장결론