슬기로운 뉴스 읽기 (진짜 기자도 속아버린 가짜뉴스 이야기)

슬기로운 뉴스 읽기 (진짜 기자도 속아버린 가짜뉴스 이야기)

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Description
기자의 눈으로 일일이 뜯어보고 정확하게 분석한 가짜뉴스에 대한 거의 모든 이야기!!
가짜뉴스를 ‘진짜’라고 믿고 있는 할아버지와 만날 때마다 티격태격하는 엄마, 진짜보다 더 진짜 같은 가짜뉴스로 도배된 친구의 유튜브 리스트! 넘쳐나는 가짜들의 홍수 속에서 우리는 과연 진실하고 올바르고 균형 잡힌 기사를 걸러낼 수 있을까?
가짜뉴스는 특히 청소년들에게 치명적인 악영향을 미친다. 한창 생각을 키워가는 청소년들의 머릿속에 그릇된 생각을 심어놓는다. 청소년들은 아직 세상을 이해하는 틀이 단단히 여물지 않은 상태에 있다. 예를 들어 똑같은 허위조작정보를 접했을 때도 시사정보와 뉴스유통에 대한 이해가 어느 정도 있는 성인과 그렇지 않은 청소년의 반응은 다를 수밖에 없다. 성인들은 이미 알고 있는 정보와 지식, 혹은 경험에 비추어 미덥지 않은 것들을 배척하거나 걸러내는 힘이 ‘어느 정도’ 있지만, 몸도 생각도 날마다 성장 중인 청소년의 경우엔 상황이 다르다. 특히 가장 심각한 문제는 잘못된 생각으로 굳어진 인식의 틀을 갖게 되면 성인이 된 뒤에도 잘못된 판단을 반복하게 된다는 점이다. 물론 가짜뉴스가 청소년에게만 영향을 미치는 것은 아니다. 일반인들도 타격을 받는다. 양치기 소년의 반복되는 거짓말로 마을 사람들은 한동안 두려움에 떨어야 했고, 시간과 에너지를 낭비했다. 요즘도 가짜뉴스 때문에 어떤 사람은 시간을, 다른 누군가는 재산을, 또 다른 사람은 인생을 송두리째 날려버리기도 한다.
이 책이 주목하는 또 다른 문제는 대한민국 국민의 언론 신뢰도에 얽힌 상황들이다. 각국의 뉴스 신뢰도를 비교 분석한 자료를 보면(로이터저널리즘연구소의 ‘디지털 뉴스 리포트 2020’), 대한민국의 뉴스 신뢰도가 조사 대상국 중 최하위인 40위라고 나온다. 2020년 기준 한국의 뉴스 신뢰도는 21퍼센트였는데, 이 수치는 나라 사정이 복잡한 멕시코, 홍콩보다도 낮다. 열에 여덟은 언론을 믿지 않는다는 뜻과 다르지 않다. 또 하나의 놀라운 조사 결과가 있다. “유튜브 같은 동영상 플랫폼, 카카오톡 같은 메신저를 언론이라고 생각하는가?” 하는 물음에 응답자 전체의 28.6%가 ‘그렇다’고 답했다는 사실이다. 20대는 39.7%가, 30대는 36.1%가 유튜브 같은 동영상 플랫폼을 언론이라고 생각한다고 응답했고, 카카오톡을 비롯한 메신저 서비스를 언론이라고 생각한다는 답은 24.6%(20대는 34.2%), 페이스북 등 SNS를 언론으로 생각한다는 답은 21.8%(20대는 35.3%)로 집계되었다. 대다수 사람이 어디서 뉴스를 접하고 읽고 소비하는지, 가짜뉴스의 발원지가 어디인지 짐작하게 해주는 부분이다.
이 책의 저자는 현직 신문기자다. 덕분에 적확하고 전문적인 분석이 가능했다. 한동안 논란이 되었던 보도들을 예로 들면서 하나의 기사가 어떤 경로를 거쳐 가짜뉴스로 둔갑하는지, 그것을 만들고 퍼뜨리는 사람은 누구인지, 선량한 일반 시민들은 그것들을 어떻게 읽고 이해하며 판독해야 하는지 꼼꼼하게 짚어준다. 특히 독자의 이해를 돕고자 덧붙임 자료로 제공한 ‘기자의 눈으로 뉴스 뜯어보기’는 매우 실용적이다. 기사의 헤드카피 유형부터 육하원칙에 따른 본문 구성과 용어 다루기 및 기사 끝에 달리는 바이라인에 이르기까지 하나하나 예를 들면서 설명해준다. 따라서 독자들은 이 책을 통해 범람하는 기사들 속에서 진짜와 가짜를 구별해낼 수 있는 지혜와 정보, 기사를 읽을 때 중시해야 할 점, 한눈에 가짜임을 알 수 있는 팁 등을 얻을 수 있다. 청소년을 비롯해 뉴스 읽기에 익숙하지 않은 사람들, 뉴스를 통해 세상을 정확하게 읽어내고, 그 과정에서 균형 잡힌 건강한 시각을 다지고 싶은 모든 이에게 이 책을 권한다.
저자

강병철

서울신문기자.서울대국어국문학과를졸업하고같은과에서‘해방기연극의정치적대중성연구’로석사학위를받았다.2008년서울신문에입사하여정치부(국회·외교부·청와대),사회부(법조),사회2부(서울시),문화부등을거쳤다.2018년부터2년간전국언론노동조합감사와서울신문지부부지부장,민주언론실천위원,서울신문공정보도위원회간사등으로활동한뒤현장에복귀,현재서울신문국회반장으로국회에출입하고있다.정치와국제관계,사회운동등경성뉴스의영역을문화사의시각에서다루는작업에관심을가지고있다.이명박정부국무총리실민간인불법사찰사건등으로한국기자협회이달의기자상을수차례수상했다.21대총선보도로‘유권자가뽑은총선보도상’을받았다.『나쁜기자들의위키피디아』,『세상을읽다』(공저)등을썼다.

목차

저자의말
들어가며_거짓말쟁이의신이된헤르메스
1장 진짜보다더진짜같은
“21대총선은조작되었다”/죽었다던북한김정은의부활/참전용사보다무슬림이먼저라고?/가짜뉴스가탄생시킨대통령/‘오늘도낚였네’일상이된가짜뉴스/?진짜보다가짜가더많다고?/친구도못믿겠고언론도못믿겠다
2장 언론이하는일,언론이해야할일
민주주의사회에서언론의역할/정보·비판·오락·공론장그리고교육/제4부,기자라는특권/굳어진상식vs괴짜의주장/임무와현실의괴리/바닥을기어가는뉴스신뢰도
3장 가짜뉴스의정체
태초에가짜뉴스가있었다/가짜‘뉴스’라는역설/가짜뉴스의형태들/가짜뉴스와오보,왜곡보도/골키퍼가너무많다/골키퍼없는홈그라운드,SNS/가짜뉴스에속은진짜기자들/누구도책임지지않는거짓말
4장 왜그런거짓말을믿을까?
유튜브는언론일까??/“기자들은‘진짜진실’을보도하지않아!”/에코체임버효과와확증편향/문재인대통령이치매라고?/가짜뉴스생산에도실력이필요하다/가짜뉴스는보수의전유물일까??
5장 왜그런거짓말을퍼뜨릴까?
양치기의장난이부른대혼란/잘못된정보는잘못된선택을부른다/“보수코인탈까요,진보코인탈까요?”/소리낼힘조차없는사람들/양치기의장난,그후/청소년에게더욱치명적인가짜뉴스
6장 가짜뉴스를어떻게해결할까?
언론보다더자유로운가짜뉴스/가짜뉴스방지법,어렵다어려워/감옥을늘리면가짜뉴스가사라질까?/네이버·페이스북“우리도노력하고있다고!”/가짜뉴스vs팩트체크,팩트체크vs펙트체크/가짜를찾아내는능력,미디어리터러시/지금바로써먹는가짜뉴스구분법
7장 가짜뉴스를넘어서
입맛따라달라지는진짜와가짜/‘기레기’라불러도할말이…/모두가기자가되는세상
나가며 민주사회의전령과영웅
붙임자료1_기자의눈으로뉴스뜯어보기
가짜뉴스뜯어보기사례1“영국과일본의정치학자들.한국의비정상적인탄핵운동과시위현장지적”/가짜뉴스뜯어보기사례2반기문의대통령출마는UN법위반‘UN출마제동가능’/진짜뉴스뜯어보기
붙임자료2_더많은정보가필요하다면
언론단체및기관들/한국기자협회윤리강령/대한민국헌법제21조/세계인권선언(1948년12월10일유엔총회제정)전문

출판사 서평

태초에가짜뉴스가있었다
해외에서가짜뉴스문제는2016년미국대선부터본격화했고,한국에서는2019년조국전법무부장관의자녀입시비리의혹등을겪으면서가짜뉴스가핵심이슈로떠올랐다.그런데가짜뉴스는어느날갑자기나타난게아니다.가짜뉴스의역사는생각보다길고오래다.삼국유사에나오는서동요(서동이헛소문을퍼뜨려서선화공주를궁에서쫓겨나게했다),조선중종대의주초위왕사건(나뭇잎에꿀을발라조광조를모함한사건으로,이때쓰인글자‘주초走肖’는조광조의성을나타내는‘조趙’의파자破字였다),관동대지진시조선인들이우물에독약을탔다고음해한것,조선의운명을결정하는모스크바3상회의에서소련이신탁통치를주장했다고보도한동아일보오보사건,가장가까이로는5·18광주민주화운동북한군개입설등이그런사례다.지금처럼‘가짜뉴스’라는표현을쓰지는않았지만하나같이헛소문,유언비어,루머들로서시대와지역,상황에따라각기다른이름으로존재했을뿐,거짓정보를다루었다는실체는전혀다르지않다.

가짜뉴스의유형들
가짜뉴스는개념의폭이넓은만큼유형도다양하다.형식적측면에서대개다음과같은형태로추려볼수있다.먼저‘날조뉴스’가있다.근거없는거짓정보를뉴스보도의형식으로꾸민것이다.평범한사람들은진위여부를가리기가쉽지않다.‘풍자와패러디’는무대를뉴스스튜디오처럼꾸미고앵커로분장한코미디언이나와현실을풍자한가짜뉴스를전달하는프로그램을예로들수있다.평범한사람들도단번에가짜임을알아볼수있다는특징이있다.‘광고성기사와협찬기사’도가짜뉴스의한유형이다.기자들이직접취재하고확인해서쓴기사가아니라광고회사들이제품이나서비스홍보를위해만든보도자료를그대로언론사의이름으로뿌린기사들이대부분이다.이밖에도사람들을선동할목적으로쓴‘허위조작정보’,확인되지않은이야기인데도사람들사이에파고드는‘루머와풍문’,사진합성이나동영상조작형식을띤‘조작된사진과동영상’등도모두가짜뉴스의범주안에속한다.이러한다양한유형의가짜뉴스는관련기술이발전해나가면서지금보다훨씬더교묘한방식으로진화할가능성이크다.

우리는어떻게가짜뉴스를구별할수있을까?
뉴스를읽어내는능력은그리거창한게아니다.뉴스는우리가일상적으로접하는콘텐츠이기에매일뉴스를읽을때마다조금씩만더신경을쓴다면자연스럽게문해력도길러진다.특히가짜뉴스를걸러내는팁은이미많은언론관련기관에서정리해둔것들이있으므로간단한원칙만기억해도웬만한가짜에는넘어가지않을수있다.이를테면‘정보의출처’확인,기사를쓴사람의정보검색,문제라고생각하는내용을다른언론에서다뤘는지찾아보기,기사에사용된사진과동영상을언제어디서만든것인지확인하기,기사를읽을때왜나의마음이교묘하게움직이는지이유를살펴보기등이다.이처럼정성스런읽기연습으로분별력을키운다면가짜뉴스는물론SNS,유튜브등을통해접하는콘텐츠에담긴정보를어떻게받아들여야할지냉철하게판단하는힘도크게성장할것이다.